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新时代劳动教育教程 “十四五”职业教育国家规划教材 新时代劳动教育教程
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21世纪高职高专系列规划教材 应用写作案例与训练（第二版 赠光盘）
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这本《职业综合素质(第2分册)》由沈明主编，“职业综合素质”课程以提高学生综合素质为根本，以培养学生的职业素质、实践能力和创新能力为重点，通过课程教学，教育、引导学生增强自省、自强、自立的理念，增强社会实践观念，使学生在职业生涯规划、创业与就业、心理健康、礼仪与沟通、市场营销、生命安全与危机处理等方面得到有效指导和训练，提高“学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力”，进一步强化对学生“职业道德、职业技能和就业创业能力的教育与培养”。
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培养高素质的专业人才是职业院校的基本教育目标，职业院校人才质量的提升必须依托人才培养质量监控和保障体系的建设。本书通过 多元协同参与的人才培养质量监控体系 研究与实践工作，深入剖析 学校（督导）-- 学生-- 教师-- 雇主（企业） 不同利益主体对人才培养质量关键诉求的差异性、参与质量评价的成熟度与聚焦点，对国内高职院校人才培养质量监控工作具有重要指导意义。
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高等数学 理工类 下册 针对理工专业 以理工类专业案例 数学知识与专业紧密结合
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《大学生就业与创业指导(高职高专院校十二五规划教材)》编著者李福明。本书依据*《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》(教高厅(2007)7号)文件精神，结合当前大学生的实际情况，以“提高大学生职业素养，增强就业竞争力”为出发点，分别编写了职业与职业道德、职业生涯与职业生涯规划、就业形势分析与应对、就业准备与求职技巧、职业适应与发展、就业权益保护、创业和创业观、创业定位和实战等内容，旨在引导大学生自主树立正确的职业观，建立职业生涯发展意识，提高个人职业综合素质。
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现代职业礼仪与人际沟通（21世纪高职高专规划教材·公共基础系列）
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《线性代数》学习辅导与习题解答（理工类·高职高专版·第二版）（21世纪数学教育信息化精品教材；高职高专数学立体化教材）
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1、理念新。根据职业教育的目标，本教材把培养学生的综合能力作为人才培养的重点，而沟通能力既是一种*基本的能力，又是一种可持续发展的能力，是职业能力中的关键能力。对*关键的能力进行强化训练，不仅有助于学生沟通能力的提高，而且有助于学生综合职业能力的提高。 2、内容新。知识是基础，能力是核心，素质是关键。本教材按照基础篇和技能篇来安排结构，在基础篇中通过三个项目使学生掌握沟通的基本知识，在技能篇中通过八个技巧使学生掌握单项沟通技能。 3、体例新。本教材每部分按照学习目标、技能目标、案例导入、活动、基本知识、项目小结、思考题、技能训练的顺序编排，使教材体例活泼新颖，趣味性强。有利于提高学生学习的兴趣。
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全国高职高专检验技术专业第四轮规划教材经全国广泛调研和评审委员会讨论确定，根据目前大多数招生学校的课程设置，全套教材增补10种专业基础课教材。 内容包括绪论、原子结构和元素周期律、分子结构、溶液、胶体溶液与表面现象、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液和解离平衡：难溶电解质的沉淀—溶解平衡、氧化还原与电极电势、配位化合物、碱金属、碱土金属元素、典型非金属元素及其化合物、重要的过渡元素及其化合物和附录等内容。
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本书以英文为主介绍上海及周边地区主要名胜古迹和上海的新景观，同时还从多元文化的深度介绍了园林、教堂、寺庙、古建筑、民族风情等文化背景知识。为方便读者，书后附有相应的汉语译文。使国内外游客一册在手尽览我国江南新貌。本书是旅游英语涉外导游专业景点导游的教材，也是中外游客了解上海及学习英文的参考书。
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本教材从培养大学生写作素质和写作技能出发，以基于学生目前学习过程和以后工作过程中对应用文的需要这一编写思路来安排内容，按照不同的应用情景，全书分上、下两编，共计九个模块。每个模块用以满足不同应用情景所产生的对应用写作的现实需要。从文种选择到体例安排尽量贴近学生实际需要，符合学生认知规律，具有很强的实践性、现实性和实用性，力求把应用文写作变得学生喜欢学、会学、学得好。
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本教材是“十二五”职业教育国家规划教材，四位编者均为具有正高职称的高等师范院校长期从事语文课程与教学论学科的教学与研究的教师。其中：两位教授为本科院校教师，两位教授为高职学校教师，熟悉小学语文课程与教学论学科的理论与实践，且优势互补。教材编写力求符合《义务教育语文课程标准(2011年版)》的精神，充分考虑语文教育学科研究的新进展和小学语文教师教育课程改革与发展的新需求，为使用教材的师生提供科学的有效的学科教材。力求符合《教师教育课程标准（试行）》的要求，在课程目标设定、内容选择与呈现方式、教学与评价方法设计、与信息技术的融合等方面都力求有所创新，代表小学语文师资培养的方向。编写力求切合高等职业学校教学实际，有利于在教学模式上倡导 “以学生为中心”，根据高职学生特点，实行任务驱动、
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水利水电工程施工质量监控技术(“国家示范性高等职业院校建设计划项目”中央财政支持重点建设专业 杨凌职业
本教材按照水利水电工程施工质量监控工作任务和性质不同将其教学内容分为：利水电工程施工质量监控基础、水利水电工程施工质量控制技术、水利水电工程质量问题与质量事故的分析处理三大教学模块。 通过对本教材的学习，使学生具有施工质量监控技术的运用能力，能够直接从事水利水电工程施工质量管理的技术工作；具备制订质量管理计划能力，材料质量检验与验收的能力，分项工程检查验收能力，分部工程检查验收能力，工程竣工验收能力，质量问题、事故处理能力，具备编制检查、验收情况记录表的能力。
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员冬梅主编的《细胞生物学基础（第2版）》在保持**版内容精练、突出“基础”等优点的基础上，根据细胞生物学研究的发展现状，进一步优化了教材内容、完善了知识体系、体现了高职层次特点。修订后注重体现以下特点：注意体现时代精神，反映国内外研究的**成果，重视学科前沿在教材中的渗透。积极汲取细胞生物学精品课程建设的成功经验，内容取舍得当，篇幅适宜，教学适用性强。本书语言精练、流畅，深入浅出，重点突出，重视基础理论与实际问题的结合。本教材可供高职高专生物技术类各专业以及农林院校、医学院校专科学生使用，同时也可作为相关领域科研人员的参考书。
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普通话教程（第2版）（配光盘）（新世纪高职高专实用规划教材——公共基础系列）
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微积分（第五版）（各专业通用）（高职高专高等数学基础特色教材系列；高等数学基础（上）；普通高等教育“十一五”国家级规划教
周誓达编著的《微积分(第5版各专业通用高等数学基础上)》对例题、习题给予高度重视，例题、习题都经过精心设计与编选，它们与概念、理论、方法的讲述完全配套，其中除计算题、证明题及实际应用题外，尚有考查基本概念与基本运算技能的填空题与单项选择题。填空题要求将正确答案直接填在空白处；单项选择题是指在四项备选答案中，只有一项备选答案是正确的，要求将正确备选答案前面的字母填在括号内。书末附有全部习题答案，便于检查学习效果。
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新编计算机文化基础教程（Windows XP+Offece2003版）
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全国电力高职高专“十二五”规划教材 公共基础课系列教材 大学生职业礼仪与社交礼仪
你会化妆吗？你知道服装穿着的一般原则吗？你掌握服装色彩的基本搭配方法吗？你想让自己姿势优雅、仪态万方吗？你了解笔试、面试的基本礼仪吗？你掌握面试中的身体礼仪、应答礼仪吗？你能根据不同的办公情境合理运用各种礼仪吗？在各种剪彩、签约、交接、庆典等仪式上应该注意什么？你了解供电企业优质服务基本礼仪规范吗？你掌握供电营业厅服务礼仪规范、95598电话服务礼仪规范吗？……请在《大学生职业礼仪与社交礼仪》中查阅。本书由孔洁(安徽电气工程职业技术学院)、张葵葵(江西电力职业技术学院)主编。
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本书深化产教融合，满足企业实际需求，融入课程思政，方法实用，形式生动。每个项目均配有教学视频、教学课件及习题，方便使用。
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通过张强、王笑君、黎万和、王姮、王力主编的《大学新生课堂》的阅读和学习，同学们可以了解到大学的起源、演变和发展历程，并在此基础上思考和探讨上大学的目的和意义，明确读大学的目标和任务；可以领悟到大学生活与中学生活的诸多不同，以具备主动适应学习、生活的能力；可以在把握大学学习规律的基础上找到适合自己的学习策略；可以理解大学培养目标、学分制管理和生涯规划的重要性，以找到成就学业、规划人生的方法和要领；还可以在了解、体味大学丰富多彩的课余文化生活的基础上，激发对生活的热爱，处理好学习和课余文化生活之间的关系，用健康的身心去拥抱黄金般的未来。
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