本书是根据徐送宁教授主编的《大学物理》的主要内容，结合多名教师的长期教学经验编写而成的。本书可作为高等学校非物理专业学生的辅导书或自学参考书。
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Modelica语言导论——技术物理系统建模与仿真 学习新一代功能强大、高度通用的面向对象建模语言Modelica，掌握建模与仿真技术
Modelica语言已经成为多领域系统建模标准语言，是复杂系统 智能设计 时代系统建模的支撑标准，已经广泛应用于航天、航空、车辆、能源、船舶、兵器等工业领域，国内工程界也已经广泛接受Modelica标准。国外已经出版了几本Modelica专著，原书作者PETER FRITZSON是Modelica语言奠基者之一，本书是介绍Modelica入门为经典的著作，由于Modelica在国内已经广泛推广，对于本书有着广泛的需求。译者团队是国内从事Modelica研究、工具开发及工程应用实力强、影响大的团队。
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《大学物理实验》是为适应当前教学改革的要求，根据*、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》的精神，在总结我们多年教学改革经验的基础上编写的，汲取了当前国内优秀教学改革成果。教材涵盖了高等农林医药院校物理实验课程要求的基本内容，精选了传统的验证性实验，又适当引入了近代物理和应用性的实验项目，使全书内容更丰富、更符合基础物理教学的需要，在一定程度上反映出近几年来大学物理实验课程教学改革和发展的趋势。本书由马冠雄、刘向峰主编。
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大学物理学要义与释疑(第2版) 上册 对物理学的基本概念、规律和方法阐述、归纳和总结得简明扼要，有利于读者对物理学基本内容的掌握；
大学物理教辅，内容的安排可以使不同水平的读者各得其所，使本书起到课外的辅导与答疑的作用。
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费恩曼物理学讲义新千年珍藏版 出自物理学大师的经典教材，历久弥新
知名度高 内容丰富、讲解清晰 《费恩曼物理学讲义新千年版》简装版取得很好的社会效益和经济效益
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《大学物理学 第4版 习题分析与题解》试图通过对习题中具体物理问题的剖析，力求学生能对相关的物理学基本概念和规律有进一步的认识，并结合解题方法和技巧的介绍和运用，触类旁通，举一反三，以拓宽学生分析问题、解决问题的思路，从而在对物理概念和规律的认识上产生新的飞跃。全书共分五篇，包括力学、电磁学、热学、近代物理基础等。
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爱因斯坦和费因尔德为那些对物理学和哲学有浓厚兴趣和很强理解力的人们写这本书，即使他们并没有物理和数学的实际知识。目的是向他们描述人类如何寻找观念世界和现象世界的联系，并试图说明什么样的动力迫使科学建立起符合客观实在的观念。
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本书可作为本科院校各专业学生学习大学物理课程的配套补充，也可供大专院校、成人高校师生使用，对自学大学物理的读者也是一本良好的参考书。
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艾萨克 牛顿爵士、阿尔伯特 爱因斯坦和一个幼儿园孩子有什么共同之处？除了玩弄食物和都有凌乱的头发之外，他们都具备了提出看似简单的问题的能力：为什么物体会下落？为什么猴子有尾巴？有可能的**温度是多少？没有黑板 这是我们的承诺！ 到目前为止，对于物理学问题的理解总是蕴含在答案中。幸运的是，如果你拥有了这本 机敏问答 物理 ，即使你不是一个天才(或者家长)、你也可以获得对物理学的基本理解。 P.埃里克 甘德森所著的这本书提供了800多个看似简单的问题，同时也提供了相对简单的答案。重力 磁力 物质 光 所何的这些事情 如果有了 机敏问答 物理 一书，你将觉得整个宇宙都易如反掌。
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物理学,高等学校,教材
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本书按主教材的章节顺序编排，在每章的开始先给出本章解题方法的归纳总结，然后对教材所有习题做了分析和解答。解题中注重分析解题的思路和方法，旨在启迪思维，提高分析问题和解决问题的能力，对有些习题还给出了不同的解题方法，有的还对结果进行了讨论，以开阔读者的思路。 本书适合高等学校理工科各专业，特别是使用程守洙、江之永主编，胡盘新等修订的《普通物理学》(第六版)的学生作为学习参考书，也可供相关教师在教学中参考。
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国外物理名著系列（1）（影印版）——量子光学：降噪，囚禁离子，量子轨道和退相干
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本书选编了大量联系实际的例题和习题，从光盘到打印机，从跳水到蹦极，从火箭到对撞机，从人造卫星到行星、星云等等都有涉及。其中还特别注意选用了我国古老文明与现代科技的资料，如王充论力，苏东坡的回文诗，神舟飞船的升空，热核反应的实验等。对这些例题和习题的分析与求解能使学生更实在又深刻地理解物理概念和规律，了解物理基础知识的重要的实际意义，同时也有助于培养学生联系实际的学风，增强民族自信心。为了便于理解，本书取材力求少而精，论述力求简而明。
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高等职业教育课程改革示范教材 物理 应用物理基础（机械类）（第二版）
本教材以高职机械、汽车大类专业为背景，立足于高职学生实际基础，介绍了力学、热学、电磁学、光学以及近代物理等基础知识及其在相关行业中的基本应用、知识拓展，同时还展现了物理领域中极具特色的创造性思维方法，为同学们学习后续专业课程，学习其他新技术、新工艺打下良好的基础，也为同学们形成良好的科学素质，掌握理论与实际结合的方法提供一本有效的教材。
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《现代天体物理(下)》反映了天体物理的研究现状，内容有相当的广度和深度，介绍了国际学术前沿，反映了国内和个人的科研成果。
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第一性原理方法及应用 Python机器学习深度学习的数学，大圣张晓明人工智能的数学三部曲，程序员的数学基础课
《*性原理方法及应用》由浅入深，较为详细地分析*性原理方法在含点缺陷材料体系，以及IV族材料体系中结构性质的研究结果， 凝聚态物理与量子化学计算相关研究人员广泛使用的基础工具书。
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大学物理学(第4版) 力学、热学 首届全国优秀教材（高等教育类）二等奖，“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材
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大学物理学（普通高等教育农业部“十二五”规划教材，全国高等农林院校“十二五”规划教材）
刘向锋、王乐新主编的这本《大学物理学》是为高等农林院校理工类各专业开设的大学物理公共基础课编写的教材。教材共分12章，内容包括：质点力学、刚体的定轴转动、气体动理论、热力学基础、静电场、稳恒电流、稳恒磁场、电磁感应、振动与波、波动光学、狭义相对论、量子力学基础。可作为高等农林院校理、工科专业大学物理课程教材及教学参考书。
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这本《大学物理实验(第4册)》由唐赵群、赵美蓉、刘莉主编，是在华中科技大学物理学院(包括物理系)多年近代物理实验的教学实践和近代物理实验讲义的基础上编写的。本书正文安排了18个实验，这些实验分成6章，每章包含3个实验。每章实验在物理上关联性很强，往往是物理中的一个重要分支领域。本书的**特点是内容编写上采用了问题引导式。首先，将教学内容问题化，从实验背景、理论、原理、方法、技术、现象观察、结果分析处理等多层次提练出一系列问题，试图使教师和学生在实验的各个环节围绕问题进行教和学。其次，所有问题都以导引的方式提出，版面上紧接[实验内容]后编写(传统上问题是作为思考题放在实验*后)，目的是让学生带着问题开始实验，而不是传统方式的实验后再去思考问题。这样做的好处是学生从实验开始就进入问题，且可以结合
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本书系统地讲述了数学物理方法的基础理论及其在物理学、工程技术科学中的应用。全书共八章，内容包括：数学物理方程的定解问题，行波法，分离变量法，特殊函数等。本书可作为物理、电子信息工程、通信、材料科学等专业的理工科大学本科教材，亦可作为相关专业研究生、科技工作者的参考用书。
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