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![孩子为何失败 [美]霍特 著;张惠卿 译 首都师范大学出版社 9787811199512](images/model/guan/url_none.png)
孩子为何失败 [美]霍特 著;张惠卿 译 首都师范大学出版社 9787811199512 正版图书,下单速发,可开发票
《孩子为何失败》是历久弥新的教育经典,自1964年出版以来,与其姊妹篇《孩子是如何学习的》一起在全球销售量达数百万册。《孩子为何失败》是约翰·霍特1958年至1961年期间在美国一所小学的教学日志,读完了之后你会非常惊讶地发现,作者几十年前在书中所指出的美国教育问题正在中国中小学校里蔓延。约翰·霍特同时指出,这本书虽然冠以“孩子为何失败”书名,其实也是一部探讨老师为何失败或教育为何失败的作品。我们不应该认为学校是强迫学生听话做事的地方。如果学校只是教导学生必须学习的知识,那我们是在没有真正的教育可言。
¥169.90定价:¥340.80 (4.99折)

1本书收集了60多篇教育名师的教学随笔,以及记录他们身边的感动画面,极具可读性,感染性。 2本书内文来自作者的原汁原味,以现实中最平凡的故事,去触摸那教育的中的精髓,去感受教育中的“美”,“爱”与“责任”。 3 本书由语文界颇具影响力的吴非老师亲自主编,是吴非老师的又一新作,并作为礼物呈现给每位读者。 4 书中穿插了吴非老师带给读者的亲笔寄语!
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教学优秀案例分析:教师行为研究傅道春 编著教育科学出版社9787504121639 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书是以教育心理学的基本问题为核心组织材料,涉及到教学过程中的学习动机、知识技能学习、迁移、学习策略等专门问题。
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【新华书店】 首席教师,郑杰 著,华东师范大学出版社,9787567536678 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
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现代教育技术傅钢善 主编陕西师范大学出版社9787561337653 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
“现代教育技术”课程包括三大部分:文字教材、CD-ROM以及网络课程。本课程旨在提高广大师生在信息时代教育技术学的理论知识、技术技能,帮助师生适应教育信息化发展的趋势,为提高教学质量和效率,实施素质教育奠定坚实的基础。 本书是配合网络课程学习而编写的文字教材,由十三章内容组成。在介绍现代教育技术的基本概念、基本理论和学习者基本特征的基础上,对教学媒体与资源的应用、多媒体课件与课程的开发、教学系统的设计与评价、多媒体环境下的教学组织与远程教育等作了较为详细的阐述,并对信息技术与课程整合以及教育技术的发展趋势进行了论述和展望。 本书除作为师范院校公共课和教育硕士公共课教材外,也适用于其他各类学校教师学习和培训机构教育技术应用教材,对从事教育技术的工作者也具有很好的参考作用。
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万千教育:教师怎样说话才有效李进成 著中国轻工业出版社9787501987719 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
怎样说话才能达到理想的沟通效果?这是广大教师在日常工作中非常关心的一个话题。《教师怎样说话才有效》作者李进成汲取了神经语言程序学(NLP)这一前沿心理学的理论精华,结合自己的教育教学实践,总结出了一套学之即会、用之有效的语言模式,对于一线教师提高沟通效果、更好地开展工作具有很好的借鉴作用。《教师怎样说话才有效》涉及教师工作的各个方面——与新生沟通、课堂管理、常规管理、违纪管理、养成教育、化解矛盾、心理辅导、与家长沟通、同事相处等,用通俗的语言去阐述深奥的心理学和教育学理论,用生动的教育情境去展示教师的说话艺术。读此书你会发现,教育智慧如此简单,教育工作如此轻松。
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校本课程开发/校本研究丛书吴刚平 著四川教育出版社9787540838010 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书作者在大量占有国内外相关资料的基础上,经过认真深入的分析、研究,从国际背 景、理论、操作技术、国外的经验、中国化的探索、前景展望这六个方面对校本课程开发这 一当今课程改革的热点问题进行了系统而深刻的阐述。全书脉络清晰、材料丰富、论证严 密、语言晓畅。 校本课程是基础教育课程改革的重要内容,是中小学实施新课程的重要课题。然而,究竟什么是校本课程?为什么要开发校本课程?校本课程在基础教育课程体系中的地位和作用如何?……本书对校本课程是什么、为什么要在中小学设置校本课程以及怎样开发校本课程等问题进行了理论上的思考和清理,并结合作者直接参与国家基础教育课程改革方案研制和主持重点课题“校本研究”的经验,对于广大中小学在校本课程开发方面所面临的政策理论和实践操作等问题做出了深入浅出
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名师设计实验课:导视设计 肖勇 著 湖北美术出版社【达额立减】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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教师怎样上好六类公开课 潘海燕 主编;项家庆 开明出版社【正版书籍】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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在经历中成长 庞立场 著;王本陆;赵婧 教育科学出版社【售后无忧】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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教师与学生如何实现深度思考和深度学习:哈佛大学教育学院倡导的10种思维方式(美国“总统数学和科学教学卓越奖”获得者力作,
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有效教学与师德修养/师德修养系列丛书 李长娟 世界图书出版公司【达额立减】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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儿童教育诗——李吉林与她的情境教育 李庆明 江苏科学技术出版社【放心购买】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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塑造教师—教师如何避免易犯的25个错误 (美)奥林奇 著,吴海玲 译 中国轻工业出版社 9787501937103
本书主要面向从事教学实践的教师、职前教师、教育专家、掌握资源的教师、教育行政工作者、学校心理学家和学校心理咨询工作者。作者认为,识别可能给学生带来负面影响的、显性的或隐性的教学言行举止,对从事教学实践的教师来说,非常重要。行政工作者和其他教育评估者也可以从本书中获益,因为本书会帮助他们识别不当或可能不当的教学实践,帮助他们在这个领域给教师提出一些反馈意见。本书也对在职教师培训非常有用。此外,作为预防策略,也很有效果。 希望,读者以同样积极的心态来阅读此书。在使用此书时,读者能从别人易犯错误中学到很多东西,掌握一些正确的策略与方法。本书能促进更多教师精益求精,成为更多出色的老师;更多学生能更好地自我调节,成为成功的学习者。
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教师掌控课堂的技巧 姜曙光 主编【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教师掌控课堂的技巧》一书是围绕教师掌控课堂能力的提升而展开的。本书从理论与实践两个方面,分八章对教师的课堂掌控和课堂教学工作作了较为详尽的阐释。既有先进的教育理念,又有案例的评选,是教师学习和参考的好教材。 那么如何去做一个优秀的教师呢?在工作中应该注意些什么?怎样借鉴别人,又能迸发出自己的教学智慧火花,体现自己的教学风格?看完此书,希望你能找到满意的答案。
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教师专业成长:刘良华教育讲演录 刘良华 著【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
讲述一个好的教师,他在学生的心中的影响,当然首先是看得见的专业智慧,还有一种看不见的价格魅力,这是两个最重要的部分。教师的人格,是最重要的教育资源之一。如果我们教师自己是跪着教书,会一些后果:第一,我们的学生可能跟你一起跪着:第二,可能学生坐着,你跪着,你在你的学生心目中可能是一个残疾人,精神不健全的人。有一些教师很骄傲,说:“我们学校培养出了三个北京大学的学生,我们学校培养了两个清华大学的学生。”你以为那是你教出来的?那是他自己学出来的,倒是学校里有三个孩子后来进监狱了,那有可能是你教出来的。我觉得,一个好的教师,应该是让这个班里面的每一个孩子都有活力。让学生能够奔腾,但是,他听课的时候能够暂时安静。
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成为有智慧的教师 肖川 著【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
人类生生不息,无穷无尽,教育因而永恒,教师作为一种职业因此而永存。这可能的读者就远远不仅仅是1400万。因此,为教师而写作,也就可以成为融人人类追求正义与光明、自由与解放的永恒的事业之中。这正是作者肖川著《成为有智慧的教师》的原因。
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教师与学生的心理沟通 姚计海 著【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教师与学生的心理沟通》结合教师与学生的特点,以及学校教育教学活动的特殊性,针对当前师生关系中所出现的问题,运用沟通心理学的相关理论与方法,阐释学校教育活动中教师与学生进行心理沟通的意义、途径与方法,有助于加强师生沟通,提高教育的有效性,促进和谐校园的文化建设。 教育的本质就是心理沟通。真正的教育是对学生心灵的塑造。教师与学生的沟通就是在学生的心灵中引起共鸣和感悟,这是促进教师发展和学生成长不可或缺的内容。面对学生发展过程中出现的问题或不足,教师要本着为学生的发展着想、而不是着急的原则,首先树立积极的沟通理念,然后根据不同的问题情境找出层出不穷的沟通方法。 本书从心理学的视角,通过大量教学一线的真实案例,生动展示了师生有效沟通的原则和方法。本书主要从四大部分探讨师生之
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正版书籍 给学生一个心灵的支点:高慧明班级高效管理艺术 高慧明 华东师范大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
在教育教学工作中,高慧明老师勇于探索,不断进取。在班级管理上,他通过不懈的探索、实践,提炼出班主任工作的五种独特艺术——纪律艺术、育心艺术、树优艺术、合作艺术、促学艺术。他将自己十多年的班主任工作心得总结成书《给学生一个心灵的支点:高慧明班级高效管理艺术》,书中就反映了这样一种实践智慧。 通读书稿,给人强烈的感受是中小学班主任工作需要职业道德与责任感,一位班主任需要爱心、慧心、耐心,师生互动需要平等、理解、尊重和信任。书中没有高深理论,但我相信,有效的实践就是的理论。
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正版书籍 中小学英语教师培训课程指南 陈红,李宝荣,廖明华 北京师范大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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教育的55个细节:一位美国优秀教师的教学心得 (美)克拉克 著,汪颖 译 电子工业出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
用眼睛和别人交流;尊重别人的思想和言论;进出时为别人扶住门;接过别人给你的东西后,在三秒钟内说出“谢谢你”;无论成功还是失败,都不能挂在脸上;当天晚上做完你的每一项作业;打喷嚏和咳嗽时要用手捂住嘴巴,然后说“对不起”;与人交谈,别人问你一个问题,你也要回问对方一个问题;顺手做些善意的举动,给别人以惊喜;记住学校里每一位老师的名字,遇见时要打招呼;在自动扶梯上,要站在右侧,从左侧走动;永远诚实;尽你所能做个好人;……
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教师口语训练教程 张洁 主编 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师专业素质:形成与发展 经柏龙 著 中国社会科学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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中小学教师继续教育教材 学习论 施良方 著 人民教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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金莹:静静地开放 霍巍,王本陆 著 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
从中师毕业到一个小学数学教师,从一个普通的教师成长为宇波市名师、浙江省特级教师,继而成为一所具有百年历史的名校校长,金莹老师用了21年一步一步走到了今天。 这本书,采用采访的形式来记录这位名校校长独特的教学风格和丰富的教学实践经验。也许本书无法给你引人入胜的故事情节、催人泪下的奋斗历程,它更多的时候讲述的是一种平淡,但,决不平凡。如果你是有心之人,当你静静地读完这本书的时候,你会发现,原来这本书的主人公就是你自己,或许,你会比她做得更好!
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教师专业发展制度 荀渊,唐玉光 主编 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师压力管理姚立新 著浙江大学出版社9787308044066 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书作者敏锐的看到了压力这一问题,历时数载,深入学校调查,在了解和掌握大量第一手资料的基础上,运用现代心理学和管理学的基本理论与方法,对中小学教师所处的压力状况进行了深入研究。因此,本书不仅内容丰富,而且多有独到见解。 ,作者边辩证地分析了教师的职业压力;其次,作者对学校组织系统的压力管理进行了深入探讨;再次,提出了一系列教师压力管理的策加重和操作方法。 压力管理是一门科学。因为从表面上看,教师压力往往表现为个体所承受的负荷。但实质反映的是教师个体的生活理想和追求,反映了教师个体选择的生活方式。事实上,一个教师要想有所成就、达到辉煌,就必然要付出更多的努力、经受丝一般人更大的生理和精神压力。因此,作为一个学校管理者,更正确认识和把握教师的职业压力,并运用各种方式,及时对
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教师的五重境界 万玮 中国人民大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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创新性、性,指导一线实践,分析教学组织存在的问题,探讨未来教学组织变革的方向。 《大夏书系·赢得未来的学校教学组织变革》是北京市高校教改立项课题“学校教学组织变革行动研究与课程开发”的研究成果。关于教学组织变革研究,目前系统的基于实践探索的研究并不多。该研究团队身处教育变革之中,或亲眼目睹或亲身探索或亲自指导着中小学变革实践,整合了一批专家、校长,基于一批先锋学校的实践探索,进行了较为深入的比较研究、案例研究、行动研究。 本书研究体系完整、结构逻辑性、具有前瞻性与性,为未来的中小学校变革指明方向,得到课题结题论证专家的高度认可。 编辑推荐篇章: 《章 势在必行的教学组织变革》 P1 《第八章 学校教学组织变革方向(上)》 P178 《第九章 学校教学组织变革方向(下)》 P206
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职前教师实践性知识生成研究 赵彦俊 著 中央编译出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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“四科”教育丛书:科学精神是什么叶福云 著江西高校出版社9787810754095 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
科学精神是反映科学发展内在要求并体现在科学工作者身上的一种精神状态。作为精神状态,如科学探索者的信念、勇气、意志、工作态度、理性思维、人文关怀和牺牲精神等,内涵极为丰富,互相贯通性和可塑性很强,不具备“1是1,2是2”或“1+1=2”这样简单明了的确定性。它是现实的,见之于人们的行为之中;又是模糊的,难到用术语准确界定。本书将科学精神的基本内容分为探索创新、唯实求真、崇尚理性、平等宽容、团结协作、执著敬业、无私奉献等7个方面进行介绍,这是在概括和表述上的一种探索。要准确、完整地把握科学精神,仍需读者融会贯通,通过“言传”达到“意会”。
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优秀教师一定要常做的50件事马英志 编东北师范大学出版社9787560266428 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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和谐社会的创建在于形成和谐的社会文化。同样,和谐班级的建设也在于班级文化的形成。《班级文化建设修炼》向班主任介绍了如何建设班级文化,如何促进班级和谐发展。
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创造教育:理论实践与教学设计 李鹰 主编 山东人民出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教育研究方法 袁振国 主编 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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京师教师教育论丛 教师专业发展理论研究 朱旭东 主编 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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我们这一代教师的精神面相张文质 著湖南教育出版社9787535565228 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书系名之为“树人书屋”,意在秉承“十年树木,百年树人”的古训,在日渐浮躁的教育世界中,重温一种尊重人的生命发展规律的教育理想。 “树人书屋”将以随笔为基本形式,以对各种教育生活的幽微叙述为基本内容.,以切近教师日常教育生活的方式,促成教育常识的回归。 教育启蒙有赖于理论与实践、学校与社会、教育者与被教育者之间持续不断地对话。 “树人书屋”。就是要创建这样一个积极对话的平台,让所有真诚关注教育问题的专家、学者、校长、教师,以及其他关心教育的人士,都能汇聚于此,交流、碰撞,激发关于教育理想的点点心火。
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新手教师工作指南田媛高等教育出版社9787040542080 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
教师教学能力的培养并不是孤立的,教师对其职业生涯的规划,教师自身的职业认同感以及教师自身心理健康水平都会影响教师的教学能力发展。为了培养素质全面、业务见长、专业突出、底蕴深厚的新时代教师,本书依据发布的《教师教育课程标准》,围绕教师教育课程创新、教师教育课程结构优化、课程教学内容改革、教学方法和手段改进、教师养成教育的理念,从“心理健康与道德教育”和“职业道德与专业发展”的方面设计教材体系,是一本落地实用的教师教育类读物。本书结合生动鲜活的案例,为众多需要参加教育实习的师范生、广大新手教师提供帮助。
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![怎样成为一名优秀老师 [美]科特勒、[美]齐姆 著;方彤、左星 译 华东师范大学出版社](images/model/guan/url_none.png)
怎样成为一名优秀老师 [美]科特勒、[美]齐姆 著;方彤、左星 译 华东师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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教师反思力修炼 邵清艳 主编 东北师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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新课程下中小学教师备课技能指导 欧阳芬;吴快华;谭立义 世界图书出版公司 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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陈文编著的《教师可以更》以”教师可以更——做一个有教育品质的教师“为主题,从“重新理解教育”“从课堂教学突围”“将研究作为工作常态”“找到教研的点金术”四个角度进行深入浅出的阐述。本书适合中小学教师和教研员研读。
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懒 教师手册-让教学事半功倍的策略 (英)Smith 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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为未来而教 李泽武 著 天津教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师成功秘笈 创新教育八法 (美)马丁-妮普 著,曾伏华 等译 中国宇航出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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亚太地区高等教育质量保障体系研究 郑晓齐 主编 北京航空航天大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师的课堂管理艺术 金小芳 编 吉林大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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纪录让教师的教学有意义 郭敏华、曹宇 朱家雄 【正版】【 可开发票】
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教师领导的20种可能 张肇丰、徐士强 著 华东师范大学出版社【可开电子发票】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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好教师就是好教育:程红兵教育教学智慧程红兵 著文化艺术出版社9787503947605 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
成就精彩课堂,关键在于提升教师修养;怎样造就教师的人格魅力;道德教育不仅仅是管德育;培养理想的学生:合格加特长;像做船长一样做校长;语文命题求实,学生写作才能真实…… 程红兵,从书生型的知识分子到全国著名学校——建平中学的校长,从精彩生动的语文课堂教学到对现代化学校的管理,从丰富的教学理论到深入的教学实践,从加深教师的职业素养到培养良好的阅读习惯,无不突显出程红兵以人为本的现代教育理念。本书凝结了著名教育家、上海建平中学校长程红兵卓越的管理智慧、课程能力和教育创新意识,从校园应该成为怎样的校园,校长应该如何当,教师的课应该如何上,考试应该怎样考,以及如何培养学者型教师,如何使教师在文化修养中提升自己,濡染学生等方面进行了一系列的思考和探索,是一本具有全面参考价值的素质教育实录
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教学的模样 郭华 教师落实课程改革理念教师成长教师内功书籍 现当代经典短篇文章集 教育理论普及知识读物 教师用书 帮助教
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教师的沟通力 “2022年度影响教师的100本书之一” 多维度的教师人际互动指南 80个方法解读与学生、同事、家长的沟通
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小学生纪律问题解决技巧 (美)肖尔 著,孙章华,唐丽云 等译 中国轻工业出版社 9787501968770
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大夏书系·教师专业发展:终身成长·教师专业发展指南 9787576059755 华东师范大学出版社
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