STEM学科教学：链接与赋能/“中国STEM教育2029行动计划”丛书
如何在学科中开展跨学科教学？ 如何用STEM教育赋能学科发展？ 做好跨学科教学，学科教师要有哪些准备？ 本书对上述问题给出了一一回应 立足学科做好跨学科整合性学习 赋能教师STEM教育能力提升
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本书在追溯教育学家们的大智慧的同时，对教育的核心价值与根本动能进行了深入思考；对新高考综合改革背景下，学生发展指导的一系列关键性问题进行了全面的阐述。
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司艳平青春语文课堂18例 司艳平 著 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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跨文化教学沟通 王维荣 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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可见的学习与思维教学 成长型思维教学的54个教学资源教学资源版 2019年度影响教师的100本书之一 为教师提供成长型思 团购优惠，咨询在线客服
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对于蒙台梭利反思之作；在本书中，杜威、蒙台梭利以及克伯屈的思想实现了一次难得的汇聚和碰撞。
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校长履新100天 四川大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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劳动教育课程开发 中学教师用书 吉林大学出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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给小学英语教师的建议 基于课程标准的教学改进与作业设计 沈丽新著 作业设计 教师成长 中国人民大学出版社当当自营正版图书 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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跨学科主题教学 理解、设计与实施 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
本书为学校开展跨学科主题教学提供有效的思路和完整的案例参考。
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教育正悄悄发生一场怎样的革命 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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班级日常生活重建中的学生发展（当代中国基础教育学校变革研究丛书）<梦山书系>
班级是学生在学校中的主要活动场所，班级日常生活秩序及氛围对学生发展有着重要影响。本书将告诉您当前班级管理中存在的主要问题，以及如何通过班级日常生活的重建，促进学生的发展。
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核心素养导向的课堂教学 全国中小学教师培训用书 上海教育出版社 余文森著 核心素养的相关概念
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《汉语史学报》是浙江大学汉语史研究中心主办的学术丛刊，在汉语史研究领域，尤其是在中古汉语和近代汉语研究方面，有很大的影响，是汉语史研究的权威丛刊。收入的论文均为国内外一流学者所撰写，学术质量高，代表了汉语史研究的*水平。
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中关村*小学课程体系的系统梳理；名校办学理念和经验的全面总结；中关村一小师生生态的全面呈现。
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关于课堂，关于教师，关于语文，关于学生的真诚讲述。 语文既要有 生命 的发展，也应该有健康爽朗的分数。
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一本深度解读山东潍坊教育改革的好书 李希贵、张国华等教育名家从这里走来
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汪建红、马锦绣主编的《以学为中心的课堂教学研究》不仅涉及学校管理、课堂教学、校本课程群架构、合作学习的实践和研究，还收录了杭州市十三中教育集团众多优秀教师的教学研究与实践成果、公开课的优秀教学设计与反思，几乎囊括所有学科。我相信广大教育工作者定能从此书中获得裨益和启示。
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国际学习科学手册 学习科学领域的国际观点集合 人是如何学习的 探究对于思维和学习的理解与培养 学习方法手册 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
知晓人类学习的机制和过程，迈向更好的学习时代。一部代表学习科学过去、现在和未来的“宝藏”级手册；一份有关学习科学领域的国际观点的全面集合。全球110余位权威研究者共同参与编写，顾明远先生亲笔题写书名。这本万花筒式的手册采用了多方法、多视角探究了对于思维和学习的理解与培养。这本手册的作者团队是国际化的，其观点也具有国际前瞻性，如果你想知道什么是学习科学、学习科学可以学习带来什么，以及学习科学今后会如何发展，那这本书将是一个很好的选择这本手册分为三大部分，共51章。手册探讨的核心问题主要有三点：（1）学习者如何理解无处不在的信息并与之交互？（2）如何设计对于学习者而言具有一定挑战性的学习环境？（3）如何有效设计、分析和评估教学和学习以促进学习者的学习？
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儿童心理辅导 孩子一生幸福的基石 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
1.上海市教育科学研究院研究员吴增强老师力作。2.内容丰富，论述系统，涵盖了儿童心理辅导的12个方面，从情绪发展与辅导到认知行为治疗技术的运用，极具专业性。3.除了理论阐述，书中含有丰富的案例和实用的辅导策略，通俗、易懂、可读、可操作，具有极强的借鉴价值。
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重构作业-课程视域下的单元作业/作业设计 基于学生心理机制的学习反馈2册 作业设计研究实施效果 提高教师作业设计的策略与
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《思想道德与法治》(2021年版)教师参考书 天津人民出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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灵动英语课--高效外语教学氛围创设艺术/鲁派名师系列/名师工程教育探索者书系
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家是另一个学校 给父母的12种家庭教育能力 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
中规中矩的中产家庭，在追求完美亲子关系和优质教育的路上，总会有很多折腾和纠结。本书是双博士父母，在带娃的路上，不断从教育理念和教育实践中升华。本书从十二个方面，详述父母推荐家庭教育能力。
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班主任兵法3——震撼教育36计 教育科学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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数学史与初中数学教学--理论实践与案例/新时代卓越中学数学教师丛书
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脑科学与课堂(以脑为导向的教学模式)/西方教育前沿译丛/大夏书系
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聚焦式观察：儿童观察、评价与课程设计 入选2017年度“影响教师的100本书” 90佳
怎样做好观察记录并保证观察记录的时间？ 怎样通过观察记录评价儿童？ 怎样在课程设计中有效运用观察记录信息？ 观察者怎样实现自身的专业成长？ 读过本书以后，你不会再认为自己想观察而没时间，也不会再认为自己缺乏观察能力，而是会自信地说： 儿童观察记录工作是辛苦的，但却是很值得做的！
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教育的目的 福建人民出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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基础教育慕课与翻转课堂问答录 （中小学实施慕课加翻转课堂教学的完全问题解答）
中国基础教育慕课联盟 （C20）官方问答录，*中学校长培训中心指定培训教材，有关中国基础教育领域开展慕课与翻转课堂教学的专业解读。
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外语外贸院校大学生职业生涯规划与就业指导案例集 四川大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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走向教育家：校长专业成长的取径张晓峰 著华东师范大学出版社（正版旧书）9787567556805 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教育家是校长职业生涯的zui高阶段，教育家办学是教育发展的时代诉求。成长为教育家，既是时代赋予教育工作者的神圣使命，又是他们挑战和历练自己的良好机遇。本书回答了什么是教育家，教育家如何成长，教育家如何办学以及教育家办学需要的支持环境等问题。本书既有对民国时期著名教育家办学生涯的剖析，也有对当今知名教育工作者办学实践的考察，从中提炼出教育家成长的路径与规律，教育家办学的特点与精神。 《走向教育家:校长专业成长的取径》的读者对象包括中小学校长、各级教育行政人员以及教育研究工作者。对于中小学校长和教育行政人员而言，既可以从中汲取自身成长所需的养分，亦可收获教育大家的办学智慧。本书既考察历史又观照现实，量化研究与质性研究相结合，充实了教育人力资源理论。
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语文课程内容的合理性研究——散文为主导文类的困境与突围 新华正版 团购优惠请咨询客服
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高校思政课教学方法综述与课堂教学设计 山东大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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教师和家长共同培养卓越学生的10个策略 直击中国教育现状，为孩子的成功保驾护航。新旧版本随机发货。
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穿行于基础教育森林 教育实践沉思对话录 于漪老师数十年教育实践 黄音 青年新时代教师 教学方法及理论教程书 华东师范大学 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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无分别的爱 养育内在平安的孩子 深刻洞见教育本质 家庭教育与生命成长相结合的生命教育理念 育儿
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理解为先模式--单元教学设计指南(2)/当代前沿教学设计译丛/梦山书系
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读研有方 研究生科研与学习指南 马臻 著 化学工业出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
（1）针对性强，直击核心需求。针对研究生在科研过程中遇到的各种问题和挑战，提供了系统的解决方案，免去大量搜寻资料的时间。（2）实用性强，注重实战操作。学习这些案例和技巧，迅速掌握科研技能，并将其应用于实际研究中，提高科研效率和质量。（3）内容全面，系统性强。本书涵盖了研究生科研所需的各个方面，形成完整的知识体系；从多个不同角度（包括导师、学生、编辑、审稿人）全面讲解，亦师亦友。（4）言通俗易懂，易于理解。本书采用通俗易懂的语言进行撰写，使读者能够轻松理解书中的内容，快速掌握科研技能，并巧妙结合亲身经历。
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拓展教育视界 观照学生幸福 教育工作者乃至当今社会中关注教育领域问题的人士，在追求和选择任何一种教育时，都很有必要对教育的本质、目的与内容等有一定的正确认识与理解，本书正可提供这样一些洞见。其不但能使读者了解世界上极具影响力的教育目的论派别之主要观点和来龙去脉，而且可以使读者欣赏到高明的分析哲学家对各种教育问题与观点的精巧解析。 本书收录了英国著名教育哲学家约翰 怀特近年来的多篇代表性文章。在这些文章中，约翰 怀特围绕如何引导学生去过一种有意义且充实满足的幸福生活，探讨了教育哲学领域中的几大问题，如学校教育的目标是什么，学生的幸福何以是学校教育应该追求的一种目标，教育与 有意义的生活 的关系，何谓受过良好的教育，学校考试制度存在的严重问题，人文主义对教育有何影响，等等
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《聚焦美育：如何在学校中培养学生的审美力》分三篇，上篇是美育理论篇，通过国际比较，从哲学、政策、美学等方面系统论述中小学美育教育；中篇是区域美育规划篇，向读者呈现街道教育局和集团两个层面如何规划中小学美育教育；下篇是美育实践篇，选录了区域内若干学校如何以课程为抓手开展美育教育，培养学生审美力的典型案例。其中实践案例选取典型为广东顺德容桂街道多年来致力建立学校美育品牌的精华浓缩，希望融合理论基础、区域规划及实践案例，探索新时代学校美育之内涵与途径。 2015年9月15日,*发布《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出,美育是审美教育、情操教育和心灵教育,可以提高素养、影响情感、增加趣味、开阔胸襟、激励精神、温润心灵。学科教学是实施美育的主要渠道。学科教学的育美价值和内容,首先
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