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尹渔清主编的《商务谈判（第2版）》共分四大模块，由十个项目构成。模块一：认知模块。是商务谈判的概论部分，主要研究商务谈判的概念、特点、要素与类型等。模块二：基本知识模块。主要研究商务谈判理论、原则与成功模式等。模块三：组织与管理模块。主要研究商务谈判活动的组织与管理、心理分析、文化礼仪和谈判的风格等。模块四：策略与技巧模块。主要研究商务谈判各阶段的策略与技巧、谈判进程的驾驭、如何突破谈判僵局、谈判的要诀等。
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《国际商务单证操作实务》作为一门课程和一种技术，它的专业性和实用性都非常强，而且必须要以一定的英语水平和国际贸易实务知识为基础，因此本书既是“国际贸易”、“进出口业务”、“外贸函电”、“电子商务”、“商务英语”等相关专业的延伸和实际操作练习，又是为了体现高等职业院校“一切以学生就业为导向”的人才培养理念，使学生认识和了解国际商务单证，熟悉单证处理原则和相关国际惯例，掌握单证的缮制及操作方法和技巧，从而指导学生考取“国际贸易业务员(初、高级)、国际商务师、国际商务秘书(初、高级)、外贸单证员、报关员、外贸会计等职业资格证书，为今后的职业生涯打下坚实的基础和铺垫。
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姜晓燕和郭咏梅主编的《学前儿童语言教育》是全国高职高专学前教育专业规划教材。教材共分为七个单元，内容包括学前儿童语言教育概述、学前儿童谈话活动、学前儿童文学活动、学前儿童讲述活动、学前儿童早期阅读活动、学前儿童语言游戏活动以及学前儿童语言区角教育活动等。
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经济学基础（童宏祥，高职高专“十二五”国际商务专业规划教材）
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邓泽民主编的《高等职业教育专业教学整体解决方案研究（1）》介绍的电气自动化技术、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、软件技术、计算机信息管理、环境工程技术、畜牧兽医、市场营销、旅游管理、计算机多媒体技术等10个专业的教学整体解决方案，是国家社会科学基金“以就业为导向的职业教育教学理论与实践研究”课题组，带领参加课题的职业院校与合作企业，采用行动研究方法，经过4年研究的成果。
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中国主要经济贸易伙伴及其经贸制度——高职高专国际贸易专业系列教材
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秘书会务工作与实训（21世纪高职高专精品教材·现代秘书系列；中国高等教育学会秘书学专业委员会“十一五”规划教材）
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中国税制（第二版）（21世纪高职高专规划教材·金融保险系列）
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会计电算化实训手册（21世纪高职高专规划教材——用友ERP实训系列）
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国际结算（第三版）（21世纪高职高专规划教材·国际经济与贸易系列）
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为了适应高职高专院校市场营销专业教学模式改革的需要，清华大学出版社通过招标，以课题研究的方式，邀请了全国部分省、市高职高专院校市场营销专业的老师组成课题组，共同研究了这本《工学结合模式下高职高专市场营销专业建设指导方案》，并出版了高职高专市场营销专业工学结合规划教材。作为课题组的研究成果之一，《工学结合模式下高职高专市场营销专业建设指导方案》包括市场营销职业标准、市场营销专业人才培养方案、市场营销专业主干课程的课程标准、市场营销专业课程考核手册，以及市场营销专业“工学结合”模式课程开发的精细化趋势。
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报关业务操作（21世纪高职高专规划教材·国际经济与贸易系列；宁波市特色教材）
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本书从国际贸易债权债务关系清算的银行和企业两个角度诠释了各种国际结算方式的操作方法和操作流程，介绍了每种结算方式完整的业务操作过程和来龙去脉。本书分为电汇业务操作、票汇和信汇业务操作、申请开证和开证操作等九个学习情境。每个学习情境都包括学习目标、工作项目、操作示范、知识链接和实训项目等五部分内容。每个学习情境都依据学习目标设计了一个典型的工作项目，布置相应工作任务，进行操作示范，提供知识链接，*后还提供对应的实训项目。
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国际经济合作理论与实务(21世纪高职高专规划教材)/国际贸易系列
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会计基础与实务（第二版）（21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材；“十二五”职业教育国家规划教材；经全国职业教育教材
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《物流企业管理(第2版)》以现代企业管理基本理论为框架，从物流管理的认知入手，结合物流企业管理实践，综合研究物流企业经营管理的全过程，对物流企业的战略管理、文化管理、决策与计划管理、作业管理、设施与设备管理、财务管理、人力资源管理、信息管理及质量管理等方面进行了专门的研究。其内容主要包括物流企业组织结构的设立，战略环境和分析，战略制定与实施，文化建设，决策与计划管理，运输管理，仓储管理，物流中心和配送中心管理，设施与设备的选择、评价、使用、维护、修理、改造与更新，筹资管理，投资管理，财务分析，员工的招聘、录用和培训、绩效考评和薪酬管理，信息系统的设立及综合效益分析，质量管理的基本方法等。《物流企业管理(第2版)》与第1版相比，内容的选取更加适应高职院校职业教学的特点，更着眼于我国物流
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