1．注重实践操作。在内容安排上既重视基本理论、基础概念的论述，又特别重视操作技能的案例训练剖析解读。 2．注重内容的先进性和实用性。在内容选用上，主要是依据有关国家标准所收载的内容及新规定而编写的，并适当反映现阶段国内外新技术概况。
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21世纪高校教材
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新定价链接：看得见的相对论 青少年及大众读者；科学爱好者。
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全新形态教材，引入计算机技术应用案例，设置二维码。习题解答、学习指导以及电子教案资源齐备。
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大学物理实验(工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目)
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狭义与广义相对论浅说 新版上市，点击购买《狭义与广义相对论浅说》
相对论作为物理学的重要组成部分，是近代物理学的两大支柱这一。它的创立者爱因斯坦是一位享有盛誉的科学家。那么，相对论是一种什么样的理论？爱因基坦又是怎样的人呢？ 本书是爱因斯坦丰富博大的科学成果中一部比较浅显的著述。通过此书，可使读者对相以论有初步的接触，从而打下一定烙印，受到一些启迪。这是一种对神秘宫殿的初步探求，也是一种对制高点的初步领略。相信，走近爱因斯坦，了解相对论，对于知识结构的调整，思维方法的启迪，科学精神的激发，都会大有裨益。 彩色插图 超值珍藏。 你和一个漂亮姑娘在公园长椅上坐一小时，觉得只过了一分钟；你紧挨着一个火炉坐一分钟，却觉得过了一小时。这就是相对论。 爱因斯坦常常这样向媒体和公众开玩笑。相对论为什么会受到如此狂热追捧？连爱因斯坦本人也
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近年来物理学的许多新进展都与量子力学中的一些概念发展有关，可以从量子力学基础理论找到根源。张礼、葛墨林编著的《量子力学的前沿问题》共分12章。1～6章内容主要介绍关于量子力学几率诠释的爱因斯坦与玻尔争论问题的研究、波粒二相性进展以及量子力学基础理论在其他方面的发展。7～9章论述了腔量子电动力学、量子霍尔效应和玻色－爱因斯坦凝聚等领域的进展。10～12章着重介绍了杨振宁－巴克斯特系统与量子力学的密切关系。
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格物致理·批判性科学思维 一本值得伴随大学四年的手边书，不时品味高等教育的精髓——批判性思维是，你将感悟科学的真谛并发现自己的短板，实现从感性思维向理性思维的跃升。
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如能在生活中学习科学，一定是一件美妙的事情，若能在生活中找到一些不明白的东西，而又能加以寻找和了解当中的原理，这更是一份不折不扣的科学精神。本书将有趣的波动学与生活实际结合起来，是一本既好看又好读的书!
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新定价链接：大学物理学（上册）
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新定价链接：物理与艺术(第二版) 本书为普通高等教育“十一五”***规划教材，是一本人文与科学素质教育的教材，在上一版的基础上，作者补充了新的内容，并对**版中的内容进行了部分修订，特别为读者提供了作者授课部分录像和制作精美的电子教案。 全书共分12章，其主要内容是以西方美术家和物理学家相互平行的视角来阐述人们对世界图像的建立过程和理解，以及对物质运动的基本形式(时间、空间和光)的认识。
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倪永红教授编著的《辐射技术与材料合成》注重对各种辐射技术的原理的介绍，并详细探讨各种辐射技术在纳米材料制备领域的应用，坚持理论与实践的紧密结合，力争使读者在阅读中获得知识。介绍伽马射线、紫外光、超声和微波等辐射技术的基本理论，分析它们与物质作用的基本原理和材料合成，尤其在纳米材料和纳米复合材料合成中的具体应用，以及各种辐射技术合成纳米材料的实验技能和优缺点。本书可用于材料、化学、物理专业的高年级本科生和研究生的参考书，也可供从事辐射技术研究和纳米科学与技术的专业人员阅读参考。
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全书共21章，每章由基本要求、基本概念和基本规律、阶梯指导、复习思考题和习题等部分组成。解题指导中精选配备，并分享讨论了相当数量富有启发性的典型例题，力求帮读者解决学习中解题难的问题，提高分析问题、解决问题的能力。书中*后部分将附上阶段练习和模拟试卷用作读者自我阶段检查、测试。可作为非物理系的理工科专业学生学习 大学物理 的参考书，也可供自学 大学物理 人员使用。
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本书是在总结了三届教学实践的基础上修订出版的工科物理教材，书中由误差及数据处理、常用物理量的测量及测量仪器、实现方法与测量技术、基础实验、开放性实验和附录六部分组成。 本书可作为应用型高等学校理工类本科物理实验课程教材或参考书。
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University Fundamental Physics（Vol 2）
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液态金属物质科学基础现象与效应(液态金属物质科学与技术研究丛书) 系统、全面介绍液态金属物质科学与技术*成果的著作
液态金属有关成果被认为是人类利用金属的第二次革命，本书作者是该领域的先行者和开拓者，本书是国内***全面介绍液态金属前沿研究的综述性专著，学术内容崭新独到，具有十分重要的科学意义和实际参考价值。
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马祖尔物理学：原理篇（下） 同伴教学法开创者、哈佛大学Eric Mazur教授基于教学和研究倾情奉献
基于声誉卓著的研究和教学工作，艾里克·马祖尔（Eric Mazur）教授所著的这套教科书物理内容通达而易懂，其独特的结构与教学理念让学生在掌握定量分析的同时，对物理概念能形成真实的理解。主要体现在： ◆全新的框架结构：本书的结构方便学生组织所学的物理知识，便于理解，易于专注。 ◆突出近代物理：传统教材对近代物理的介绍在结构上相对靠后。本书通过突出近代物理思想的基础性与物理思想的一致性，让学生对物理形成更加全面深刻的理解。 ◆基于教学研究：本书在编写过程中应用了许多教学研究成果，极大地提高了学习效率。
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在本书中，爱丽丝遇见了“奇异世界里的爱因斯坦”，跟他学了相对论。认真看的话，能知道好多奇怪的、有趣的、神奇的事情。而且你和她一起分享她奇妙的经历的话，不知不觉中就会明白爱因斯坦的相对论是怎么回事了。 其实爱因斯坦也和我们一样，是一个平凡人。他也学习、恋爱、结婚、离婚，患病后再次离婚。但他伟大的地方是从小就对大自然现象有很多疑问，为了解决那些疑问，一直不停地思考、实验，用别人想象不到的方法求得答案。
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本书系统地讲述了数学物理方法的基础理论及其在物理学、工程技术科学中的应用。全书共八章，内容包括：数学物理方程的定解问题，行波法，分离变量法，特殊函数等。本书可作为物理、电子信息工程、通信、材料科学等专业的理工科大学本科教材，亦可作为相关专业研究生、科技工作者的参考用书。
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李佩主编的《钱学森文集(1938-1956海外学术文献)》(英文版)编录科学大师钱学森在美国学习和工作期间(1938-1956)公开发表的论文。那时正值航空从低速走向高速和航天技术从无到有的阶段。1946年开始，钱学森以战略高度发表了不少开创性的论文，包括喷气推进、工程控制论、物理力学和工程科学等，深刻反映出20世纪正是将自然科学的基本规律转化为可解决复杂条件下工程问题的科学理论，从而使人类实现航空航天梦，进入数字信息的新时代。
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是对长销经典教材《费恩曼物理学讲义》的补充。
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物理学中的群论 Group Theory in Physics
读者对象：数学，物理专业的高年级本科生，研究生和科研人员。
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发展理论物理 促进学科交叉——国家自然科学基金理论物理专款20周年纪念文集
《发展理论物理促进学科交叉:国家自然科学基金理论物理专款20周年纪念文集》是为纪念理论物理专款设立20周年，专款领导小组特编写本文集，汇报成绩、总结经验、改进工作、展望未来，以期对从事理论物理工作的科研人员以及科研管理工作者有所帮助。
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如果我们了解了自然的变异性，以及一个随时都会作用并进行选择的强大动因，为什么我们还要质疑在极其复杂的生命关系条件下，任何对生物有利的变异均能够保留、积累并遗传下去呢？如果人类能够凭借耐心选择对自己*有利的变异，为什么大自然就不能在千变万化的生存条件下选择对其生灵有利的变异呢？对这种千百万年来一直在发挥作用，每种生物的构造、结构和习惯均无法逃过其严格审查，借此实现优胜劣汰的力量，能够施加什么限制呢？我认为这种缓慢而绝妙地使每种生物适应*复杂生命关系的力量是无限的。
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①本书收编的习题都是新构思的, 是在发展狄拉克符号法的基础上悟出来的,具有基本的重要性. ②这本书不光是一个习题集：悟出新题目的过程,就充溢着创新性；进一步给予新解答,其价值就体现在物理意义. ③读者可以通过做这本习题集体会量子力学深层处的美.
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