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刘胜兵、石海英主编的《医学英语阅读》根据*对大学英语教学改革的要求，结合医学类学生英语教学改革的实际情况而编写的，目的是为医学类学生提供大学英语后续课程学习的教材。 本着“英语和专业交融，基础与提高结合，用英语来学习，在学习中用英语”的宗旨，本书力求把英语学习与医学人文素质教育**地结合，为有自身特色的英语课程建设及教学提供新的途径，充分体现大学英语学习的学术性和语言学习的实用性。
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导语_点评_推荐词
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本书以迎接2008北京奥运会为背景所推出的，以提高医疗和保健服务行业人员的英语口语为目的的典型情境中服务人员所需的英语应急用句。该书分“寻医问病”和“各科用语”两个部分，分别对各科疾病的问诊过程进行了简单的描述，为提高医疗和保健服务行业人员的英语口语水平提供了帮助。
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“涉外护理英语”系列为职业教育与成人教育司教材，由美国、菲律宾和中国的护理教育、护理管理和英语教学专家共同编写，特邀美国和中国的护理专家审定。本系列以国外护理专业的实际应用为重点，以参加国外护士资格考试为导向，将国外护理专业的工作模式和英语语言教学**结合。《阅读与写作》内容结构完整清晰。按照国外护理过程的实际情况整体展开，使学生系统地了解国外护理工作模式和过程。编写形式新颖。课文增加链接栏目，延伸课文的专业内涵，丰富学习内容，拓宽学生视野，提高学习兴趣。重视能力培养。依据国外护理工作的实际情况编写，语言表述方式与词汇的使用贴近实境，使护理专业的学生逐步形成用英语思维的习惯，提高英语阅读与写作能力，适应国外护理工作需要。 专业实用性强。从护理专业理念、护理教育到国外健康服务
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医学院校硕士研究生英语视听说（第二版）（21世纪实用研究生英语系列教程）（附赠光盘）
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系统讲解英语医学术语独特的构词特征 详尽阐释医学各领域800余个构词成分 科学安排例词与配套巩固练习 全面满足课堂教学与自修之用
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本书是关于介绍“动物医学英语”的教学用书，具体包括了：内科学、外科学、产科学、传染病学、寄生虫学、免疫学、微生物学、病理学和解剖学等方面的内容。 本书适合英语专业本科学生以及从事相关工作的专业人士学习、参考使用。
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医学英语综合教程.高等医学院校英语改革教材.供医学院校各专业使用
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中等或中等以上的专业人员，以及相关的诸学科的医务人员。
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本书作为护理本科教材，立足于护理的新概念、新知识、新方法的介绍，注重所选文章的科学性、实用性、前瞻性、可读性、趣味性，着眼听、说、写、译诸方面能力的培养，一扫专业英语即是专业阅读的传统教学模式。同时还兼顾了与大学英语四、六级教学要求相关的**衔接，有利于学生从基础英语学习向应用英语的平稳过渡和提高。 全书共20单元。前15单元每单元由三部分组成：对话、课文和阅读材料(二篇)；后5单元每单元由两部分组成：课文和阅读材料。书后附有练习答案、课文及阅读材料的译文和词汇表。所选内容涵盖了医院的科室介绍、门诊病人接待、导医、住院病人的护理和治疗以及病人健康教育等。常用词汇和表达方式都符合本科生应有的水平。每篇课文后均附有较为详尽的注释，适合护理专业本科生及英语爱好者学习应用。
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汉竹图书，健康的阅读。 学习中医，基础的是要掌握人体的经络穴位。 本书由在中英文教学方面造诣深厚的名老中医吴中朝主编，内容精确，翻译讲究。采用左文右图的形式，左页汉英对照文字讲解，右页精美大图展示穴位，可以边看文字边对照看图，图文互参，使找穴更快速、学习更高效。另外，本书摒弃了传统的骨骼图，采用了在真人图上套骨骼的方法，并用标尺和文字标明穴位位置，形象、真实、立体地展现了人体的骨骼、肌肉、肌腱，取穴更直观、科学、精准。本书收录了人体十二正经、任督二脉上的所有穴位，以及所有常用的经外奇穴，共409穴，并对每个穴位的主治、位置、快速取穴进行了详细讲解，内容科学、实用。 也许，您是一位想了解中医的外国朋友：也许，您是一位想学习中医英语的中医爱好者：或者，您是一位教授外国学生中
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《医学人文英语读写》在医学英语类众多教材中突破重围，创新性地首次将医学英语读与写结合在一起，在图书编写体例上实现了一定的突破。
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同名广播节目“英语大赢家”在100家广播电台热播。 2008年的北京奥运会给每个中国人带来的除了一种属于民族的骄傲情绪，更应是一种切实的危机感和挑战意识。为了更好地服务世界，掌握专业性的英语就显得十分必要了。 《英语大赢家行业英语版》系列丛书，涵盖了多个主要的服务行业——酒店、餐饮、公交、银行、医疗、商场、旅游、汽车、能源等。本书为该丛书之《医疗行业英语》。本书从门诊部、急诊室、外科、内科、妇幼保健、中西药方、定期检查、住院处、办理出院、私人诊所10个方面、40个场景全方位展示医疗行业地道英语。
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该教材是在“全国中等卫生职业教育‘十一五’教改规划教材”编写的指导思想和编写原则的基础上针对医学英语的学科特点编写的。该教材的适用对象为护理专业学生、医学类各专业和涉外护理专业(英语方向)以及其他医学类院校的学生。 该教材分上、下两册，每册六个单元，共十二个教学单元。教材内容以医学基础知识为主线，临床医护英语会话和临床常用写作为辅线。每个单元分别有七个板块的内容：(1)热身；(2)边阅读边思考；(3)基本内容；(4)相关图片或相关知识；(5)小结；(6)双核训练；(7)学习指引。此外，为方便教师与学生，还附有学习指导。每个单元的基本内容有四个部分：阅读A、对话与听说(或写作与听说)、语法、阅读B。教材后面附有教学大纲，教师可以根据教学大纲和学生的不同情况进行教学。 本书为上册。
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