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收词较全、较新,译名规范,便于生物学及医学学科学生查阅。
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1 、100个无毒抗癌成功案例,160个疗效确实的抗癌药方和抗各种癌的常用中药,无毒的抗癌药组和无毒的抗癌中药,抗癌防癌的营养素和食物疗法,以及作者的抗癌心得和理念。 100 successful cases, 160 effective anticancer pre*ions and various commonly used traditional Chinese medicine techniques for fighting cancer, plus nutrients and food-therapy recipes for cancer resistance and cancer prevention. 2、**无毒抗癌治疗模式: 中药+食疗+超声热疗+癌基因封闭+高旋磁疗 The latest nontoxic anticancer ways: TCM + anticancer diet + HIFU + closed HIF-1 gene + HS magnetic therapy
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孙志楠编著的《大学医学英语翻译与写作教程》旨在培养医学院学生的翻译与写作能力,以实用和实践为主。本书对医学院校研究生、本科生提升医学英语应用能力颇有帮助。
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“涉外护理英语”系列为职业教育与成人教育司教材,由美国、菲律宾和中国的护理教育、护理管理和英语教学专家共同编写,特邀美国和中国的护理专家审定。本系列以国外护理专业的实际应用为重点,以参加国外护士资格考试为导向,将国外护理专业的工作模式和英语语言教学**结合。《阅读与写作》内容结构完整清晰。按照国外护理过程的实际情况整体展开,使学生系统地了解国外护理工作模式和过程。编写形式新颖。课文增加链接栏目,延伸课文的专业内涵,丰富学习内容,拓宽学生视野,提高学习兴趣。重视能力培养。依据国外护理工作的实际情况编写,语言表述方式与词汇的使用贴近实境,使护理专业的学生逐步形成用英语思维的习惯,提高英语阅读与写作能力,适应国外护理工作需要。 专业实用性强。从护理专业理念、护理教育到国外健康服务
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本书作为护理本科教材,立足于护理的新概念、新知识、新方法的介绍,注重所选文章的科学性、实用性、前瞻性、可读性、趣味性,着眼听、说、写、译诸方面能力的培养,一扫专业英语即是专业阅读的传统教学模式。同时还兼顾了与大学英语四、六级教学要求相关的**衔接,有利于学生从基础英语学习向应用英语的平稳过渡和提高。 全书共20单元。前15单元每单元由三部分组成:对话、课文和阅读材料(二篇);后5单元每单元由两部分组成:课文和阅读材料。书后附有练习答案、课文及阅读材料的译文和词汇表。所选内容涵盖了医院的科室介绍、门诊病人接待、导医、住院病人的护理和治疗以及病人健康教育等。常用词汇和表达方式都符合本科生应有的水平。每篇课文后均附有较为详尽的注释,适合护理专业本科生及英语爱好者学习应用。
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本书以迎接2008北京奥运会为背景所推出的,以提高医疗和保健服务行业人员的英语口语为目的的典型情境中服务人员所需的英语应急用句。该书分“寻医问病”和“各科用语”两个部分,分别对各科疾病的问诊过程进行了简单的描述,为提高医疗和保健服务行业人员的英语口语水平提供了帮助。
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医学英语综合教程.高等医学院校英语改革教材.供医学院校各专业使用
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本书是要解决这样的一个问题:如何用原汁原味的英语完成医患交流活动。 本书由国外医学专家编写,保证了书中提供的说法是国外医务活动中真正实用流行的用法,特别适合非英语为母语国家的读者学习;翻译工作由国内有在国外学习工作经历的资深医师完成。 正文内容循序渐进地介绍了医患交流中*常用的各种词汇、短语、句型,以及病史询问和体格检查时可能涉及的专业英语用法。经过这些铺垫之后,推出了模拟真实的医患交谈场景的29例范例,这些范例几乎包括了医生在就医工作中可能遇到的所有情况。除此之外,还穿插介绍了常用医患交流的书信范例。 为方便广大临床医师日常工作,本书附录介绍了英文大病历书写模板,读者可随用随查,方便快捷。此外,附录还介绍了国外医院的组织结构、中英对照的人体解剖图谱、常用医学缩略语
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刘彦哲主编的《医学英语论文摘要阅读与写作》将阅读与写作相结合,在写作部分,许多例子和练习源于阅读文章中的经典表达,并且提供了丰富的句型和模版。本教材的文章摘要全部来源于国际权威医学专业期刊。本书所选阅读文章全部是*近几年发表的医学论文,有益于学生了解新的医学发展前景和研究成果。另外,考虑到学生的基础医学知识和教学时数的局限性,本书开创性地对词汇与表达作了重点详解,不仅提供了音标、词义,而且还提供了非常丰富的常见习惯用语,并对重要词汇进行了词根词缀解析。这样更有助于降低学习难度、提高学习效果。本教材适用于医学院校本科生、研究生、青年教师、临床医师等学习之用和撰写论文英文摘要时参考,也适合于专业英语教师并开设医学写作辅修课程教学参考等。
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