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目前,市面上技工院校影视特效制作软件的教材比较少,适合技工教育的高质量的技工教材更是稀缺。主要原因有:1市面上大部分本专业教材适用于本科、高职高专,项目知识点较难,而技工院校大部分学生美术基础比较薄弱,教材项目知识点设计上需要由浅入深,从而提高学生对学习对积极性。2.技工教育以技能为载体,在项目技能训练中渗透知识教育,而市面上大部分教材编著者都不是技工学校的一线专业教师,对技工院校的一体化教学不甚了解,无法更好地激发学生的操作能力,因此,*下属的本科、高职高专教材其实并不适合技工教育。
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中等职业学校教材:计算机应用基础 刘先荣 编 人民邮电出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《中等职业学校教材:计算机应用基础》是根据2009年颁发的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》编写的,内容包括计算机基础知识、WindowsXP的操作、网上冲浪、文字处理软件的应用、电子表格处理软件的应用、演示文稿软件的应用、多媒体技术基础。《中等职业学校教材:计算机应用基础》以任务方式组织编写,每个任务由知识讲解、能力训练和知识巩固构成,中间还适当插入“提示”等小栏目。 《中等职业学校教材:计算机应用基础》适合中等职业学校作为公共计算机教材使用,也可以作为各类计算机基础培训教材使用。
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计算机辅助三维表现设计:3ds Max 9 《工作过程导向新理念丛书》编委会 编 清华大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《计算机辅助三维表现设计:3DSMAX2009》根据教学大纲,按照新的“工作过程导向”教学模式编写。为便于教师授课以及学生学习,《计算机辅助三维表现设计:3DSMAX2009》将教学内容分解落实到每一课时,通过“课堂任务”、“课堂练习”、“本课小结”、“课外阅读”和“课后思考”5个环节实施教学。 《计算机辅助三维表现设计:3DSMAX2009》共11章42课。前10章介绍了3dsMax软件的相关基础知识;最后一章为综合实例,讲解3dsMax软件的实际应用。每课为两个标准学时,共90分钟内容。建议学时为一学期,每周4课时,也可以分为两学期授课。 《计算机辅助三维表现设计:3DSMAX2009》从实用的角度出发,通过实例循序渐进地讲解了如何使用3dsMax软件来进行各种三维制作。书中详细地介绍了初学者必须掌握的基本知识、操作步骤,并对初学者在使用3dsMax时经常会遇到的问题进
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计算机网络专业英语 张芳芳 编 电子工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《计算机网络专业英语》是综合计算机网络领域知识和英语运用能力的课程,是中职中专计算机网络类专业学生的重要课程。为了使学生更好地学习专业英语、掌握计算机知识,本书分为三个单元,分别为BIOS设置程序常用英文、数据库常用英文,以及网络技术专业常用英文。每个单元分为任务描述、任务操作、知识解析、扩展知识及自我检测等环节,加上形式多样的课堂练习,能满足课堂教学的需要,且有利于学生在课堂上即时消化吸收。 本教材注重英语听、说、写、译能力的发展,与计算机专业课程紧密结合,采用情景式和任务驱动式教学,实用性强,适用于中等职业学校计算机网络相关专业的学生以及相关行业的技术人员进行自学与参考。
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常用工具软件 范铭慧 著 电子工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
随着计算机技术的飞速发展,尤其是网络技术的广泛应用,计算机已经深入到各行各业。掌握计算机基本应用已经成为21世纪基本生存技能之一,而且相关的要求会越来越高。数不清的各种应用软件把我们的计算机世界点缀得多姿多彩,其内容也涉及计算机应用的各个方面,如对图片、视频的简单处理,网络的基本维护,操作系统的防护与优化等。 为了方便教师使用,本书配备了内容丰富的教学资源包,包括素材、电子教案等。本书适用于中等职业学校计算机及相关专业。
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