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供药品经营与管理、药学、中药、中药制药技术专业用。
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导语_点评_推荐词
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本次再版修订是在科学出版社卫生职业教育出版分社、全国卫生职业教学新模式研究课题组指导下进行的。通过**版的实践,我们对教材的优势之处和薄弱环节已有了解,也收到了很多有益的建议。本次修订,在总结得失、去粗存精的同时,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准”的原则,将国家护士资格考试知识点有效地融入其中,着力培养学生综合素质和职业能力,提高学生的护理服务意识和实践操作技能。在教学内容上,努力突出儿童护理的特点,系统地介绍了儿童护理的专业知识,加强了实践性教学环节,补充了该专业领域的新理念和新技术;在编写形式上,继续采用正文系统、非正文系统和行动导向性情境教学模式,为学生提供体验完整工作过程的学习机会,增强学生适应工作环境和解决综合问题的能力。充分体现了教材的科学性、创
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口腔内科学(第3版/高职口腔)(“十二五”全国高职高专口腔医学和口腔医学技术专业规划教材)
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言语治疗技术(全国高职高专医药院校康复治疗技术专业工学结合“十二五”规划教材)
本书适合高职高专康复治疗技术等专业使用。
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护理心理学——全国医药高职高专规划教材(供护理及相关医学专业用)
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这是一本有特色的、有新意的大学生心理健康教育书籍,主要供高职高专学生作教材使用。 《高职高专学生心理健康与成长》内容选编的是高职高专学生心理健康教育常见的、主要的知识点。理论知识以必需、够用、适用为度,而不作过多的讲解和繁复的介绍。该书体系新、写法新,专业性、实用性、可操作性都很强。
¥23.70定价:¥30.00 (7.9折)

高洪泉和薛良华主编的《正常人体结构实验与学习指导》系供学生复习的参考用书,知识覆盖面比教材内容稍有增加,但仍以重点内容为主。一方面可以帮助学生按照实验大纲的要求来完成相关实验内容(各院校可根据教学实际,拆分或合并有关的实验项目);另一方面可以帮助学生从不同的角度和层次理解与记忆某一概念或结构,真正地使学生会学知识、会用知识,并熟悉全国执业护士考试的题型。
¥18.90定价:¥26.00 (7.27折)

医药市场营销实务(第二版)(全国医药高等职业教育药学类规划教材)
甘湘宁、杨元娟主编的《医药市场营销实务》在编写过程中,为适应新形势下全国高职高专医药类专业教育改革和发展的需要,遵循现代高职高专教育教学的理念,以培养学生营销岗位综合职业素质为目标,按以能力为本位、就业为导向、学生为主体、应知应会为切入点的指导思想,根据医药市场营销工作过程进行教材内容系统化设计。全书以“项目导向、任务驱动”的模式展开,共分11个项目,突出市场营销的实用性、操作性的特点,体现管理类教材案例化的特色,在理论与实践结合的同时,重在实践;在每个项目中安排了“项目导入”、“同步案例”、“知识链接”、“议一议”、“做一做”等小栏目,讲求多样性、互动性,将理论讲解与案例分析相结合,将“教、学、做”**整合,强调“教、学、做”一体化;通过每个任务中设计的任务活动和项目综合实
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《药物化学》( 第二版 )为"十二五"职业教育国家规划教材,内容包括理论与实验实训两部分,目标明确,提倡互动学习,将教学内容与职业标准对接,突出案例教学。该教材获“中国石油和化学工业优秀教材奖”。《药物化学》教材自出版以来受到学校师生的认可与欢迎,多次重印。
¥32.30定价:¥38.00 (8.5折)

《全国中医药高职高专院校配套教材:中医诊断学学习指导与习题集(第3版)(供中医学、针灸推拿、中医骨伤、护理等专业用)》的编写,以《中医诊断学》(第3版)教学大纲为依据,以第3版教材为蓝本,命题范围涵盖了教材的全部知识点,对要求“熟悉”、“掌握”的重点内容以变换题型的方式予以反复强化。题型与各院校通行的考试题型保持一致,尤其强调与国家执业助理医师资格考试的题型和知识点接轨。内容编排与教材各章节完全保持一致,既方便学生同步练习,也方便教师同步辅导,更便于与教材配套复习。命题力求科学、严谨、规范,尤其在“辨证”和“综合运用”等有关章节突出了“病案分析题”,旨在提高学生分析问题和解决问题的能力。为方便学生全面测试学习效果,章末均附有参考答案。
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全国高职高专医药院校康复治疗技术专业工学结合“十二五”规划教材:康复心理治疗技术
本书以思想性、科学性、先进性、启发性、适用性为原则,可供全国高职高专康复治疗技术专业的学生使用。全书从康复治疗技术专业学生就业岗位的实际出发,以适应其在不同层次医疗卫生机构从事康复工作的要求为培养目标,体现康复治疗技术专业教学中“工学结合”的导向,保证教学内容“必需、够用”。 全书共分十八个项目,主要内容包括:康复医学与康复心理治疗技木,心理防御机制与应对,心理咨询技本,心理治疗技木,心身疾病患者的心理康复,手术及特殊治疗患者的心理康复等。
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新定价链接:妇产科学(第三版)(高职高专) 案例教学,突出技能:独创案例版全新教材编写模式,寓实践于课堂理论教学,全面提高学生临床思维能力与实践能力,弥补传统教学之缺憾,致力于培养实用型、技能型护理人才。 “目标”开篇,“小结”呼应:围绕教学基本要求,体现学生学习习惯,章节开头设“学习目标”,使学习有的放矢,章节后有“小结”归纳,学习内容尽在掌握,学习效率有效提高。 边学边练,瞄准护考:紧扣护士执业考试大纲,全面晨盖知识点与考点。“目标检测”采用历年护考真题及高仿真模拟试题,学、考互动,直指执业证书绿色通道。 版面新颖,“链接”未来:采用国际流行开本,版面新颖、活泼,适应学生阅读习惯。紧跟护理新技术的发展,增设内容丰富的“链接”,提升学习兴趣,开阔学生视野,为培养未
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生药学(第2版)(全国医药类高职高专“十三五”规划教材.药学类专业)
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裴慧荣和黄欣碧主编的《中药调剂技术(全国医药高等职业教育药学类规划教材)》是全国医药高等职业教育药学类规划教材之一,是依照*教育发展规划纲要等相关文件要求,根据《中药调剂技术》教学大纲编写而成。本书分中药饮片调剂、中成药调剂和中药贮藏与养护三个模块共十二个项目。
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国家卫生和计划生育委员会 十二五 规划教材、全国中医药高职高专第三轮规划教材。根据2013年 全国中医药高职高专第三轮规划教材主编人会议 精神,对上版教材进行再版修订编写。再版仍然立足于农村基层医院与社区医疗服务,编写模块增添了导学、知识链接、复习思考题;较二版增编了网络增值服务内容,调整了基础理论,以适应全国中医药专科教育的需要,为中医教学、临床及科研服务。
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