校长办公室的那个人:一项民族志研究 (美)沃尔科特 ,杨海燕 重庆大学出版社【放心购买】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
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尊重自由,激发自觉 重庆一中新时代办学理念的探索与实践,,重庆大学出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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国家大学生文化素质教育基地教材 微格教学与教学技能 彭保发 主编 南京大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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聪明人的教育指南：伊顿公学校长谈教育[英]托尼·利特尔 著新华出版社9787516625835 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
托尼·利特尔是伊顿公学校长、英国知名教育家。本书是他一生的教育理念、方法和经验的总结。 书中利特尔结合自己在伊顿公学担任校长的经历和多年教育工作的经历，围绕青少年教育的基本问题，从学校存在的价值，学校课程设置中存在的问题，教师的专业性及培养，青春期少年的性、毒品和心理特点，青少年的人格和纪律的培养，青少年的想象力和创造性的培养，阅读能力的培养，对富有争议的寄宿制的看法，到作为一个校长的职责，如何改变一所差学校的状况等，提出了许多精辟的见解和非常具体且实用的建议。 利特尔毕生都在像孩子们的父母一样努力思考孩子们的真正的需要，思考如何为孩子们提供更优质的教育，如何更好地促进他们的成长。他的教育理念、方法和对孩子们的理解，值得我们每个教育工作者、家有儿女的父母们和关心教育问题的人
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大学有精神陈平原 著北京大学出版社9787301150771 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《大学有精神》的特点，除了历史与现实对分，再就是论文及演讲各半。后者既指向“目光”，也牵涉“文体”。演讲诉诸听觉，需要大白话、新见解，引证不能太多，切忌满篇咬文嚼字、引经据典。这样一来，对于问题的深入探讨与彻底解决，多少总有些限制。演讲鼓励现场发挥，一旦说开去，常常“摇曳多姿”，这与史学论文之讲究准确、严谨，不免有些差距。还有一点，演讲时，不能假定听众熟悉你的以往著述，且一书在手随时翻查，为了辞能“达意”，往往自我引用。单篇看没问题，集中起来阅读，就会略嫌重复。如此“文体辨析”，某种意义上，也是一种自我辩解。 《大学有精神》收文十一篇，另加三则附录。上编观历史，下编谈现实。至于“远行留‘背影”与“荷戟独‘彷徨一，除表明论述对象及作者心境，还隐含了两个书名，即1926年北新
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从十大名校看美国式精英教育杨立军 著学林出版社9787548603634 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
美国的大学占据了世界名校中的大部分的位置，出产着世界大部分的学术研究成果，提供着世界上有质量的教育，吸引着世界各地多的外国留学生；此外，自诺贝尔奖设立以来，赢得诺贝尔奖的美国学者比其他国家都要多……美国大学以其不可取代的优势，在全球教育界占据着举足轻重的地位。到目前为止，还没有哪个国家的大学能够全面与之竞争！ 《从十大名校看美国式精英教育》通过哈佛、耶鲁、斯坦福、麻省理工等美国十大著名高校独特的教学理念和独到的教学方法，揭示了美国教育在精英人才培养中的重要作用。同时结合中国教育制度的相关方面作系统的阐述，相关的比对和深刻的剖析，希望在继承并发扬我国优良的学术理念、教学方法的同时，有选择地借鉴美国人才培养中一些能够为我所用的精华，将我国的精英人才教育推向一个新高峰。
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文化，改变学校吴颖民北京师范大学出版社9787303209262 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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校本课程开发与管理 邹尚智 著 天津教育出版社 9787530977446 【正版书籍，可开发票，满额减】
《校本课程开发与管理》具有以下特点： 1．新颖性 研究的起点高，思想新、观念新、视角新、方法新、内容新，不仅反映了校本课程开发与管理的新进展，而且反映了世界校本课程开发的发展趋势。 2．通俗性 理论分析深入浅出，简洁明了，例证丰富，通俗易懂，易于掌握。书中引用了大量的校本课程开发案例，案例多而不散，聚集在理论的周围，从各方面解读理论，易于中小学教师、教育管理干部理解理论，内化理论。 3．操作性 纵向以校本课程开发的操作流程为逻辑线索，把校本课程开发操作流程细化为12个步骤，横向以校本课程开发的操作要素为内核，着力缝合校本课程开发理论与实践的裂缝，搭建理论通向实践的桥梁，为中小学教师开发校本课程提供了方法指导。 4．实用性 书中列举的校本课程开发方法和策略，具体
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初中消防安全教育 秦文岸 著；杨君涛 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书属于"学校消防安全教育"丛书，读者涵盖从幼儿园到大学的全学段学生人群，由具有丰富经验的上海消防所组织编写。丛书图文并茂，形式活泼，可读性强，内容科学。本书安排了认识火灾、远离火灾、了解消防三个学习单元，初中生在主人公祝融和诚诚的带领下轻松学习消防知识和技能，进一步了解消防器材与设施使用、典型场所火灾自救互救以及消防法律法规等方面内容。因为消防安全是关系人民生命财产安全、社会和谐稳定的大事，消防安全教育又是学校安全教育的重中之重。本书的 终目的是提高初中学生的消防安全意识和素质，加强学校消防安全管理
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小学质量管理体系建构与应用 徐天中 人民教育出版社 9787107194221 正版图书,下单速发,可开发票
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芝加哥大学的理念 [美]墨菲、[美]布鲁克纳 编；彭阳辉 译 上海人民出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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学校管理自我诊断丛书：学校文化自我诊断 季苹 编 教育科学出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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我国地方特色高校的一种发展模式 钟凯凯 著 浙江大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《我国地方特色高校的一种发展模式》将研究聚焦在高等教育的组成“细胞”——高等学校这个层面，以一所教学型、地方性、专门性高等学校作为案例研究的对象，紧紧围绕着院校发展这个主题，以案例学校的合并、扩招、本科教学工作评估等重大历史事件为主线，采用案例法、质的研究方法、数据分析法、文献法相结合的研究方法，通过“解剖麻雀”的方式，作描述性典型案例分析，以展现在我国高等教育从精英型向大众化转型的特殊历史时期，案例学校所经历的深刻的历史变迁过程。
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云南大学史料丛书：教学卷 刘兴育 编 9787548204824 云南大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
一、《云南大学史料丛书：教学卷（1922年~1949年）》所编资料，按类项分节汇编。 二、本书所编资料，原则上照录全文。其中有内容重复及与主题无关部分，则略去，仅摘录与主题相关的部分，所略部分，以“（略）”注明。 三、本书所编资料，一般沿用原标题；原无标题，则根据内容酌拟标题。其中为区别私立东陆大学与省立东陆大学编者在原标题中加了“（私立）”。 四、本书中的国名、地名、人名、院系及专业名称（包括全称、简称）、纪年表述、数字书写、文字（包括中、外文）用法、序号及标点等基本保持原貌。汉字数字书写大小混用及数字书写方式不一，如“捌拾万式仟五百”，则编者规范处理改为小写，即“八十万二千五百”，又如“三四五”，则改为“三百四十五”；有的资料原件无标点，由编者加以标点。对一些旧式书写格式，编者也作了处
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一位率真校长的教育哲思/甬派教育管理名家系列/中国学校教育探索丛书
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校长和他的学校：校长道德领导研究 徐萍 著 9787533879334 浙江教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本丛书从新的视角探讨中国德育的突出问题，并努力寻找德育最新、最好的出路。我们之所以命名本丛书为“德育新视界理论丛书”，最主要的原因也在这里。当然，“新”有不同的形态：新问题、新解释和老问题的新观察都是我们的“新视界”。
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改造学校待何时：“另类”校长一家言 郑杰 著 9787561745724 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《改造学校待何时：“另类”校长一家言》是上海北郊学校校长、上海十佳青年校长、市优秀教育工作者郑杰继《给教师的一百条新建议》获好评后的又一力作。在《改造学校待何时：“另类”校长一家言》中，作者以问答体的形式，尝试从教育之上和教育之外去重新考量教育。
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学校标准及问责 [美]托马斯·J.拉斯利 主编 9787303217656 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
美国的学校教育一直是教育的热点问题。本书主要从以下几个方面展开：讨论了一个分析的教学方式，一个清晰的教学作风，以及美国课程的概念，课程规划与发展指导过程，课程效能，教学设计和目标等等。这为教师和各类学生提供了有益的资料。也探讨了当前各类教育在课程教学中的反映，各种教学方式在教学中的影响。这都是教育学者很关注和热烈探讨的问题。
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镜头里的北京十一学校 李强 著 9787504189288 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《镜头里的北京十一学校》里，关于这所学校的独特之处，李强运用关键词和关键点来梳理影像背后的信息主线。《镜头里的北京十一学校》用了八个部分来分别表述“快乐”、“充满选择”、“平等”、“自主学习”、“寻找同伴”、“学生做主”、“注重体验”和“国际化”这些关键词。为了让读者准确理解这八个关键词，作者还在每章开始引用了李希贵校长的一些话或体现十一学校办学理念的概括性文字。每章又介绍了一些关键点，全书涵盖48个关键点，并对每个关键点进行了简要阐述。
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大夏书系·学校管理的艺术 丁莉莉 主编；祁团 9787561761410 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
学校管理也许需要老练的手腕，需要某种实用的哲学，但问题是，学校管理的过程和结果都会体现在师在的脸上——是年轻的还是呆滞的，是阳光的还是浓郁的……
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清华大学文科的恢复与发展 《清华大学文科的恢复与发展》编辑组 编 清华大学出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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为学生搭建成长之桥:广东华侨中学的创新与发展 王惠、刘鉴、梁彩匀 作者 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《为学生搭建成长之桥:广东华侨中学的创新与发展》内容简介：坚定地打“侨”牌，执著地塑“侨”品，不懈地传“侨”魂，广东华侨中学之所以一直在广州基础教育领域先声夺人、卓然不群，是因为它承载着侨人的中国心和侨乡的教育梦。爱国、正直、奋发、图强，正是这样一种代代传承的“侨”字情怀，为万千学子支撑起飞翔的梦想、搭建起成长的半台——一座坚实稳固的大桥，将引领和帮助他们通向全面发展、茁壮成材之佳境。 适逢教育变革的新时期，恰遇教育发展的好时代，今天的侨中人，以精准的学校发展定位和育人目标定位为指引，仰望星空，脚踏实地，敢为人先，一路向前，让“侨”字情怀发酵，成为醇酒，让教育梦想落地，变为故事。 《为学生搭建成长之桥:广东华侨中学的创新与发展》是一个动人的故事，这是一部教育的传奇。以“侨”为桥，
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用心做校长时晓玲 主编教育科学出版社9787504152305 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
一个好校长就是一所好学校。也可以说，每一所好学校背后都有优秀校长的影子。 有这样一群校长：他们或白手起家，于艰难之中创建品牌学校；或带领薄弱学校艰难攀升，学校终成当地明星学校；或在积淀深厚的百年老校里谱写新的华彩篇章；或在课改和素质教育中执著探索新路并取得骄人业绩…… 他们书写着一个个学校的传奇、教育的传奇。 他们是在“用整个的心来做学校”。 本书是《中国教育报·现代校长周刊》近年文章精选。26位杰出校长的独到见解和独特做法，将为您打开学校管理的新视野。
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校园安全制度手册 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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给校长的建议:101 王铁军,周在人 主编 南京师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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大夏书系.每个孩子都爱学—美国KIPP学校的奇迹 （美）马修斯 著,李茂 译 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
两个常春藤名校毕业生，一个关于促进教育公平的精彩故事！克林顿、小布什、奥巴马推崇的教改样板，备受比尔·盖茨赞誉的教育创新典范！ “知识就是力量”（Knowledge Is PowerProgram）是美国一个充满活力的教育项目。《每个孩子都爱学》的作者杰伊·马修斯将KIPP学校创办人与学生们起起伏伏的经历清楚地展现在读者面前，读了让人对教育充满希望。
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学校管理创意策划60例 山东文艺出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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从十大名校看美国式精英教育 杨立军 编著 学林出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
《从十大名校看美国式精英教育》由杨立军编著：了解美国精英教育的经典读本，塑造现代精英人才的实用教材 哈佛大学：追求真理 耶鲁大学：独立思辨能力 普林斯顿大学：严谨治学 哥伦比亚大学：通才教育 斯坦福大学：敢于挑战，勇于冒险 麻省理工学院：既学会动脑，也学会动手 加州大学：百花齐放，学术自由 宾夕法尼亚大学：勇于创新，敢于开拓 康奈尔大学：注重团队合作 西点军校：责任、荣誉、国家 寻访人文精神之摇篮感悟名校教育之理念，塑造理性完善之人格修炼人文科学之素养！
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万千教育 学校人力资源领导-中小学校长手册 (美)韦勒,(美)韦勒 著,杨英 等译 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《学校人力资源领导——中小学校长手册》一书以管理心理学和人力资源管理的核心框架为主线，突出了当今以人为本管理思想的精华，旨在帮助学校领导开发教职工的潜能和提高自己的领导素质。本书除有关的理论和研究外，还为读者准备了相关的案例，介绍如休把研究和理论应用于日常工作。对我国的教育改革与学校发展具有的借鉴意义。
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熠熠星辉 上海高校大师故事,,上海教育出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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带一袭书香进校园金沙 著湖南教育出版社9787535565204 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书系名之为“树人书屋”，意在秉承“十年树木，百年树人”的古训，在日渐浮躁的教育世界中，重温一种尊重人的生命发展规律的教育理想。 “树人书屋”将以随笔为基本形式，以对各种教育生活的幽微叙述为基本内容．，以切近教师日常教育生活的方式，促成教育常识的回归。 教育启蒙有赖于理论与实践、学校与社会、教育者与被教育者之间持续不断地对话。 “树人书屋”。就是要创建这样一个积极对话的平台，让所有真诚关注教育问题的专家、学者、校长、教师，以及其他关心教育的人士，都能汇聚于此，交流、碰撞，激发关于教育理想的点点心火。
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校长学一种反思性实践观 教育管理前沿译丛 正版图书,下单速发,可开发票
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和青年校长的谈话[苏]苏霍姆林斯基 著；赵玮 译教育科学出版社9787504144379 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书介绍的和青年校长的这些谈话，曾发表于1965—1966年的《国民教育》杂志。这些材料引起了学校领导人的兴趣。作者在把杂志上的文章整理成书时，增加了关于学校道德教育问题的一章，对其余各章也补充了一些新材料。本书涉及的问题，包括对学校教育和教学过程施行领导的下列几个方面：教师集体的创造性劳动和教师的个人创造，课堂上的教育和教学过程，教师的教育学修养，怎样指导教学过程，怎样分析课，怎样做学年总结，教师和学生的相互关系，怎样教育难教的儿童等。之所以挑选这些重要的问题来谈，首先因为本书的主旨就是要探讨与教学过程以及如何指导教学过程有关的各种问题。因此，对教师的创造性劳动的特点也将加以阐述。
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中国小学校长与校园足球 张锐,董进霞,赫忠慧 主编 化学工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
作为中国足球打翻身仗的基础工程，“校园足球”亮出的首先是一张“教育牌”。高校的足球人才终究要从基础教育中得来。校园足球的小学阶段即推行“体教结合”，才能使校园足球不仅着力提升足球水平，更要塑造一个个更完整、更有活力的人。
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我们的“异托邦”：学校空间社会学研究石艳 著南京师范大学出版社9787811018714 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
学校空间，一个我们熟悉的“陌生人”，每一个生活在其中的个体，对于学校都有一种爱或恨的情绪。当我们身处或者脱离其中，学校都带给不同的人不同的意象，它可能是积极的，“学校是一片净土”；也可能是消极的“学校像一个大的监狱”。不管意象如何，我们可以说：学校空间是真实的，它不但在物理层面上是真实的，在成员的情感上也是真实的，但是作为净土营造出来的孤岛，社会期望中的“象牙塔”，改变命运的“希望所在”，学校空间又是矛盾的。如何理解这种真实的矛盾，也许一种“异托邦”的思象之旅可以做也一点启发式的回答！
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我的教育心 李镇西 著 9787504157751 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《我的教育心》是以成长为主线，以反思为主题，力图比较客观地展示作者李镇西走过的历程。作者把他的教育实践大体分为三个阶段：“教育浪漫主义”、“教育现实主义”和“教育理想主义”。并由此展开不同阶段的反思。他的反思也经历一个过程，从对自己教育行为的分析，到对教育行为背后所蕴藏的教育观念的追问；从对身边各种教育现象的解剖，到对中国教育理论的审视……无论是微观的还是宏观的，无论是对自己还是对整个教育，每一次反思，都是一次提升。
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创建优质学校的6个原则 Blankstein 9787561756096 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
这是一本充满力量的书，关注了持久有效的教育改革必需的所有因素。布兰克斯坦提出了关键的战略性改革理念。他通过6个原则来指导如何进行成功、有效、可持续发展的教育改革，创建优质的学校。 《创建优质学校的6个原则》是一个热情洋溢的呼吁，它整合了“武器 ”和“完整的”“信息库”(从研究领域到课堂实践)，以确保领导采取系统化、可持续和有效的行动。本书不仅能鼓舞士气，而且具有实用性，绝对是有对改革感兴趣的读者的书。
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设计一所好学校 特色校园建设20个样本 为教师成长赋能丛书 中小学教师中小学校长教育干部教育研究者图书籍
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学校管理智慧：校长成长 吴盈盈 编 山东文艺出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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随班就读管理与特教班建设 陆振华 主编 南京大学出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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中世纪的欧洲大学：在上帝与尘世之间[英]海斯汀·拉斯达尔 著；崔延强、邓磊 译重庆大学出版社9787562459 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《中世纪的欧洲大学》是早期大学研究方面迄今为止权威的著作。作者海斯汀·拉斯达尔以翔实的史料、开阔的视野，对大学的形成与发展进行了多层次、全方位的论述。该书共分3卷：第一卷探讨萨勒诺、博洛尼亚两所意大利大学的兴起与发展，第二卷重点介绍现代大学的原型巴黎大学。第三卷则集中探讨英国大学，尤其是牛津和剑桥大学。作为一个以史料见长的牛津学者，拉斯达尔对每一个细节都给予充分的史料支撑，同时给予适当的评论，让读者在掌握史料的同时又能享受到倾听历史描述的愉悦。 《中世纪的欧洲大学——在上帝与尘世之间》为《中世纪的欧洲大学》第二卷。 《中世纪的欧洲大学——在上帝与尘世之间》重点介绍现代大学的原型巴黎大学。
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高校经营性资产的经营与管理研究 张晓峰,徐向艺 经济科学出版社 9787514119336
《高校经营性资产的经营与管理研究》内容介绍：本书章对研究问题、理论与实践意义，以及研究的基本思路和框架做了必要说明。第2章分别对外高校企业的研究现状做了评述。通过对比发现，外高校企业产生的根本原因大相径庭，其市场化程度及所面对的经营管理问题也就千差万别。第3章是对高校经营性资产管理的历史与现状的初步探索，并对几个相关概念做出必要界定。第4章对高校企业管理控制体系的体制、模式和手段做了系统研究。第5章是高校企业的绩效评价研究。第6章是高校企业无形资产管理与知识转移。无形资产是高校经营性资产的重要组成部分，也是管理控制相对薄弱的环节。第7章是高校企业的社会责任。社会责任是近些年日益得到关注的热点问题，高校企业兼及高校的义理性目标与企业的经济目标，如何恰当地履行其社会责任自然不能避而不谈
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带一袭书香进校园-树人书屋 金沙 9787535565204 湖南教育出版社
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李镇西校长手记(好的管理莫过于示范)/大教育书系 新华正版 团购优惠请咨询客服
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幼儿园园长专业能力提升丛书 教科研并不难：园长教科研管理能力的提升 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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重新定义学校李希贵 著中国人民大学出版社9787300246062 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
近五年来李希贵校长教育演讲精选集。处在一个变革的时代，学校需要因应社会的变化而做出改变。如何实现课程的可选择性，如何实现以学生为中心的组织结变革，从而实现“让每一位学生成长他自己”……对这些问题，作者都有独特的思考。在这些思考中，有两条清晰的脉络，那就是保障学生中心的治理结构和可供学生选择的课程体系，从而实现面向个体的教育。
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学校效能建设 李永生 著 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学校效能建设》是作者李永生结合自己亲身参与的一所示范校建设过程的体验，对学校效能建设工作展开实际探索，试图更多地从实践的角度对学校效能建设之理论问题进行破解，以揭示学校效能建设的基本机理，关注当前困扰人们有关学校效能建设问题。
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校园欺凌防范与问题学生教育全6册 学生行为心理与教育对策 防范中小学欺凌实施指导/校园欺凌的应对与预防 学生安全风险防控 正版保证 假一罚十 免开发票 量大优惠
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学校社会工作 李晓凤 主编 中国社会出版社【正版书】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
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学校环境文化建设【书脊角有破损,品看图】 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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改革者和政策制定者们正在把注意力聚焦在成就差距、考试以及责任，而数百万学生们在理性和情感上都没有真正投入到学习之中，很多有才华的教师离开了这个领域。具有讽刺意味的是，今天的学校教育正在损害着对教育来说最为关键的要素——学习的快乐。
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价值观念，校长智慧，德育实践，教育认识教学认识，主体教育，智能教育等。
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东陆回眸/云南大学老照片丛书 刘兴育 主编 云南美术出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本丛书以照片为主，讲述云大的发展历史，反映从筹办东陆大学以来的人文、景观、史实和掌故，是《云南大学志》的配套和补充。 《东陆回眸》是《云南大学老照片丛书》的第一册。本书前两章的时间上下限为1920年筹建私 立东陆大学起至1976年“文化大革命”结束，第三章为1920年至2004年校园今昔。本书登载的410幅照片，是从征集 到的2000多幅照片中精选的，文字说明主要源于《校志》。为突出曾在云大任教和于云大毕业的两院院士风采，亦将他们照片载入本书。
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学校文化管理 孙鹤娟 著 教育科学出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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