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改善学生课堂表现的50个方法:小技巧获得大改变 荣获《中国教育报》“影响教师的100本书图书奖”。畅销书作家安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔又一隆重巨献,50个简单方法,提高教学水平,让学生表现更优异
秉承《给教师的 101 条建议》(《中国教育报》 影响教师的 100 本图书 之 zui 佳图书奖)风格, 畅销书作家安奈特 布鲁肖和托德 威特克尔又一隆重巨献, 50 个简单方法,提高教学水平,让学生表现更优异。 你的学生在课堂上的表现如何?他们是否随意说话、嬉笑、打闹,或是很少给你反馈,与你无法互动?本书作者总结其多年在学校的教学管理经验,考察众多优秀教师与 问题 教师的课堂,归纳了 50 个改善学生课堂表现的方法。 优秀的教师是积极热情的,他们能看到学生的闪光点,他们知道自己具有强大的力量,足以触碰学生的心灵并影响他们的未来。他们懂得通过关心、认可、鼓励学生,让学生不断进步,每天都有更好的表现。 如果你想成为一名优秀教师,想让学生的表现更加优异,想使课堂活动更有效率、氛围
¥21.50定价:¥33.00 (6.52折)

如何让学校变得更好:给学校管理者和教师的9条建议(一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案,美国教育界导师托德新作) 一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案
1、美国教育界天花板导师、《从优秀教师到卓越教师》作者托德 威特克尔作品,结合一线教学经验和生动故事,总结出一套从引领到管理学校变革的高效完整的解决方案。 2、无论你是学区领导、学校领导、年级主任、学科主任、学科带头人、中小学一线教师还是教学教练,你都能从这9条建议中接触到创新与变革的本质,精准捕捉到推动创新的关键。 3、本书特设 行动计划 执行指南 两大板块,帮助学校管理者和教师按照具体步骤,将书中的观点应用于教学工作自省、读书交流会分享、专业教学讨论等多个实际场景。 编辑推荐 阅读本书,你将收获一套从克服阻力、增加认可到完成目标的完整解决方案: 梳理师资队伍中的各种角色 洞察教师在变革中的动力源与困境 可视化教师结构,捕捉推动变革的关键 克服恐惧,依靠积极力量 积极地推行以结果为导向
¥32.40定价:¥49.90 (6.5折) 电子书:¥23.95

智能课堂管理 创始人,将全球备受追捧的 精力管理 运用于课堂教学/课堂管理的指南。《教师精力管理》经百万中小学教师真实测试,保持精力充沛的有效方法,帮助教师专注、高效、快乐教学,让学生主动学习,提高成绩。 精力管理,不是管理时间,而是管理精力。学会精力管理,做高效教师。 《教师精力管理》是一本为教师量身打造的案头减压书,让教师哭着打开,笑着合上,集中解决常见的课堂教学/课堂管理问题。书中打破常规思维模式的11个教学策略,均经过百万中小学教师真实测试,证明教学可以很简单,教师可以很快乐。积极打造高度参与的课堂,引导学生主动参与,专注学习,提高效率,提升成绩,成为具成长性思维的自主学习者和思考着。
¥25.90定价:¥39.90 (6.5折) 电子书:¥19.15

教师的评课指南,教师的上课参考,教师能顺利通过别人评课的必看书。 培训创造福利,学习谋求发展!
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以概念为本的课程与教学:培养核心素养的绝佳实践/大夏书系 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
知识正在以指数级数量增长,越来越多的人认识到课程和教学必须超越知识和技能,向更高层次的、可迁移性的概念性理解迈进,发展学生解决复杂问题的思考力和创造新观点的能力,这需要我们改变课程和教学模式。
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名篇教学 余味悠长——余映潮经典课文审美教学16例 寻找中国好课堂 余映潮主编 中小学语文老师参考书 名师课堂实录大全 名师教学智慧秘籍 课堂教育教师用书 教师教育理论课堂教学课堂管理 开明出版社
¥51.00定价:¥60.00 (8.5折)

小学语文古诗词和文言文这样教 余映潮 小学语文教师/教研员/语文名师工作室
¥47.60定价:¥68.00 (7折)

学校整体课程规划的七个关键 (学校课程变革,指导学校课程实践)
《学校整体课程的七个关键》分七步,指导学校有逻辑地开展学校课程建设。 对每一步都给出问题分析,实际操作案例,以及必要的操作提示。 实用性强,讲解清楚,有例可循。
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古诗文解读与教学设计.六年级(小学统编版教材语文要素教学指导丛书)(梦山书系)
《古诗文解读与教学设计》系列丛书旨在为广大小学语文教师,提供一套统编版教材背景下的,既能反映古诗文教学*理念和研究成果,又能切实有效地帮助教师在古诗文教学备课时答疑解惑的实用的教学用书。
¥21.00定价:¥35.00 (6折)

让我先试一试——邱学华尝试教学数学课堂20例 寻找中国好课堂系列丛书 邱学华主编 课堂因与名师分享经典课例而精彩 教学设计 课堂实录 数学智慧 开明
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课堂创意管理实用技巧 大夏书系(50多个创意管理技巧,让课堂成为成长的土壤) (50多个创意管理技巧,让课堂成为成长的土壤)
涵盖课堂常规、学生学习问题、学生行为问题、学生心理问题、后进学生管理五大方面,助力一线教师轻松应对课堂管理问题。 50多个管理技巧,好学易懂,每一个管理技巧从情景回顾、管理过程、技巧提炼、迁移运用和教育感悟五个方面进行呈现与详解,注重实操性和可复制性。 反对强管硬控,强调创意管理、积极引导,教给一线教师课堂管理的智慧和应对机智。 紧贴课堂教学实际,针对课堂管理中比较典型的棘手问题给出破解之道,让课堂成为成长的土壤,而不是烦恼之源。 突出工具性与实用性,一线教师案头。 推荐篇目: 127 把握契机,智慧引导 应对课堂中学生的 无用 问题 143 尊重理解,循循善诱 应对课堂中学生无心听讲 161 赏识优点,绽放笑容 应对课堂中自卑的学生 195 有意忽视,静待花开 应对课堂中哗众取宠的学生
¥31.50定价:¥45.00 (7折)

批判性思维与中学语文阅读教学(批判性思维与基础教育课程教学丛书)团购电话:4001066666转6
¥40.60定价:¥59.00 (6.89折) 电子书:¥28.50

课堂参与:沉默与喧哗 大夏书系 (谁被允许甚至得到鼓励去参与?谁被排除在课堂参与之外?聆听沉默,沉默,让课堂参与拥有更强大的力量)
这是一本凝聚了著者、译者心血的书,有原作者扎实、可靠的研究支撑,有译者丰富、深厚的学术积淀加持,让本书的中文译本更加贴近中国实际,更适合中国课堂。 这是一本给人带来思考的书,让我们换个角度看课堂 关注沉默的学生,关注他们沉默背后的原因、沉默的形式,以及如何应对。 这是一本中国教师看得懂、易理解的书,书中对沉默课堂的概念、形式的研究,与国内课堂的情形极其相似,每个阅读者都可以带入自己的课堂,打开课堂教学的另一扇窗。 这是一本适合广大教师一起阅读的书,每个课堂都是不同的,每个课堂又都是相似的,每个老师都有关于课堂教学的若干故事,而这些故事都和学生有关,本书就为这些教师提供了相互聆听、学习的途径。 推荐篇目: 《二、把沉默作为一种参与》P015 《二、沉默作为权力》P044 《二、沉默与课堂常规》0
¥40.60定价:¥58.00 (7折)

《从备课开始的56个英语创意教学:快速从小白老师到名师高手》提供24个精彩教学案例 32个好用教学模板,包含教师教学中的中英文教案、故事、素材、图表、检查单、档案袋、成绩报告、线上教学、在线学习、电邮文件等系列教学工具包,英语教师可直接模仿、借鉴、学习,拿来即用,一用有效。书中的教学心法 锦囊妙计贯穿教学全过程,适用于课前备课准备、教案设计,课中教案实施、课堂互动,课后测试评估、档案报告,帮助教师尽快适应教师角色,快速进入教学程序、线上授课,迅速提升教学技能,加速职业晋升,在短时间内成为高效能英语骨干教师。
¥32.40定价:¥49.90 (6.5折) 电子书:¥23.95

(四年级)我的全程带班录(管建刚作文教学系列)<梦山书系> 管建刚老师作文课堂的全景式呈现
本书以常态课的方式展示了管建刚老师的作文教学过程,体现了管老师过硬的作文教学基本功,不凡的教育教学细节处理艺术,以及作文教学中人文性和工具性的和谐统一。这对小学作文教学极富参考价值。
¥21.00定价:¥35.00 (6折)

?直击阅读教学和写作教学的要害,创新教法拿来就用 ?作者藏书万卷,博览群书,有趣有料 ?本书情感真挚,文思独特,文字洗练
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卓有成效的课堂管理(马扎诺研究中心佳作 100个元分析研究与项目实例,利用量规等工具让课堂管理更精准 学生高度参与 教师 课堂管理精准解读,一本基于研究的实操指南
1、美国教育界专家,马扎诺研究中心联合创始人兼首席执行官罗伯特 J.马扎诺作品。 2、提供100多个关于课堂管理的元分析研究与项目实例,行动步骤详细具体,中小学教师拿来即用。 3、案例丰富,管理指导行之有效:无论你的学生内向、害羞,惧怕失败,有注意力障碍,有出言不逊等失控行为,喜欢 搞破坏 唱反调 ,不擅社交,还是过度追求完美主义,你都能从这本书中精准地找到应对方案。 4、贡献实用工具量规的多种用法:让学生参与程序与规则的设计,明确学习目标,适当建立教师的主导性等。 5、一套完备的监测系统:为学生提供自我管理的监测与控制策略,全校范围内建立监测系统,早期发现有暴力倾向和极端行为倾向的学生,在校园霸凌发生之前就提前介入。 6、关注教师群体的情绪健康:教师要保持情感客观,不把学生的错误行为个人化,也要照
¥32.40定价:¥49.90 (6.5折) 电子书:¥23.95

以往的提问不少是为了从教师那里寻求或者核实一个正确的答案,这样的提问是 记诵式提问 。 讨论式提问 则是通过创造认知失调或呈现真实的挑战和问题来引发学生内心的思考,打通了为促进理解而开辟的意义探究之旅,促进深度分析、评估和综合,概括、提炼与整合知识,学生对不同的解释和结论持开放态度,并不是只接受一个 正确 的答案,也不仅仅是重复教材或教师的答案。 本书探讨了优质提问助力讨论的各种途径、方式、工具和资源,最重要的是 教师指导的讨论 结构化小组讨论 和 学生自主讨论 。这三种形式遵循了现代教学设计倡导的 从扶到放 (先扶后放、有扶有放、扶后必放)原则,每种形式在学习循环的不同阶段都具有内在价值,可以逐渐帮助学生发展有效讨论所需的技能和素养。 提问和讨论具有吸引学生参与最高水平的思考和学习的巨大
¥26.60定价:¥59.00 (4.51折)

项目式学习 国际研究与实践先行者 美国巴克教育研究院经典作品,30年教学研究与实践,创建黄金标准PBL模型,为教师提供清晰的PBL课程设计路径和PBL工具包 本书是一本K-12项目式学习的完整指南。从学生理解项目和教师设计项目双维度介绍分析 PBL黄金标准(Gold standard PBL)的概念、课程设计路径和实用工具包,还提供了了各个年级和学科领域的示例项目。帮助教师快速上手项目式学习的课程设计、教学模式,培养学生的创造性思维、合作技能和解决问题的能力,引导学生主动探索现实世界中的真实问题并持续地实现深入且有意义的学习。 PBL黄金标准为项目式学习树立了标杆,其深刻的教学原则和创新性方法使其成为教育演变的亮点。这一框架不仅强调学科知识的综合运用,还注重学生在真实情境中培养的实际技能。通过引导教育者设计富有挑战性和启发性
¥32.40定价:¥49.90 (6.5折) 电子书:¥23.95

高阶思维教学的核心指向(核心素养导向的课堂教学丛书) (教法研究,课堂教学中的高阶思维培育,初中案例)
教法研究,课堂教学中的高阶思维培育,初中案例 应试教育环境下 小镇做题家 引发教育者的反思。现有教学模式下,往往以一套定格的思维模式把学生的思维框定在机械的思维界域内,学生思维偏向僵化。本书关注到了学生高层次思维能力的 短板 ,探索学习者的高阶思维培育方法和策略,走出了一条别具特色的思维教学实践道路。
¥26.60定价:¥38.00 (7折)

¥36.00定价:¥60.00 (6折)

教室里的1-2-3魔法教学:美国广泛使用的从学前到八年级的有效课堂纪律管理 管理班级的实践指导,一套科学、系统的高效教学流程
◆教师口碑相传的 1-2-3魔法术 ,管理班级的实战指导,一套科学、系统的高效教学流程 ◆不唠叨,不愤怒,不抓狂,轻松处理班上纷争、有效管理课堂秩序、迅速控制自身情绪、积极促进学生学习 ◆广泛使用的简单有效的学生管理方法,鼓励学生行为的教学策略,让教师管教学生变得易如反掌。
¥25.50定价:¥39.90 (6.4折) 电子书:¥19.12

FAST高效课程开发:培训师成长实践手册(第2版) 1套高校课程开发系统,4步打造精品培训课程,50个企业课程开发实例
无问题不培训,解决问题的课程才是好课程。无论是企业大学的组建,还是企业培训自主化的发展,都离不开两点:其一,能解决企业绩效问题的精品课程;其二,掌握系统性课程开发方法和呈现技巧的培训师。本书围绕基于问题解决的 FAST高效课程开发模型 ,结合大量实用的工具方法和企业课程开发实例,为企业能够开发出解决实际问题的课程做出了实战性指导,助力企业逐步实现 培训自主化 。本次修订不仅完善和升级了课程开发方法,而且增加和更新了课程开发实例,还修改了细节问题,增加了 本章回顾 环节。这是一本帮助培训师成长的实践手册,也是一本教你如何开发精品课程的实战指导。
¥34.00定价:¥68.00 (5折) 电子书:¥20.99

余映潮语文教学设计技法80讲 教师教育理论用书化解教学痛点难点,初中高中通用语文名师教学用书教师教学指导当当官网旗舰店自 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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¥26.60定价:¥59.00 (4.51折)

★一本简洁明了的课堂管理实战指南!担任班主任、定教学目标、带出色队伍、促卓越班风会用得上! ★本书教教师如何管理课堂、管理学生。作为一名缺乏管理经验的教师,面对要处理的问题,往往感到千头万绪,不知从何下手。如何主动管理课堂?如何具体教导学生行为?如何让教师的所作所为更有说服力?管理课堂的过程中应该如何思考?如何行动?都能在本书中找到答案。 ★全书详述了如何运用三步法管理课堂:利用社会规范,执行课堂惯例,给出行为反馈。逐步推进,实用有效,拿来即用。 ★这三步法如果能够切实执行,至少可以帮助教师解决80%以上的管理问题。 ★读完本书,你将知道如何做课堂的管理者,学会化繁为简、逻辑清晰的课堂管理思路,掌握系统完善、操作性强的课堂管理工具,成为一名出色的教师。
¥38.90定价:¥59.90 (6.5折) 电子书:¥28.75

老师怎么教,学生才会提问: 2019年度影响教师的100本书之一
1. 哈佛教育出版社畅销榜单首位。 2. 本书汇集全美教育专家的创新教研经验,将为你的课堂带来一次哥白尼式的革命。 3. 书中提出的方案,简便易操作,涵盖了多门学科丰富而又生动的课堂实例,适合不同的教室环境和课堂话题。 4、让学生学会提问,开发学生更深入思考的技能,就像给你的课堂带来了一次哥白尼式的革命,将会提高学生的学习动力,培养学生的学习自主性,彻底改变课堂氛围,并将*终提升教学效果。 5、本书得到了哈佛大学认知与教育学教授霍华德 加德纳的隆重推荐。
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56例微创新,让课堂教学魅力陡增 从备课到作业,从理念到工具,全面实用 快速提升教师的影响力和教学能力 附赠17个教学实用表格
¥26.10定价:¥58.00 (4.5折)

提高教师教学效能<当代前沿教学设计译丛/第二辑><梦山书系>
¥16.80定价:¥28.00 (6折)

大夏书系·课堂方法周彬“课堂教学三部曲”之三,建设一个大家都可以接受的课堂
¥20.90定价:¥29.80 (7.02折)

课堂观察 走向专业的听评课 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
¥28.50定价:¥48.00 (5.94折)

《好老师征服后进生的14堂课:应对问题学生的有效工具,让教育变得轻松、生动、有效》入选《中国教育报》教师暑期。美国 问题学生 教育专家30多年教育经典之作,入选《中国教育报》 影响教师的100本图书 作者又一力作。14堂浓缩精华的攻心课,应对问题学生的有效策略,感染和坚定着亿万教师,赢得信任,走入学生心灵;事半功倍的教育策略,让后进生快速成为优秀学生。
¥25.90定价:¥39.90 (6.5折) 电子书:¥19.15

北京十一学校是享誉国内外的名校,师资力量雄厚,办学理念先进, 国家督学李希贵 长期担任学校校长。通过对国家课程的校本化,北京十一学校设计了一套 分层、分类、综合、特需 的课程体系,受到*肯定,成为当下中学课程改革的样板,初中教师备课*参考,由 教 转向 学 ,挖掘每个学生的潜力。 ☆ 编写团队权威 作者均为北京十一学校专家级教师,对和教材理解到位,集中体现名校教学水准。 ☆ 教学理念超前 指向核心素养,突出创新意识及实践精神的培养,构建由 教 走向 学 的学习系统,充分调动学生自主学习的积极性。 ☆ 活动设计独特 以活动的方式贯穿整个教学过程,围绕单元目标精心设置学习情境,以活动整合单元知识,开启广大教师改变传统教学的新模式。 ☆ 资源丰富优质 专题探究、师生互动等教学方案,精选优质学习资源,独创的学
¥30.60定价:¥68.00 (4.5折)

编辑推荐 课改的本质是教育目的的更好实现。教学组织形式的灵活运用,有助于培养目标的达成。在新课标、新课程背景下,教师要善于采用不同的教学组织形式,以提升育人效果。 本书提供了常见、管用的八种教学组织形式,结合典型案例和关键提示进行具体的指导,方便一线教师能用、用好。
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中小学德育一体化视域下的德育活动设计原理与实践(中小学学生成长指导系列丛书)
¥24.50定价:¥35.00 (7折)

指向核心素养的逆向课程设计 (逆向设计思维助力核心素养落地)
逆向设计思维助力核心素养落地 当你看到本书, 核心素养 的概念已经深入人心, 逆向设计 的理念也已有相当的影响力。但是,核心素养如何落地?逆向设计如何运用于课程开发?逆向课程设计为何能用来设计指向核心素养的课程,如何设计这样的课程?对于一线教师而言,这些问题十分真实,而且关键,其答案影响着课程开发与教学实践,并进一步影响着学生的全面发展。 作者在构思本书的时候也采用了逆向设计的思路:指向核心素养的课程具体是什么样的 联结核心素养与教学目标、通过评价任务判断核心素养的实现情况以及创设活动落实核心素养 理解什么是核心素养、什么是逆向设计、如何进行逆向设计。但在*终呈现上,作者还是遵循了从理论到实践、从认识概念到掌握技能、开发工具到应用结果、总结经验的一般逻辑,这也符合一线教师接触与熟悉新
¥26.60定价:¥38.00 (7折)

¥22.30定价:¥39.90 (5.59折)

真正的评课应该给予教师真正超越他原有水平的营养。所以,必须打破低效的平行对话的局限,在更广阔更宽松的学术空间内,建立志同道合的 引领 关系。
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古诗文解读与教学设计.四年级(小学统编版教材语文要素教学指导丛书)(梦山书系)
《古诗文解读与教学设计》系列丛书旨在为广大小学语文教师,提供一套统编版教材背景下的,既能反映古诗文教学*理念和研究成果,又能切实有效地帮助教师在古诗文教学备课时答疑解惑的实用的教学用书。
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古诗文解读与教学设计.五年级(小学统编版教材语文要素教学指导丛书)(梦山书系)
《古诗文解读与教学设计》系列丛书旨在为广大小学语文教师,提供一套统编版教材背景下的,既能反映古诗文教学*理念和研究成果,又能切实有效地帮助教师在古诗文教学备课时答疑解惑的实用的教学用书。
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微课视频制作与翻转课堂教学 (手把手,教你把课堂搬上网;设计微课,制作微课,分享微课,用云数据评价教学,实现自己的课堂翻转。 搭配10堂微课视频和大量教学素材,扫码即视。)
1、《微课视频制作与翻转课堂教学》是特级教师马九克这几年教学实践和培训的总结。 2、《微课视频制作与翻转课堂教学》用通俗易懂的语言,为一线教师介绍如何利用常见的软件,如PowerPoint、视频编辑软件、录屏软件、H5页面编辑器等,制作自己的微课教学视频,并利用移动互联网技术分享教学视频。 3、适合读者按图模仿、操作学习。 4、书中提供了翻转课堂教学的案例,详细介绍了微课视频的设计思路、制作、学生反馈,以及同行的听课评课分析。扫书中二维码,可边看微课视频,边看书中提供的评价分析。
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数学思想与小学数学课堂教学 马希明 首都师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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带着思想去评课 王小庆 著 江苏科学技术出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
收录了近年来王小庆对王崧舟、赵群筠、郭初阳等十几位语文名师的评课记录和部分课堂实录,且看中学英语名师如何评小学语文名师的课。
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从教走向学套装(4册) 助力教师实现“从教走向学”,在课堂上落实核心素养
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钟志农 心理辅导课(套装3本) 为教师量身定制的“心理辅导课”工具箱(中国教育新闻网2022年教师暑期阅读书目)
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大夏书系·让课堂说话3:朱煜古诗文教学策略与实践(走进朱煜老师古诗文教学,领略师生共同成长迷人课堂) (走进朱煜老师的古诗文教学,领略师生共同成长的迷人课堂)
走进朱煜老师的古诗文教学,领略师生共同成长的迷人课堂。 1.《让课堂说话3 朱煜古诗文教学策略与实践》精选作者从教以来关于古诗文教学的经典案例,具体呈现了教学过程及教学反思,具有极强的借鉴性。 2.文中所涉及资料详实、严谨,精益求精,对于提升一线教师的文化修养大有助益。 3.语言简练、精准,读来酣畅淋漓,意犹未尽。 编辑推荐篇章: 读经与读经典 古诗教学设计一束
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让课堂说话2:朱煜作文教学策略与实践 大夏书系 (走进朱煜老师的作文课堂,让学生爱上写作文)
1.朱煜老师全新力作。 2.理论和案例相结合,既阐述了作文课应该教什么、用好范文等问题,又提供了10堂具体课的教学实录,将理论应用到具体课堂中,有教学思路,有具体操作步骤,有教学反思,对广大一线教师来说,极具借鉴性。 3.内容生动有趣,没有空洞的表述和直白的写作技巧灌输,而是让教师和学生潜移默化中领悟作文技巧,*终让学生爱上写作文。 推荐篇目: 1.让学生的心灵获得自由 2.作文课教什么
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1.本书是一名拥有40多年教育实践与教学研究经验的特级教师、正高级教师为有志于成为优秀的语文教师所写。 2.作者从广大一线语文教师教学心理与成长进步的实际需要出发,摆现状,提问题,析因缘,荐方法,彰显出了新时代、新教育背景下语文教师专业成长发展的新特点。 3.内容充实,结构严谨,比如各学段间教学重点的区别,既为经验之谈,也是价值所在,思维缜密。
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如何在课堂中使用差异化教学 中国青年出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
本书是畅销书《从备课开始的50个创意教学法》作者代表作、备受英美教师欢迎。在这本书中,作者为教师打造了100个差异化教学的方法,教师如果能有效利用差异化教学方法,将能够帮助学生掌握有效的学习方法、更好地理解、分析、应用课堂知识,最终实现跨度的进步。 这100个不同的教学策略、活动和技巧,这些现成的策略,各学科、各年级的教师拿来就可以用,无论学生的成绩或能力水平如何,都能确保学生取得优异的进步。将帮助教师显著提升课堂教学成效,实现差异化教学的益处,提高学生的分析能力、学习能力,最终有效提高学生成绩。
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大学教师的技巧:论课堂教学中的方法信任和回应——国外大学教学与教改译丛(美)布鲁克菲尔德,周心红,洪宁浙江大学出版社(正 【正版原版旧图书,保证质量,电子发票,支持7天无理由退换!】
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蒲公英课程:综合实践活动课程的校本创意与深度实施 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
1. 本书所设计的综合实践活动课程以“37件事”为载体,与基础性课程、校园文化活动、社会实践活动、主题教育活动等相联系,符合学生年龄特点,贴近学生生活。2. 本书的课程开发和实施以项目化的方式进行,制订“微课程实施序列表”和“课程实施细目表”为活动课程的有序运行提供支持。
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和而不同 雅学课堂——盛新凤和美课堂24例 寻找中国好课堂 盛新凤主编 教师教学用书课堂实录教学智慧 开明
¥66.30定价:¥78.00 (8.5折)

基于课程标准的教学方案设计 分享研制学习可视化教案、追求大观念的单元方案设计、素养导向的学期纲要的学理基础与开发历程,为落实核心素养做准备。
目前我国已进入 核心素养教育时代 。要落实学生核心素养、学科核心素养,势必要开展基于课程标准的教学,而基于课程标准的教学首先需要进行教学设计。本书以逆向设计为线索,论述了中小学教师的三种专业方案,即学期课程纲要、单元教学方案、课时教案。本书内容实用,案例丰富,对中小学教师具有较强的指导作用。
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北京十一学校是享誉国内外的名校,师资力量雄厚,办学理念先进, 国家督学李希贵 长期担任学校校长。通过对国家课程的校本化,北京十一学校设计了一套 分层、分类、综合、特需 的课程体系,受到*肯定,成为当下中学课程改革的样板,初中教师备课*参考,由 教 转向 学 ,挖掘每个学生的潜力。 ☆ 编写团队权威 作者均为北京十一学校专家级教师,对和教材理解到位,集中体现名校教学水准。 ☆ 教学理念超前 指向核心素养,突出创新意识及实践精神的培养,构建由 教 走向 学 的学习系统,充分调动学生自主学习的积极性。 ☆ 活动设计独特 以活动的方式贯穿整个教学过程,围绕单元目标精心设置学习情境,以活动整合单元知识,开启广大教师改变传统教学的新模式。 ☆ 资源丰富优质 专题探究、师生互动等教学方案,精选优质学习资源,独创的学
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