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给爸爸妈妈的叮嘱: 妈妈的陪伴和支持。你们是孩子的动力,你们要努力推动这趟 专列 驶向远方,以让孩子们]看到美丽的风景。以下几点爸爸妈妈一定要做到哟! 1.优质语言表达环境的营造。中国是一个多方言的国家,平时定要坚持用普通话交流,因为课堂外的语言环境,对孩子学习表演主持是极为重要的。 2.有效、积极的互动学习与坚持。家庭是孩子学习的课堂,你们与孩子的沟通交流,是传递思想、培育孩子情商的佳方式,当然还有你们的行为。课后,爸爸妈妈可以帮助孩子完成课后作业,孩子一起学习,做他们表达的一个、也是忠实的观众(听众)。 3.坚持是一切艺术之路的必需。古话说: 台上一分钟,台下十年功。 一切艺术素质的养成、艺术技能的获得都需要坚持。我们有些家长和孩子会因在学习过程中的某一段时间里看不到进步而选择放弃,这实在是很可惜。
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* 由中国社会科学院新闻与传播研究所与中国社会科学院大学新闻传播学院的专家学者倾力编写。 * 科学归纳,分析总结,精选核心知识点,设置配套应试习题,助力考生深度掌握考点,提高备考效率,把握应试技能,满足应试需要。 * 精编教材 应试习题,即学即练,是考生必不可少的考前辅导教材。
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幼儿园保育员高级研修十五讲 本书是保育员幼教培训教材,是学前教育专业国(省)培项目指定用书。
幼儿园保育员不仅要具备基本的文化修养,还需掌握保育幼儿的基本知识、基本技能和对职业的基本认同。由于保育员未纳入专业技术人员序列,也没有专门的院校可以进行系统的职前培养,因此保育员的在职学习和进修就显得极其必要。幼儿园保育员高级研修十五讲是作者在保育员高级研修培训中所使用讲义基础上充实和提升而来的,是一本定位清晰、内容系统、理论性与操作性兼具的培训教材。
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普通话培训测试教程(附MP3盘一张)——北大版普通话学习与培训书系
本书依据新大纲和新的测试内容,为在校学生和其他各界人士学习普通话及参加普通话水平测试而编写,包括简明的普通话知识、普通话水平测试介绍与训练等内容。 本书从实际需要出发,精讲多练,具有较强的针对性和实用性,可作为普通话培训教材,也可供个人自学之用。 本书配范读录音CD(朗读作品60篇的CD另行发售),文字和录音配合使用,能大大提高学习效率。
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教师伦理学教程(高等学校教师教育创新培养模式“十二五”规划教材)
卢世林编著的《教师伦理学教程(高等学校教师教育创新培养模式十二五规划教材)》系统全面介绍了教师伦理学相关知识,本书可作为师范类本科生和专科生教育学公共课教材,也可用于中小学教师、幼儿园教师继续教育培训,同时亦适合家长、教育界行政人员及对教师伦理学感兴趣的一般读者阅读。
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社会的科学技术条件对媒介产品有着重要影响。与计算机技术相伴而生的数字技术的出现革新了大众媒体的传播方式,开创了信息经济学、数字媒体艺术、媒体创意、艺术设计等一系列新学科。新科技、新载体在推动媒体变革的同时也进而促进了文化艺术的新发展。 以数字技术为依托的数字媒体艺术是技术与艺术相互作用的产物。数字时代以降,社会的信息化呈几何级数发展之势,众多媒体形式如今均已发展出相应的数字化形态。数字技术、数字媒介、数字产品将人类带入了一个全新的数字化王国。 数字媒体近几年发展迅速,在*版的基础上,第二版对数字技术崛起之后技术手段融入各项艺术创作所带来的变革和影响做出翔实的介绍,对当下热门的艺术形式做出系统的分析,对数字媒体艺术的未来发展做出展望、对发展中的问题提出思考。
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《幼师生职业生涯规划与就业指导》由林祥春、宋孔鹏、李建华主编,在本书编写过程中,我们吸取了我国当前学前教育发展的**理念,包括*新近颁布的课程标准和教师标准,也借鉴了相关学科**研究成果,以帮助幼师生科学全面发展。本书每章设计分本章提要、知识探究、案例分析、情境体验、学以致用和知识拓展。选取科学性、可读性、代表性的材料,延伸介绍本章相关知识,丰富学生视野。部分章节还增设了发展建议,针对当前幼师生普遍存在的困惑指点迷津,对幼师生在校学习什么、顶岗实习怎么做、走上工作岗位后怎么发展提出了切实可操作的人生指引。
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全书共分十一章,系统论述教师职业道德的形成和发展,本质、结构与功能,基本原则、规范、范畴和品质构成,以及教师的道德价值观、道德修养与人格塑造等。
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《国家职业资格培训教程》内容上,力求体现“以职业活动为导向,以职业技能为核心”的指导思想,突出职业培训特色;结构上,针对职业信息分析师职业活动的领域,按照模块化的方式,分助理职业信息分析师、职业信息分析师和高级职业信息分析师3个级别进行编写。本套《教程》中《基础知识》分册的内容覆盖《标准》的“基本要求”;《技能操作》分册的内容覆盖了《标准》的3个职业等级的“工作要求”。 本书是《国家职业资格培训教程》之一《技能操作》,本套教程适用于职业信息分析师国家职业资格三级、二级和一级的培训和鉴定,是职业技能鉴定的推荐辅导用书。
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当心空隙:英国职业教育理论与实践 中英两国在职业教育方面所面临的许多问题都是相似的。本书中所介绍的英国的职业教育及培训体系会对中国从事职业教育与培训的领导和老师们有切实的学习和参考价值。
本书各个章节均由业界知名专家撰写而成,他们要么对英国国家层面上的职业教育体系有重要影响,要么在职教一线的实践中有较强影响力。职业教育和实际工作需求之间存在不匹配的现象,英国和中国都存在这样的问题。本书呈现并讨论了英国在这方面取得的成果,对中国同行有深刻的启发意义。
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