
《中国 PISA2015 测试实践指导》对于我国各级教育督导部门、教育研究与评价机构、各级各类学校的管理人员、专家学者和感兴趣的教师群体是一部不可多得的基础教育评估指南。
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《幼师生职业生涯规划与就业指导》由林祥春、宋孔鹏、李建华主编,在本书编写过程中,我们吸取了我国当前学前教育发展的**理念,包括*新近颁布的课程标准和教师标准,也借鉴了相关学科**研究成果,以帮助幼师生科学全面发展。本书每章设计分本章提要、知识探究、案例分析、情境体验、学以致用和知识拓展。选取科学性、可读性、代表性的材料,延伸介绍本章相关知识,丰富学生视野。部分章节还增设了发展建议,针对当前幼师生普遍存在的困惑指点迷津,对幼师生在校学习什么、顶岗实习怎么做、走上工作岗位后怎么发展提出了切实可操作的人生指引。
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夏志刚编著的《钢琴配弹(职业院校学前教育专业十二五规划教材)》系统全面介绍了钢琴伴奏相关知识,所有基础知识点的讲解由浅及深,并在每个章节后附有配弹示范及配弹练习,以便学生对知识点进行巩固。《钢琴配弹(职业院校学前教育专业十二五规划教材)》适合中高职学前教育专业学生使用,也可作为早幼教机构在职人员培训教材。
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职教自修课教材——演讲与口才(工业和信息化职业教育“十二五”规划教材立项项目)
(1)本书贴近实际、贴近生活、贴近学生,注重实践性、实用性和实效性,以便于中职生理解和接受; (2)文字精炼简洁,内容深入浅出。
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"教育学原理"是高校师范专业的一门重要的基础理论课程,也是师范生的必修课,其目的是使学生树立正确的教育观念,掌握教育科学的基本知识和基本理论,同时密切联系社会实际和基础教育的现状,培养师范生一定的专业技能。随着*对地方高校培养目标和培养模式改革的深化,教师教育也在探索新的培养模式,原有过于强调学科理论传授的教育学教材,有的在内容体系上已不能满足当前教师教育发展的趋势和基础教育新课程实践的需求。本书试图总结多年在教师教育教学实践中积累的正、反案例,借鉴其他国家基础教育改革与发展的成功经验,在内容上以科学性为基础,保持教育学学科体系的基本框架稳定不变,积极吸纳反映教育科学研究新成果的教育思想、教育理论,在强调基础性的同时,注重实践性、应用性和趣味性,积极面对与社会生活紧密相连的热点
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灾难急救高级生命支持课程 美国国家灾难生命支持课程认证的培训配套课程
BDLS(灾难急救基础生命支持)课程和导师指导手册、ADLS(灾难急救高级生命支持)课程和导师指导手册以及CDLS(灾难急救核心)课程和导师指导手册构成了NDLS(灾难急救生命支持课程)的系列书籍。此套系列书籍就当下可能会出现的灾难及突发公共卫生事故引起的大规模伤亡等情况,给予系统、全面的分析、阐述和总结,并给出标准化的训练方案,满足灾难急救医疗队伍及灾难救援相关机构及社会团体、企业、个人就灾难救援和自救方案的研究和训练需求。本书是本美国国家灾难生命支持基金会标准化课程三个级别的教学用书之一,由国内具有灾害救援和院前急救专业学科人员 中国医学救援协会灾害救援分会相关专家联合翻译。学习者及导师均通过该课程教学和测试后,可以获得美国国家灾难生命支持课程的认证证书。
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信息技术环境下教学评价的理论与方法(配光盘)(中小学教师信息化教学培训教材)
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应用文写作由国内用 项目管理 方法编写应用文写作教材团队在使用后三年的又一创新力作,适合各级各类职业技术院校各专业通用。它既可是语文类课程教学的一个分项,也可单独设课。 应用文写作选取了十项常规工作,始终围绕工作目标、任务、操作程序中所需的写作编著,全书 轻理论讲解,重实际训练 。 应用文写作配有电子教案。
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问题驱动的中学数学课堂教学:概率与统计卷 下载课件、获取课件密码、各种资源包以及人工客服,请关注清华社官方微信服务号qhdxcbs_js,一站式帮您解决各种图书问题。
本书与传统的教育理论及数学教育理论书籍很不相同,既不是从教育学的视角,也不是从心理学的视角谈数学教育,而是基于数学内容的思想性来探索数学教育的本质,指出数学思想是数学课堂教学的灵魂,合适的问题则是承载数学思想的*好载体,课堂教学应在对问题的分析过程中散发出数学思想光芒的过程。书中通过大量案例说明在课堂教学中如何设计和分析问题,以展现其数学思想性,为中学数学教师提供了具有借鉴性及很强可操作性的教学方案。
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1. 本教材打破传统,将通用英语与专业英语有机结合,颠覆了原有专业英语只强调阅读理解和翻译能力培养的教学理念,而以交际为特色,突出听说能力的训练,并以此促进学生阅读、翻译能力的提高。2. 教材总体结构和单元结构层次分明、重点突出,体现“实用为主、够用为度”及循序渐进的原则,具有较强的系统性和连贯性,有助于教师将学生置于教学主体地位,激发学生积极参与课堂活动。3. 练习设计有的放矢,重难点突出,通过多种形式反复操练,使听、说、读、写、译五项基本技能在同一主题下通过多种练习形式反复循环、巩固和加强,使学生真正做到“学一点、练一点、会一点、用一点”,把课内课外有机结合起来,把教与学有机结合起来。4. 本教材设计新颖、图文并茂。配有大量与主题相关的启发性强的图片,为语言学习提供了形象的、立体的训练
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本书是房地产置业法律咨询师的培训教程。全书系统地介绍了房地产置业相关法律知识、住宅工程中的常见质量问题及图例、验房基本程序及工具,质量检验的项目及方法等内容,图文并茂,通俗易懂。 本书的特点: 系统——囊括了房地产置业法律咨询师所需要掌握的从法律法规到房屋质量检验的全部知识, 直观——列举了火量的房屋质量问题图片,有助干读者直观地做出判断; 实用——提供了初装修和精装修住宅的20张质量验收表格,设置了检验依据、项目、内容、方法和结果栏,方便读者使用。
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本系列教材的编写宗旨是“使无业者有业,使有业者乐业”,在职业院校创业教育领域是一套不可多得的好教材,可供中高职及应用本科院校的相关专业、科研单位、相关行业企业和个人使用。
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《就业政策指导与自律训练》为职业教育基础课系列教材之一。
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邱源海、胡达仁、樊遵贤编写的《儿童文学(第3 版学前教育专业十二五规划教材)》先概述了儿童文学的基本原理及儿童文学与儿童教育的关系,其后分儿童歌谣、儿童诗、寓言、童话、儿童故事、儿童散文、儿童科学文艺、儿童戏剧、图画与动漫等儿童文学文体分述,还增设了 中国古典文学资源 一章,以期让儿童回归到中国传统文化的经典诵读上。 本教材适合幼儿师范专科学校、中高职学前教育专业学生和在职幼儿教师使用。
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