
韩国幼儿学习与发展童话系列-——培养正确家庭关系和情感的童话(全套10本)
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儿童早期教育领域的经典教材,高校学前教育专业学生的图书;该书全面介绍了儿童早期教育的研究范畴、研究对象、儿童早期教育理论、环境因素以及儿童早期教育的实施方式——课程,内容权威、翔实。
¥50.70定价:¥65.00 (7.8折)

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全国学前教育专业(新课程标准)“十二五”规划教材:0-3岁儿童语言与交往
¥15.00定价:¥22.00 (6.82折)

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幼儿园领域活动课程 教师用书(语言 社会 健康)大班上册(含光盘)
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学校与幼儿园建筑设计手册 School and KindergartensA Design Manual
¥183.70定价:¥228.00 (8.06折)

本书对装饰色彩类课程的基本内容,包括概念、要领及代表性作了系统的叙述。
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全国学前教育专业(新课程标准)十二五规划教材:声乐(一)(第三版)
¥16.50定价:¥22.00 (7.5折)

全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材·综合素质:幼儿教师资格考试
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幼儿园读写萌发课程 (幼儿园读写萌发课程开发,开发基于阅读的主题活动,基于阅读的游戏统整。开发读写资源和图书运用,连接孩子的读写经验)
幼儿园读写萌发课程开发,开发基于阅读的主题活动,基于阅读的游戏统整。开发读写资源和图书运用,连接孩子的读写经验 1、《幼儿园读写萌发课程》突破长久以来的成人观点限制,遵循二至六岁幼儿自身读写能力发展的规律和学习特点,阐述幼儿园读写课程的定位和发展方向,为幼儿的读写问题提供教育实践理论与课程实施指导。 2、《幼儿园读写萌发课程》论述幼儿园的读写课程,着重于对图像和文字的观察理解和运用表达,结合大量作者多年幼儿教育工作中所见所得的具体案例,生动形象而简明易懂,帮助幼儿园教师快速理解与应用。
¥23.10定价:¥32.00 (7.22折)

玩美幼教 piccolo 新学期环境布置玩具制作(玩美幼教)
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《幼儿发展指南》颁布以来,更加重视对幼儿社会性的培养。而情绪情感的培养则是是社会性培养的切入口。本书以幼儿园多年的研究为基础,侧重幼儿情绪能力的基础研究、情绪能力的培养策略,理论结合实践,符合幼儿教师的工作需要。目前国内同类书极少。
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知名幼教专家、北京师范大学教授,陈幗眉,作充推荐。 三岁前的教育决定了孩子的一生。 ——意大利著名幼儿教育家 蒙台梭利 培养孩子难,培养一个健康的孩子更难。这本书介绍了许多喂养、护理、营养、饮食的小妙招,新妈妈再不用为孩子挑食、偏食、拒食、喂食发愁了。 ——北京读者 李明
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中重度障碍学生的教学:在全纳性教育环境中的应用——《今日特殊儿童与教育》译丛
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近年来,幼儿园课程改革的重要趋势,是整合各种资源,实现课程的综合化,以促进幼儿的全面发展。本系列丛书即为北京市**幼儿园结合自身教育工作的传统优势,以幼儿园艺术教育为突破口,探索对幼儿实施全面发展教育的有效策略与途径的成果。丛书汇集了该园多年来探索、实践、再探索而形成的系统化的艺术教育的内容、方法体系,可对其他幼儿园开展同类教育提供有价值的借鉴。本书还附有光盘,以具体生动的形式展现了他们在幼儿艺术教育方面的研究与实践成果。
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本书是“幼儿基本体操教师指导用书”之大班,全书共分4个部分,主要对幼儿进行体质训练作了针对性的指导,具体内容包括趣味垫上运动、幼儿基本艺术体操、幼儿健美操和趣味器械操。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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1、本教材根据使用者的特点及中职学前教育专业的培养目标,重视教材的应用性和操作性,教材结构明晰,表达通俗,立足实际,文例结合。 2、本教材以就业为导向,以能力为本位,以幼儿园需求为宗旨,将理论与实践有效结合,以大量一线案例为切入点,引导学生分析、探讨,把所学知识应用于解决实际问题。 3、本教材各环节设计新颖、活泼,适合于中职生,以活动预告开始,案例分析导入,大量图片及案例分析,课后还有游戏环节,让学生会玩、会教,会指导,会组织。
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![学前儿童健康教育活动指导(第三版)[全国学前教育(新课程标准)"十二五"规划教材]](images/model/guan/url_none.png)
学前儿童健康教育活动指导(第三版)[全国学前教育(新课程标准)"十二五"规划教材]
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全国学前教育专业(新课程标准)十二五规划教材:幼儿歌舞创编实用教程(第二版)
贾任兰主编的《幼儿歌舞创编实用教程(附光盘第2版)》分为三部分:1.幼儿歌舞及幼儿的身心特征。进一步明确幼儿舞蹈艺术教育的方向和教育意义,充分认识幼儿阶段歌舞教育活动的特殊性。2.幼儿歌舞创编的基础知识。为学生创编时提供理论依据,传授一定的创编技法,使学生在创编时具有科学性、针对性。3.案例分析及创编指导。通过大量的案例分析、创编技法指导,并安排相应的练习,使学生在掌握创编的基本理论、技法的基础上,*终达到自主创编。
¥27.00定价:¥32.00 (8.44折)

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兴国必兴教,兴教必重师。幼儿教师肩负着儿童启蒙教育的重任,其职业道德素质的高低将直接影响到下一代人的成长和发展。本书主要从幼儿教师职业道德的范畴与规范、幼儿教师职业道德修养及品质、幼儿教师职业道德评价、与幼儿教师相关的法律等几个方面阐述了在新的时代背景下,提升幼儿教师职业道德素质的必要性与重要性,明确了养成良好师德的方法措施。本书融理论阐述与幼儿园工作实践为一体,具有鲜明的时代性和较高的实用性。
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