本书适合理工科师生及数学爱好者阅读和收藏 。
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脉冲系统,控制方法,高等学校,教学参考资料
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本书在注意科学性与严密性的同时，又注意了它的使用性。具有由浅入深，便于学生自学等特点。可供高等院校理科各系（除数学系）及工科对数学物理方程要求高的各系各专业作为教材或教学参考书，还可供偏工科专业的研究生作为继续学习数学物理方程的教材。
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从零起步 精通复数 重在科普、兼顾提高，全面介绍复数综合知识的参考书。
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数学物理方程：傅里叶分析及其应用（英文版）——时代教育.国外高校优秀教材精选
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编辑推荐： 这本书将成为学生和研究人员在几何学 、 分析 、 代数 、 数学物理和其他相关领域的宝贵资源 。
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《2006恒隆数学获奖论文集》不仅可供中学生阅读，亦可供数学教师和数学爱好者阅读参考。
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导语_点评_推荐词
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数学奇观——让数学之美带给你灵感与启发 数学不只是有用，它也是美的，吸引你的孩子爱上数学！
这是一本献给老师和学生的书。 学校课程中，会让一个成年人因学不好而感到自豪的，就只有数学了。 为什么数学差居然是值得夸耀的事？为什么有那么多人确实数学差呢？ 本书作者常年从事数学教育工作，尝试推测问题出自何处，并希望能够纠正它。 本书的目标是：通过数学在各种不同分支中的大量实例，来充分地阐明数学之美。 数学不只是有用，它也是美的。 有了本书中的这些材料，我们就可以攻克如何吸引孩子们爱上数学这个难题了！
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由李选民主编的《大学数学》是西安工业大学“十二五”规划教材之一。本书共十五章节，内容包括行列式，矩阵，向量及向量组的线性相关性，线性方程组，矩阵的相似和对角化，实二次型，线性规划及其对偶理论，*事件的基本概念等。本书也可供对线性代数、概率论与数理统计要求较低的工科类学生使用，还可作为高职高专、成人教育类非数学专业的相关课程的教材。
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《**化基础理论与方法》：人类的文明进步和社会发展，无时无刻不受到数学的恩惠和影响，数学科学的应用和发展牢固地奠定了它作为整个科学技术乃至许多人文学科的基础的地位，当今时代，数学正突破传统的应用范围向几乎所有的人类知识领域渗透，它和其他学科的交互作用空前活跃，越来越直接地为人类物质生产与日常生活作出贡献，也成为其掌握者打开众多机会大门的钥匙，**化方法是面向计算数学、应用数学、运筹学与控制论、经济、金融等专业的研究生或高年级本科生的一门课程，它对学生的思维能力的培养、聪明智慧的启迪以及创造能力的开发，都起着一定的作用，随着科学技术的日益进步和现代化生产的日益发展，**化方法已成为现代管理科学的重要理论基础和不可缺少的方法，正被人们广泛地应用到公共管理、经济管理、国防等各个领域，发挥
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数学证明(珍藏版) 2016年全国优秀科普作品奖；由著名数学家徐利治担任主编，著名数学家周?道本、王梓坤、胡国定、严士健担任顾问；旨在倡导和重视数学的文化品格、文化理念和文化素质。
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本书是为数学活动课或课外数学活动提供生动有趣的练习材料而编写的，它鼓励学生把学到的数学知识和技能应用于各种工作场合。其用到的数学知识相当于我国6年级和7年级的水平。本书也可供学生在课外作自我训练用。对于教师来说，它也是编写数学活动课材料时的一种很好的借鉴。
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本书是在中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会的指导下，坚持以学生为根本，以就业为导向，以标准为尺度，以技能为核心的原则，正确把握数学课在中等职业教育中的作用和地位，为中等职业学校的数学课程教学而编写的。内容包括：集合与函数、三角形解法及其应用、三角函数、空间图形及其计算、直线与方程、曲线与方程和简单复数。
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传统聚类算法的主要研究对象是截面数据，其聚类算法不适用于研究面板数据的聚类问题。因此，需要加强对面板数据聚类问题的研究。本书的研究目的是提出适用于不同聚类目的的面板数据聚类方法。全书提出了三种面板数据聚类的方法，分别对应不同的聚类目的。基于密度的聚类方法，可以提取面板数据的整体特征；基于复合PCC的聚类方法，可以体现指标的层次化结构；基于近邻传播的聚类方法，可以体现面板数据每个个体的动态发展阶段。
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《中国初等数学研究（第8辑）》适合大、中学师生阅读，也可供数学爱好者参考研读。
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智力游戏
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《经典力学的数学方法(第4版)》是俄罗斯数学教材选译系列之一，本系列中所列入的教材，以莫斯科大学的教材为主，也包括俄罗斯其他一些著名大学的教材，本书以**美的现代数学形式讨论经典力学问题，它本是数学或力学专业的学生学习理论力学的教材，但实际上。它的范围已经远远超越理论力学，是现代数学的一个重要方面 辛几何。可供高等学校数学、物理、力学及相关专业的本科生、研究生、教师，以及相关领域的研究人员参考使用。本书由阿诺尔德著。
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这是一本拓宽数学视野、增强数学兴趣、提高实践能力的宝典。
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本书可供从事这一数学分支相关学科的数学工作者 、 大学生以及数学爱好者研读 。
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《数理方程》是为非数学专业的理工科高年级本科生和工科研究生的数学物理方程课程而编写的教材。考虑到使用本书的读者的数学基础和应用需要，编写本书的指导思想是力求将数学物理方程和解题方法与物理实际结合起来。本书的特点是突出解题方法的讲授，而不过分地追求数学理论的严谨性。编者尽量“软化”教材的理论部分，“弱化”技巧，除个别小节外，读者只要具备高等数学的知识及部分线性代数的知识，即可无大障碍地阅读本书。本书由车向凯，谢彦红，缪淑贤编著。
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