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大学本科学生，A材料专业爱好者
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斯莫林以清晰、热情和权威的文字记述了弦理论的兴起和衰落，还展望了可能取代它的理论。一群年轻的理论家已经开始探索一些激动人心的思想，它们和弦理论不同,是可以用实验来检验的。斯莫林不但告诉我们未来几年该关注哪些人、哪些事，还为找寻新的优秀人才提出了新的解决办法——给我们一个机会，我们总能找到下一个爱因斯坦。
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《力功能量与辛数学(第3版)》这本书已经出版了2版了，钟万勰依然不满意。虽然从**版开始已经指出了辛的局限性，但对于产生原因讲得不够。第三版要加强这方面的讲述，增加了第3篇。本文的目的就是通过力学、电学中*简单*基本的课题着手讲述辛数学，强调其物理意义，为的是破除对辛数学的神秘感，易于理解。
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冲击波并不是一种孤立的现象，在其传播与相互作用过程中往往同时伴随有简单波。然而，无论是冲击波还是简单波，其传播规律及其相互作用都要在连续介质模型假设下，以普适的基本物理规律为基础，运用数学手段进行分析和求解，因而体现了物理学与力学两大学科之间广泛而深入的交叉。汤文辉编著的《冲击波物理》主要侧重于阐述波的物理图像及其基本物理性质。本书作为应用物理专业本科生的一本教材，在体系结构与教学内容的安排上，既照顾了他们在流体力学知识方面的不足，也注重发挥他们在物理基础上的优势，因而便于自学。
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本书不再重印或换新版。 本书在1987年国家教育委员会举办的全国优秀教材评选中获全国优秀奖。
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本书引导学生主动观察物理实验现象和规律、发现合提出问题、分析和解决问题，以培养学生的科学实验的基础知识、方法、技能和综合素质，创新意识、创新思维和创造能力为目的。第二册为提高性实验，适合作为理、工、医各专业物理实验教材。本书可作为涉及物理实验方法和测量技术的广大青年和成人教育的参考书。
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《现代天体物理(下)》反映了天体物理的研究现状，内容有相当的广度和深度，介绍了国际学术前沿，反映了国内和个人的科研成果。
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导语_点评_推荐词
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吴泽华、陈治中、黄正东编著的《大学物理（第3版）》下册内容为光学、量子物理学，各章均配有思考题和习题。各篇还增加了适量的扩展性内容，编写成阅读材料供教学中选用。可作为高等理工科大学非物理专业教材或参考书，也可供其他类型学校的学生和教师使用或参考。
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大学物理学学习指导与练习解答(普通高等教育“十二五”规划教材)
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物理学,实验,高等学校,教材
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是对长销经典教材《费恩曼物理学讲义》的补充。
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本书的实验内容涉及大学物理中的力学、热学、电磁学、光学、原子物理、部分近代和应用物理的知识和技能。本书既可作为高校物理学专业的普通物理实验教材，又可作为非物理学专业的大学物理实验教材，还可作为演示物理实验教材，专业通用性强。为了实现教学内容的现代化，使之与科学技术的发展相适应，与生产和工程技术实际相衔接，本书增加了一些综合型、应用型的实验项目（如光纤、太阳能电池、混沌、半导体、压缩制冷及高温超导等）。
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本书内容完全涵盖了2006年我国*发布的“非物理类理工学科大学物理课程基本要求”。书中各篇对物理学的基本概念与规律进行了正确明晰的讲解。讲解基本上都是以*基本的规律和概念为基础，推演出相应的概念与规律。笔者认为，在教学上应用这种演绎逻辑更便于学生从整体上理解和掌握物理课程的内容。 本书可作为高等院校的物理教材，也可以作为中学物理教师教学或其他读者自学的参考书，与本书配套的《大学物理学辅导（第2版）》和《大学物理学（第三版）学习辅导与习题解答》可帮助读者学习本书
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《大学物理学. 第3 卷，大学物理学习指导》可以作为理工科大学以及师范院校非物理专业学生大学物理课程学习的辅导教材，也可以作为参加研究生考试以及自学考试学生的学习辅导用书。
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大学物理学（普通高等教育农业部“十二五”规划教材，全国高等农林院校“十二五”规划教材）
刘向锋、王乐新主编的这本《大学物理学》是为高等农林院校理工类各专业开设的大学物理公共基础课编写的教材。教材共分12章，内容包括：质点力学、刚体的定轴转动、气体动理论、热力学基础、静电场、稳恒电流、稳恒磁场、电磁感应、振动与波、波动光学、狭义相对论、量子力学基础。可作为高等农林院校理、工科专业大学物理课程教材及教学参考书。
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普通物理学(第六版·下册)同步辅导及习题全解 (九章丛书)(高校经典教材同步辅导丛书)
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综合与近代物理实验（西安交通大学本科“十二五”规划教材）“985”工程。。
《综合与近代物理实验》一书是在原有讲义基础上由5位教师联合编写的实验教材，为西安交通大学本科十二五规划教材、“985”工程三期重点建设实验系列教材之一，由教务处资金资助出版。
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