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校长的谋略与品质:20所名校的发展之道 陶继新 著 福建教育出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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教育可以是这样的:整合教育学习模式——走向整合教育丛书 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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一校一策 课程体系建设丛书: 一校一策 课程规划 9787576058659 华东师范大学出版社
学校课程规划研制,7个“一校一策”课程规划特色案例
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每天学点管理学 校长的气场丛书 中小学教师校长 教育干部研究者掌握了与人交往的技艺,清楚不同的情况下人的不同心理,于是他
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给校长的101条建议王铁军、王凯 编教育科学出版社9787504194275 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《给校长的101条建议》集中了11位名校长的智慧、经验和教训。没有喋喋不休的说教,也没有套话、空话和官话,有的只是源于自身管理工作的点点滴滴:让自行车摆放成为一道风景、小电影看出大智慧、乡土游戏让课间活动生动起来、暖暖的生日会、为学校设计一张独一无二的名片……从每件为教职工和学生做的小事中折射出来的教育智慧,更令我们动容、深思。
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【正版包邮】李镇西校长手记:好的管理莫过于示范(大教育书系)当当自营同款 保证正版 包邮速发 假一罚十
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学校总务管理丛书:学校总务管理案例 王绪池 编 重庆大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校总务管理丛书:学校总务管理案例》案例的特点:客观性——不以主观意识丽存在,案例是对某一特定事例或情景,做客观的书面描述或介绍;应用性——案例为学习者提供示范,可模仿、移植、使用;综合性一一案例反映的问题不是单一的,能够说明许多问题;研究性——案例提供学习者和研究者探求事物的真相、性质、规律等。
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智圆行方-智慧校长的50项管理策略 胡美山、李绵军 作者 西南师范大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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![有效学校管理 [英]埃弗拉德 著 重庆大学出版社【达额立减】](images/model/guan/url_none.png)
有效学校管理 [英]埃弗拉德 著 重庆大学出版社【达额立减】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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没人会想到, 千辛万苦进了大学的他们会义无反顾地逃离。 没人会想到, 毕业前,宿舍的墙壁上会写满遗憾与愤怒的话。
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新学校十讲 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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校长德育实践指南 谢丽津 主编;胡英江 东北师范大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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学校安全事故预防与处理指导手册 聚焦于学校安全事故的预防与处置 指导学校建立风险防控体系健全预防机制 学校安全事故预防和
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重庆--特色学校建设(中国当代著名教学流派)/寻找教育家成长智慧书系
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《如何创建特色学校》 赵国忠 主编 南京大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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教育领导学 陈永明 著【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育领导学》注重当代教育领导经常面临的两难性困惑,研究作为教育领导如何把握理论与实践结合的重要性问题,探索教育领导专业发展以及中小学校长研修的特殊性规律,力图展呈创建具有中国特色的教育领导养成、选拔和研修体系之愿景;所论谈的教育领导力,意指各级教育行政部门的统筹运营能力、各类学校机构的管理经营效果,当然也包括班级课堂教书育人的启蒙引导作用;以国家意志为主导的教育行政部门运用教育学、管理学、心理学、政治学、经济学、社会学、法学、信息科学等诸多学科理论与方法推进各级各类教育有效地运作与治理,这是一门重在于研究如何去解决教育实践问题的应用性科学。《教育领导学》从多视角来构建“教育领导学”,包括学科导论、建构纲领、研究方法论、理论进展、基本课题、文化要素、价值关切、性别意识、组织
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审美渗透论——高校人才培养中的审美渗透研究 叶碧 著 9787308098014 浙江大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《审美渗透论:高校人才培养中的审美渗透研究》主要介绍了:高校人才培养中审美渗透的意义;高校人才培养中审美渗透的原则;高校人才培养中审美渗透的途径;高校人才培养中审美渗透的方法;高校人才培养中审美渗透的模式;高校人才培养中审美渗透的管理等内容。
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最新版教师用书--优秀校长必须做好的100件事 韩希文 主编 东北师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
校长生命的高度决定着学校文化的高度校长的人生态度、信念、信仰、人生追求,校长从事教育事业过程中所形成的教育品质、教育品位、教育理想:教育追求、性格特征,以及作风、作派、人格魅力,特别是校长从事教育事业的追求,精神、能力等,都会对学生、教师、学校和整个教育严生重要影响,《优秀校长必须做好的100件事》从校长必须做好的100件事这个独特角度来体现和描绘校长王,作的上述重要性和关键性,相信《优秀校长必须做好的100件事》可以给广大的校长和教师一些独到的启发和触动。
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![希腊的学校 [英]弗里曼 著;朱镜人 译 山东教育出版社](images/model/guan/url_none.png)
希腊的学校 [英]弗里曼 著;朱镜人 译 山东教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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从健康自我出发:八位校长对学生培养目标的再思考,无,教育科学出版社【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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学校组织变革世界校长的探索 9787504179715 教育科学出版社
《学校组织变革实践——校长的探索》是第二期北京市名校长工作室7位校长入室2年来结合学校的变革实践进行的理性提炼,从学校整体组织结构与制度变革、学习型教师团队建设、基于教学方式变革的组织变革、学校整体课程构建、同科课题研究方式促进学校组织人员变革等多个角度着手进行探索。本书力图从校长的视角研究学校组织变革,着力展示中小学学校在学校组织变革实践中的成果与面临的问题。参与学校鲜活的案例,以及校长们变革的胆识、推进的智慧会给予更多校长、教育管理者以启示,也会激发很多学者的研究。本书由王铮等著。
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从十大名校看美国式精英教育 杨立军 著 学林出版社 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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我国女校存在与发展价值研究吴宏岳 著华中师范大学出版社(正版旧书)9787562245421 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书从中外女子高校创建与发展的历史过程,分析了我国女子高等教育的历史和现实背景,阐述了我国女子高校生存与发展的理论依据及现实意义,厘清了我国女子高校的发展思路,探索了新时期我国女子高校的发展模式及运行机制、人才培养目标和教育教学方法,从理论与实践上论证了女子高校存在与发展的价值。本书采用多角度思维方法,运用历史分析、案例分析、问卷分析和访谈分析相结合的方法,对女子高校的存在与发展问题从纵向和横向两个维度、宏观和微观两个层面进行了研究。本书旨在提高全社会对女子高校的了解和认可程度,纠正当前社会上对办女子高校存在的偏见,使人们正确理解女子高校的办学思想,促进新时期我国女子高校的健康、持续发展。
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为学生开设这样的课程 卞松泉、胡惠闵、崔允漷 著 华东师范大学出版社【可开电子发票】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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价值多元化背景下学校德育环境建设 靖国平 江苏教育出版社 9787534390296
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名校学生管理教导力 田福安、马立、宋乃庆 编 9787562147961 西南师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本丛书以教育管理者和教师为主要读者对象,通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中,真正实现教育培养人、塑造人、发展人的本质要求。丛书选题的最大特点就是系统、全面地针对教师教育能力的提升而展开。施教者的能力决定教育的效果,教育改革的落实、教育效果的提高无不体现在教师身上。 丛书采用了通俗的创作方法,把死板的道理鲜活化,把教条的写法改变为以案例为主,分析、评点为辅,把最先进的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例,情境式的叙述,流畅的语言,充满感情的评述,发人深省的剖析,娓娓道来、深入浅出,让教师更充分地领会先进、有效的教育方法。
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打造学校品牌之路 荀万祥 著 中国轻工业出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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京都大学/世界著名学府 李永连 编 9787535516510 湖南教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
京都大学自1897年创建至今,其治学树人已见硕果累累。著名的日本经济学家河上肇、物理学家汤川秀树、文学家菊池宽等,都是出自此校。迄今为止,日本诺贝尔桂冠得主7人中,有4人系出自此校。 京都大学“一贯重视各科学术的综合发展”,并以此“引发学术发展的能量”。大学总长西岛安则的一席话,道出了此校“百年树人”的奥秘所在。
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社会工作教育与培训系列教材:学校社会工作 易松国 著;李晓凤 编 中国社会出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校社会工作》全面系统地介绍当代国际学校社会工作的基本理论与方法,并在梳理与理论化中国学校社会工作的丰富经验中,第一次运用本土实务案例与本土资料讲授学校社会工作实务。上篇是学校社会工作原理,内容涉及学校社会工作的基本概念、发展历史、特点与定位、相关理论、运作模式、工作者形象、工作方法与技术等;下篇是学校社会工作实务,内容涉及学生常见的困扰问题,包括厌学与逃学、身心障碍与学习成绩低下、越轨与犯罪、吸烟与滥用药物、网络成瘾以及家庭变迁引发的一些问题等,同时提出了学校社会工作的辅导策略与介入实例。最后介绍与探究了发展取向的学校社会工作实务、未来社区教育中的学校社会工作实务。 《学校社会工作》实现了学校社会工作原理与实务的紧密结合,尝试实现国际学校社会工作与本土学校社会工作的结合。
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数据驱动的学校管理 指出数据助力学校决策的问题和解决方案 如何推动教育大数据支撑服务教育强国建设 教育领导者避免数据运用
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校长如何办学:一人一案,一校一策<优选包邮好书> 【店长推荐正版图书 请放心下单,本店所有商品均可开票】
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学校组织变革实践:校长的探索 王铮、李明新 著;北京教育学院 编 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校组织变革实践:校长的探索》是第二期北京市名校长工作室7位校长入室2年来结合学校的变革实践进行的理性提炼,从学校整体组织结构与制度变革、学习型教师团队建设、基于教学方式变革的组织变革、学校整体课程构建、同科课题研究方式促进学校组织人员变革等多个角度着手进行探索。《学校组织变革实践:校长的探索》力图从校长的视角研究学校组织变革,着力展示中小学学校在学校组织变革实践中的成果与面临的问题。参与学校鲜活的案例,以及校长们变革的胆识、推进的智慧会给予更多校长、教育管理者以启示,也会激发很多学者的研究。
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教育治理现代化进程中学校治理体系变革研究 梦山书系【正版图书,达额减,电子发票】 正版
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大学的兴起 哈斯金斯、王建妮 著 上海人民出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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哈佛走向现代莫顿·凯勒、菲利斯·凯勒 著;史静寰、钟周、赵琳 编清华大学出版社9787302158264 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《哈佛走向现代:美国大学的崛起》是一本讲述哈佛现代化过程的书,是关于成就的故事:从任何一个角度来看,哈佛都是现代美国史上伟大的成功故事之一。《哈佛走向现代:美国大学的崛起》既有看似琐碎枯燥的历史记录,也有情节丰富的生活叙事,还有深邃精致的理论分析,更多时候作者是在不动声色的事件描述中,表现出哈佛大学在由传统向现代过渡时期的复杂处境,以及处理不同问题时所表现出来的精神及组织特性。
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审美渗透论——高校人才培养中的审美渗透研究 叶碧 著 浙江大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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新学校十讲 学校如何运转 李希贵校长管理教育教学理论书籍全2册 全面阐述学校的运营管理哲学和方法 阐明规律提供方法和工作
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安安静静办学——书生校长的办学手记 程红兵 著 上海教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是语文特级教师、原上海市建平中学校长、现深圳明德实验学校校长程红兵到深圳创办新学校明德实验学校的办学手记,既有先进的教学理念,又有真实的案例展示,还有细腻的情感随笔,展示了一位教育家开阔的视野和博大的胸怀。
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重新定义学校 团购电话:4001066666转6 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
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教育领导力 第5版 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
在现代学校中,校长角色可谓举足轻重,校长领导力是决定和影响一所学校运行、教师发展和学生学习成长的关键角色。对处于时代不断变革的当今学校而言,其面临的挑战靠前,培养校长领导力也迫在眉睫。本书就是一本关于校长领导力成长的专业指南,它基于美国数十年来校长领导力的理论研究和实践,以教育管理政策委员会(NPBEA)2015年通过的《教育领导者专业标准》为基准,将《教育领导者专业标准》与校长领导力实践紧密结合起来,旨在为校长提供如何提升教育质量和高绩效表现的领导力。本书自出版以来已经再版多次,在世界校长领导力专业领域有着重要的影响。
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学校总务管理中常见法律问题 祝望北 编 重庆大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校总务管理中常见法律问题》从总体上把一个学校后勤可能面临的工作内容进行了分类梳理,为一个后勤管理者在自己的管理体系中搭建管理框架提供参考。从实务上以阐释管理原理、分析法律关系、解读实际案例的方法,从理论到实践,帮助后勤管理者掌握常见的法律纠纷的性质、学校与学生如何分担责任以及如何做好防范。本书以警示的方式对管理过程中容易发生的法律纠纷进行特别提示,对于管理者规避法律风险,将纠纷消灭于未然状态具有一定的提醒作用。本书在写作时坚决摒弃了理论研究用语晦涩难懂的弊病,无论是对管理理论的解读,还是对法律问题的分析,都用娓娓道来的方式,方便读者更快更准确地掌握相关知识。
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教育领导智汇李进 著北京大学出版社9787301157954 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《教育领导智汇》所收文章皆为上海教育界各级教育领导与国内外教育行政专家在上海"东方讲坛之教育领导系列"的精彩演讲,专家学者们围绕教育领导问题,从多视角、多层面探讨教育领导的理论与实践,既有引人思考的深厚学理,又有发人启迪的经验之谈,也有催人奋进的人生智慧,文章纵横论道、兼容并蓄,可谓思想精萃、智慧集锦。学科群建设是学科建设的一种发展模式,这一建设模式的构建和实施,是为了使学科发展更好地适应科学研究目标聚焦、人才队伍优化组合、科研资源集中配置并向多学科、综合性方向拓展的趋势,更好地适应社会经济发展对高层次人才培养及其综合素质的需求。大学以学科建设引领,推进学校全面发展,注重体现学校发展水平和人才培养质量,彰显学校特色和办学实力,架设学校融入社会和服务社会的桥梁。学科群的构建,应
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控制与分等:大学学科制度的权力逻辑 万力维 著 9787811014051 南京师范大学 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是在作者博士学科论文基础上修改完成的,是一部运用教育社会学及知识社会学理论和方法研究大学学科制度问题的专著。本书以权力这样一个“经典社会科学的核心主题”作为切入点,分别梳理了中西方大学学科发展的历史轨迹,界定了“大学学科”、“大学专业”两个概念的联系和区别,阐释了国家、大学、院系、社会四方面是显性权力及隐性权威在不同历史阶段、不同社会环境中对大学学科准入制度和等级制度的不同作用,概括了学科准入制度的模式,分析了划分了学科等级的标准,论述了权力对大学学科制度影响的二重性,并针对我国的实际情况揭示了大学学科制度改革从“命定”走向“理性”的方向和途径。
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民办教育创新:区域和学校的探索(作者签名本) 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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学校课程制度论 廖辉 著 人民出版社【售后无忧】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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京都大学/世界著名学府 李永连 编 湖南教育出版社【达额立减】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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走向高品质学校(实践范例篇小学卷)/四川高品质学校建设的探索与实践课题研究系列
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