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黄源深 等编 /1996-04-01 /上海译文出版社

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国际知名语言学家、美国（尤金·A·奈达）教授对CECL的评语： 祝贺你创造了“教育革命”。我所见过的语言学习课程中，显然这是*为有效的。我对你所做的出色的工作简直感到惊讶……你无可置疑地采用了**的心理语言学的理论，以一种独创的方式，编写出显然能非常有效地把握学生的注意力，并激发他们出自内心的动力的教材。 我在看这套书的过程中，使我印象特别深的是你处理英语许多实际问题所采用的创新的办法，你这种处理把学习变成了乐趣。 我还对你能在教材中融入可观分量的科学知识感到惊讶。我能得到这套教材感到很高兴，因为我正把它给周围的人看，以说明有效的语言教材应该是怎样的。

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穆诗雄 主编 /2002-10-01 /外语教学与研究出版社

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洪世松 主编，王晓平 等编 /2010-04-01 /上海外语教育出版社

英汉翻译教程

初学翻译者对翻译的认识基本上局限于字面翻译，绝大多数学生认为翻译无须理论或技巧。无论什么题材和体裁，只要语法和阅读能力提高了，翻译能力自然而然地就增强了。但是，学生在翻译过程中所反映出的问题和教学实践中所发现的问题表明事实并非如此。本教材就是笔者在多年翻译教学实践的基础上编写的。 本书可供高职学生和英语自学者学习英汉翻译时使用。高职教育强调实用性人才的培养，本书的目的旨在培养高职学生的实用翻译能力，同时解决初学者在翻译中遇到的普遍问题。 本教材突出实用性和知识性，题材新颖，体裁广泛，范文真实，富有新意，与时代紧密结合。

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安菊梅 主编 /2006-06-01 /重庆大学出版社