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信息技术环境下课堂教学模式的理论与方法(配光盘)(中小学教师信息化教学培训教材)
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社会的科学技术条件对媒介产品有着重要影响。与计算机技术相伴而生的数字技术的出现革新了大众媒体的传播方式,开创了信息经济学、数字媒体艺术、媒体创意、艺术设计等一系列新学科。新科技、新载体在推动媒体变革的同时也进而促进了文化艺术的新发展。 以数字技术为依托的数字媒体艺术是技术与艺术相互作用的产物。数字时代以降,社会的信息化呈几何级数发展之势,众多媒体形式如今均已发展出相应的数字化形态。数字技术、数字媒介、数字产品将人类带入了一个全新的数字化王国。 数字媒体近几年发展迅速,在*版的基础上,第二版对数字技术崛起之后技术手段融入各项艺术创作所带来的变革和影响做出翔实的介绍,对当下热门的艺术形式做出系统的分析,对数字媒体艺术的未来发展做出展望、对发展中的问题提出思考。
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1 .*首批“国培专家”数学学科专家王光明担当主编,联合全国数所师范大学教授、教育学院专家和中小学名师共同编写。 2. 鲜明的教学设计案例与数学 学科知识有效结合 , 给出了教学设计过程中可操作性的实用方法。 3. 本书不仅适合数学教育专业本专科师范学生使用 ,还适合在职小学数学教师培训使用。
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《服装英语》教材内容通俗易懂,简洁,实用,旨在培养学员能用英语进行简单工作交流并能参与行业活动的能力。
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信息技术环境下教学评价的理论与方法(配光盘)(中小学教师信息化教学培训教材)
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美国的毕业后医学教育经过了一个多世纪的不断变革与改进,发展形成了当前完善的住院医师和专科医师培训体系。ACGME(毕业后医学教育认证委员会)作为目前全美*的负责管理和评估认证住院医师以及专科医师培训质量的机构组织,是美国毕业后医学教育的引导者、改进者、监督者和评判者,以其专业性、创新性、公正性、权威性而享誉国际。了解ACGME在认证工作中的*理念、体系、具体做法,即是对当前美国毕业后医学教育近况的认知,对我国刚刚起步的住院医师规范化培训和专科医师试点工作机具参考和借鉴价值。
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创业培训辅导教程(初创篇)第2版——“1+X”职业技术·职业资格培训教材
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1. 本教材打破传统,将通用英语与专业英语有机结合,颠覆了原有专业英语只强调阅读理解和翻译能力培养的教学理念,而以交际为特色,突出听说能力的训练,并以此促进学生阅读、翻译能力的提高。2. 教材总体结构和单元结构层次分明、重点突出,体现“实用为主、够用为度”及循序渐进的原则,具有较强的系统性和连贯性,有助于教师将学生置于教学主体地位,激发学生积极参与课堂活动。3. 练习设计有的放矢,重难点突出,通过多种形式反复操练,使听、说、读、写、译五项基本技能在同一主题下通过多种练习形式反复循环、巩固和加强,使学生真正做到“学一点、练一点、会一点、用一点”,把课内课外有机结合起来,把教与学有机结合起来。4. 本教材设计新颖、图文并茂。配有大量与主题相关的启发性强的图片,为语言学习提供了形象的、立体的训练
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儿童戏剧教育系列--儿童戏剧教育活动指导:童谣及故事的创意表现
本书为儿童戏剧教育的进阶课程。作者运用声音故事与口述哑剧等不同策略使故事戏剧化,内容上结合歌谣、童诗、绘本故事等儿童文学中各式文本,依据故事戏剧的导入、发展、分享、回顾四个阶段,发展一系列的戏剧活动,提供教师现场教学的参考。在各章节中除了各式的戏剧活动范例外,另辟章节说明该项活动的带领技巧,使教师能迅速掌握戏剧教学的关键要点,在幼儿园及小学阶段轻松上手。
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