
自信教育成就幸福人生丛培荣著光明日报出版社9787519439163
自信开启成功之门,自立于山,信念如水。学校以 让每个学生自信快乐地成长 作为学校的办学目标,积极培养 博学、敬业、雅行 的自信教师和 乐学、向美、知礼 的自信学子。学校将自信教育特色熔铸于各项活动之中,创设特色文化氛围,浸润自信;突出课堂自信表达,培植自信;融入礼仪修身课程,外塑自信;研发 生活技能 练出自信 和 金歌嘹亮 唱响自信 两门特色校本课程,形成富有学科特色的 七彩脸谱 绘取自信 快乐篮球 弹起自信 快乐读写 丰盈自信 的亮点课程,让师生自信快乐地成长,激励自己永远做*好的自我!
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母语教育行思录刘笑天著山东教育出版社9787570104376
母语教育行思录刘笑天著山东教育出版社9787570104376
¥8.40定价:¥28.00 (3折)

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静待花开:欣赏教育理念下的班主任工作 李文凤 主编 九州出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
汇总了班主任的班级管理方法,记录了老师们的智慧工作和辛勤耕耘的足迹,涵盖教育、教学、管理的策略和方法。 大量生动感人的事例,趣味性、启发性强,展现了新时代班主任独具一格的工作作风和人格力量。 本书情感真挚、内容丰富,教育理念具有前瞻性和创造性,是广大班主任和普通教师的书。
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班主任工作原理与策略薛晓阳、蔡澄、申卫革 编江苏人民出版社9787214092182 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《班主任工作原理与策略》每一部分内容由基本原理、案例分析、活动设计、技能训练四个模块组成。在内容结构上大大增加了经验感受、活动体验和技能训练的比重。从而改变了传统教育类课程重知识教学、轻能力培养和技能训练的特点,充分体现了重视专业能力和专业情感培养的设计思想。同时,根据班主任这一教师专业能力的特殊性,我们在教学过程中强调实践性教学,把案例教学、情景教学、活动教学等以学生参与为主的教学方法运用到教学中来,改变传统以知识传递为主的教学模式。
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智慧班主任的带班艺术许丹红班主任用书华东师范大学新华书店正版
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正版书籍 班级管理中的 十大效应 福建教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
运用经济学、心理学效应管理班级,十个效应依据不同学情、不同学生,对应不同的教育策略,针对性、实用性强,体现田老师的敬业精神和教育智慧。
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做一个智慧的班主任 田恒平 编【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《做一个智慧的班主任》主要是以做一个智慧的班主任为主,教您如何做一名聪明的班主任。
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魏书生班主任工作艺术 魏书生【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】 【正版】
本书是著名教育家魏书生先生多年教育改革成果和执教经验的全面展示和系统总结。本书是对科学管理班集体的开放性思维和建设性的概括总结。全书通过生动的实例,把大的管理理念寓藏于小事件中,语言平实幽默,内容深入浅出,让班主任认识到他们的知识、能力及素质必须向现代社会领域全方位开放,并且领悟到做好一个班主任的真谛。
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班级主流文化的魅力 : 致远,我们的班魂 张胜利 著【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《班级主流文化的魅力》中讲述的教育案例都是作者亲身经历的故事,介绍的班级文化活动具有可操作性。静态文化在潜移默化中熏陶着学生,在同学们中间产生了积极的影响。动态文化活动培养了学生的兴趣,激发了学生的热情,充分调动了同学们的积极性。情感文化建设拉近了同学们的心理距离,加深了师生间的感情。这些活动体现了班级文化的内涵,对于一线教师尤其是班主任老师具有一定的借鉴作甩,对于学生也可作为开展班级活动的蓝本。书中的文章大部分是作者的教育随笔中所写的感悟,还有一部分是对学生进行心理辅导、学法指导和励志教育讲座的讲稿。《班级主流文化的魅力》重在介绍班级活动实践,列举的一些活动案例。
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大夏书系 可以这样做班主任 屈红霞,毛春铧 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
同伴之间的体验分享,更贴近学生的心理,更容易打动学生,更容易引起学生感情上的共鸣。 ——孙有新 他的回答让我陷入了思考的尴尬,一方面我们教师引导学生高歌“劳动最光荣”,一方面又把劳动作为惩罚学生的手段。学生的思想不陷入混乱才怪呢! ——郑克东 我们不该急着放弃或拔掉我们看不上眼的“小草”,而应该给每一棵“小草”开花的时间,让时间来证实他的价值。或许,他就是我们的“蜡兰”。 ——朱礼峰 “对异性产生好感,怎么就是堕落了呢?这是一种很正常的情感。这样的情感,不仅是你有,别人也会有;不仅是现在的学生有,就是老师读书时,也有这样的情感,爱美是人的天性嘛。”
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1. 该书为《教育中的心理效应》的姊妹篇;2. 作者将耐人寻味的心理效应和班主任工作结合起来,使全书的可读性较为突出;3. 书中紧密结合班主任工作实际,分析了大量的真实案例,对读者有很好的启发和指导意义。
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优秀班主任99个成功的教育细节 陈兴杰、洪延平 著 9787561765081 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《优秀班主任99个成功的教育细节》一书收录的都是优秀的一线班主任的经典教育故事,是他们教育智慧光芒的多彩闪现。与诸多学术著作不同,《优秀班主任99个成功的教育细节》更注重的是教育细节故事的真实叙述和内在因素的深刻挖掘。九十九个教育细节里,如鲜花般开放着,班主任工作的八个关键语词——爱、智慧、严格、细心、德行、诚信、反思、学习……
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做一个创新型班主任:现代班主任工作创新艺术 朱仁宝 9787534375095 江苏教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《做一个创新型班主任:现代班主任工作创新艺术》立足于全面实施素质教育、培养高素质的创新人才的要求,对现代班主任工作的意义、特点、原则和任务进行全面的阐述。作者以全新的视角,对班主任工作的创新艺术展开多角度、全方位的论述,包括班主任了解和研究学生艺术、教育艺术、指导学生学习艺术、创建班集体艺术、组织指导班级活动艺术、协调关系艺术等,以新的教育理念对班主任素质修养和班主任自身形象塑造提出了新的要求,同时每章后面附有优秀班主任工作案例及精彩的点评。
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手把手教你建设班主任工作室,福建教育出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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班主任专业化指南 人民教育编辑部 主编 高等教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书从班主任专业成长的视角,对“班主任专业化”进行深度解读和全面剖析,体现了理论性与实践性的融合。全书共分四个篇章,具体内容包括“师德与班主任专业发展”、“在实践中涵养教育的智慧与艺术”、“在不断反思中叩问教育本质”、“慢品教育生活中的爱与美”等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
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大夏书系·青年班主任的九大问题破解 书籍非全新 85-99成新,更多详情请联系在线客服,介意
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一间暖暖的教室-资深老班的卓越班级构建智慧 中小学班主任教师教育用书 做一个温暖的班主任 打造一个有爱的班级 班主任工作 大夏书系
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给年轻班主任的建议(第2版)大夏书系 全国中小学班主任培训用书 教您做一个智慧型班主任 教师实践经验总结 班主任管理书籍
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班主任工作的策略与艺术 林岩 著 教育科学出版社 9787504160829 【正版书籍,可开发票,满额减】
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理解型班级管理 陈振华 大象出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
在 21 世纪的今天,在以人为本理念深入人心的今天,我们有必要对传统教育和管理思想进行彻底的反思,特别要对传统和当下班级管理理念进行彻底解构,认真地清除它们的各种流弊,同时创造出具有时代特征和符合学生需要的班级管理理念与方式。《理解型班级管理》应运而生,用新的概念框架去统摄好的意见和建议。全书共七章,第一章指出我国班级管理的问题,第二章讲述了班级管理方式的创新问题,第三、四、五章分别介绍了理解型班级管理的特征、追求、模式,第六章讲述理解型班级管理的时代难题,第七章则提出了一些理解型班级管理的策略,很有实用价值。
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主题班会活动设计。法规教育卷【正版】 【正版图书,达额减,电子发票】
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班主任成长妙招 张剑平,吴薇薇,卢颖 编著 广东人民出版社 9787218086828
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善于说话的班主任,头顶一片晴空;拙于说话的班主任,脚下滋生万丈深渊…… 一个善于说话的班主任,三言两语,就能够让学生乐意“亲其师信其道。本书采用了“情景再现 情景分析说话策略效果评价”的形式,在大量典型原生态教育案例的基础上,教会班主任善于说话。
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做更好的班主任 班主任班级管理经典案例汇编 新时代教师高质量发展书系 班主任工作研究图书籍 班主任工作教学漫谈 中小学班
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心灵写诗---李镇西班主任日记【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
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《大夏书系·学校德育与班主任专业成长》,作者以深厚的理论功底、科学有效的实地考察等方式,为广大班主任提供了更宽广的思考维度和实操技巧。是中小学班主任提升班级管理能力的。
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正版书籍 大夏书系.全国中小学班主任培训用书: 青年班主任的九大问题破解 卓月琴 华东师范大学出版社有限公司 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
这是一本引导青年班主任针对“现实问题解决”的培训课程,本书聚焦当下班主任面临的九大问题,从现象扫视、诊断原因,到理论学习、案例解读,很后实践思考等环节形成培训内容体系,旨在从理念和实践全面指导青年班主任解决班级管理的各类问题。
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好班是怎样炼成的,中国轻工业出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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跟苏霍姆林斯基学做中学教师刘长海主编湖北教育出版社9787535189240
学习是同新的世界的“相遇”与“对话”,是师生基于对话的“冲刺”与“挑战”。在合作学习的课堂里,每一个学生与教师一道奏响着同声相应、同气相求的交响曲。 教师的责任不是进行“好的教学”,而是要实现所有学生的学习权力 ,尽可能提高学生学习的质量。
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班主任专业理论及班级管理尚丰慧著吉林教育出版社9787555372325
本书以班主任专业理论与班级管理为核心,以班主任专业发展、班级管理及教师、家长、学生三者沟通策略为切入,主要探讨班主任专业理论知识、班主任工作的基本任务与方法、班主任与班级管理、班级日常管理与班级文化建设、师生沟通与个别教育、教师协调与家长沟通、班主任工作的专业发展等相关内容。
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优秀传统文化融入小学语文教学研究舒洪沫吉林文史出版社9787547278819
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源创教育 班主任之友丛书 做一个家长喜欢的班主任 汪媛 中国人民大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《做一个家长喜欢的班主任》由中国人民大学出版社出版。
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幼稚园的社会张宗麟海豚出版社9787511007889 ; 978-7-5110-0788-9
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班主任金点子38个微创意让你轻松带班,长江文艺出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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课程领导力:小学校长能力提升的实践案例周锦连广东人民出版社9787218139838
课堂改变,学校就会改变。三年多来,中山市 学研共同体 名校长工作室的9位校长围绕课程领导力这一课题亲身实践,在8大真实案例的支撑上,独创出44条衡量标准,对深化课程改革,开发学校品牌与未来的痛点问题作出了深刻回应。这是对教育工作者,以及关注教育、对中国教育未来有所期待的人士的指引之书。
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积淀百年文化之魂 弘扬老校人之本-北京市第十四中学自主课程建设的创新探索安彩凰主编;李奕,杨德军丛书主编北京师范大学出版
积淀百年文化之魂 弘扬老校人之本-北京市第十四中学自主课程建设的创新探索安彩凰主编;李奕,杨德军丛书主编北京师范大学出版社9787303226993
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名师感悟班主任有效工作艺术90例 书籍非全新 85-99成新,更多详情请联系在线客服,介意
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班主任其实好当-44位优秀班主任的秘诀—班主任成功秘诀丛书 张万祥 主编 中国轻工业出版社【正版书】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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做一个不再瞎忙的班主任 梅洪建 著 上海教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
忙是班主任工作的常态,瞎忙是班主任的悲哀。之所以瞎忙,是因为没做正确的事,没正确地做事。 “正确的事”是什么,“如何正确地做事”,如何才能让班主任工作“效能zuida化”,书中都作出了明确回答。本书为班主任工作提供了系统的理念与实践策略,努力帮班主任找到一条轻松、高效的带班之路,让班主任“不瞎忙”甚至“不忙”成为现实。
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班主任工作漫谈 魏书生 著 漓江出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,欢迎选购。
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国际教育舞台的参演 基于对国际教育组织及会议的考察(2010/10)兰军著山东教育出版社9787532862603
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李镇西班级管理日志(高一上学期)李镇西 著文化艺术出版社9787503946349 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
第一次跟学生见面、排座位、选班干、上课、抓纪律、班会家长会……新学期伊始,作为高一新生班主任的你,对于带好自己的班级、教好自己的学生有怎样的规划?这里是著名的教育家李镇西从高一新学期第一天起到第三学期结束的全程工作日记。它真实地记录了一个优秀班级的成长历程。接待新生、编排座位、竞选班干部、写随笔周记、制订《班级法规》、主题班会、校运动会……班级里发生的每一件事都不是小事,都可以作为契机进行思想教育。在这里,李老师以真实的文字为我们展示着一个个原汁原味的教育案例,9币生之间、学生之间、学生与父母之间的冲突碰撞,理解包容,痛与爱,泪与笑,都充分展现?李镇西的教育教学思想。《李镇西班级管理日志(高1上学期)》是李镇西老师作为高一年级班主任,在高一上学期所写的教育教学日记,围绕班级凝
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班主任谈话技巧纪微 主编东北师范大学出版社9787560264745 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
作为班主任老师,具备扎实的专业知识和班级管理经验非常重要,要把班级管理好班主任必须有良好的沟通能力。即跟学生能进行有效的谈话。为了帮助班主任掌握谈话的技巧,编写了此书,全书主要内容有:班主任谈话概述;班主任与学生谈话要注重心理健康的教育;班主任谈话时要注意处理好细节的艺术;班主任与中小学生常见问题的对话。《班主任谈话技巧》通过翔实的案例,讲述了班主任在多种场合中谈话的方法技巧,对于不善于跟学生谈话的班主任有一定的指导作用。
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好班是怎样炼成的:中学班主任班级建设之道 正版图书,下单速发,可开发票
一本实用的中学班主任班级建设指导书 多位中学班主任倾情加盟,分享了他们的思考与实践 既有普遍班级建设问题应对策略,也有个性化问题处理方案 班级从无序走向有序,从有序走向,从走向卓越
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班主任如何破解德育低效难题 赵坡 著 中国轻工业出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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