人体结构生理学（第二版）（全国普通高等专科教育药学类规划教材）
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本书延续第1版的思路和风格以外，遵循“新颖、实用、全面、准确、创新”的宗旨，更新了第1版三分之二的病例，新增了一百余个病例。从**的“现代细胞学”理念重新审视和评述这些病例的诊断。本书总共分为“贫血、髓系肿瘤、淋系肿瘤、其他血细胞形态、体液细胞学”五部分。
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张承彦、陈湘秋主编的《生理学》以培养高等“应用型”人才为目标，以职业技能培养为根本，满足学科、教学、社会三方面的需要。本书注重基本知识、基本理论和基本技能的培养。教材内容以“实用”和“够用”为度，以讲清概念、联系临床为教学重点，强调基本技能的培养，特别强调案例教学，并与国家护士、助理执业医师资格认证相衔接，增强教材的适用性和先进性，以增强学生的岗位适应性，不追求精、尖、深、偏。全书结构完整，安排合理，语言流畅，图文并茂。每章均设有学习目标、临床疾病案例、课后思考题等模块。
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生物医学电子学经典教材！
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1.内容设置科学 教学要点 重点难点剖析 同步综合练习 三位一体，讲练结合，充分满足考生复习要求。全书*后附赠 全真模拟试题 和 部分高校硕士研究生入学考试真题 ，强化知识运用，提升应试能力。 2.题型编排合理 结合研究生入学考试、本科生专业考试题型，设计了选择题（包括A型题、B型题、X型题）、填空题、名词解释题、简答题、论述题、病例分析题等，使考生在解题过程中了解各学科的特点和命题规律，加深对知识的理解，提高解题准确率，强化应试能力和技巧。 3.重视知识更新 紧扣第8版教材内容，注重教材变化和教学研究新动向，梳理重要知识，突出重点，便于考生在较短时间掌握教材的关键内容。
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生理学（供临床、基础、预防、口腔医学类专业用）（普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医药院校规划教材）
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导语_点评_推荐词
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《人体生理学学习指导（第4版）/ 十二五 职业教育国家规划教材 全国卫生高等职业教育规划教材辅导教材》是与《人体生理学》（第4版）配套的辅助教材。本次改版，我们删去了上一版各章中的复习要点，增补了强化训练习题的题量，从而使《人体生理学学习指导（第4版）/ 十二五 职业教育国家规划教材 全国卫生高等职业教育规划教材辅导教材》更加精练，减轻了学生购书的经济负担，却增强了辅导学习的功能。
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《生理学》得到了广大教师、学生和读者的普遍关心，对教材体现我国医学专科层次特色等方面给予了充分肯定，同时也对存在的问题提出了许多宝贵的意见和建议。此次修订进一步提高教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性，以适应21世纪医学教育和卫生事业发展的需要。
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这是一部严谨而生动的关于男性生殖器医学及文化上的研究。既介绍分析了男性生殖器的结构、特点，又分析了介绍分析了相应的各种疾病，及临床上使用的各种治疗方法，还有与生殖器相关的阉割、生育问题、情欲等等。作者在这些医学方面的介绍中，全书引用了为数众多与之相关的文学、诗歌、神话故事、宗教故事、历史故事。*后还讨论女性对男根的观点，阐发两性对它的悖论。可说本书在男性生殖器的内容上包罗万象，各种素材井然有序，正如西方评论所言，这本书是一个“奇妙的阅读体验”，涵盖了“所有你想知道但不敢问津的有关阴茎的一切”。
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本书以人民卫生出版社出版的《病理学》和《病理生理学》(第7版)作为基础参考教材，并借鉴其他相关资料，将病理学和病理生理学课程的内容和知识点进行整理、归纳和总结。每一章都包括教学大纲要求、内容精要、考题精要及答案，每一章考题精要包括选择题、填空题、名词解释、简答题、病例讨论题。考题极少重复，高度覆盖了教学大纲知识点。
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生理学基础（全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材）
本书内容包括绪论、细胞的基本功能、神经系统的功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成与排放、感觉器官的功能、内分泌、生殖、实验指导等。
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陆卫群、朱江所著《贵州主要少数民族生殖健康》通过对我国西部贵州省少数民族生殖健康状况的调查研究，弥补了这方面的不足，揭开了我国经济相对落后“欠发达、欠开发”的贵州少数民族略显神秘的生殖健康的状况，对提高贵州少数民族群众的性知识、生殖健康知识，关注其生存环境，推动人口质量的提高有非常积极的作用。
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本次修订更新部分内容，增加联系临床的内容，每章后增加一个简短的临床病例分析，压缩部分内容。本教材分十二章，即绪论、细胞基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、肾的排泄功能、感觉器官、神经系统、内分泌和生殖。
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《正常人体概论》为护理专业及其他医学相关专业学生提供正常人体形态结构、生理功能、物质代谢等方面的基本知识及组织胚胎方面的基本理论；让学生初步认识正常人体生命现象和生命活动的基本规律，掌握正常生命指标的基本特征。满足学生从事护理工作的理论和技能需要，实用于护理工作的实际需要和相关人员学习参考。
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本书围绕人展开，以人的因素为主线进行编写，可作为高等院校服装、艺术设计等专业的教材，也可供工业设计人员阅读参考。
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本书系国家卫计委"十二五"规划教材、全国中医药高职高专院校教材《生理学》（第3版）的配套用书。本书章节按教材编写顺序， 各章均由学习重点、难点解析、学法指导和习题、参考答案五部分构成。本书学习重点明晰，难点解析透彻，有助于学生理解；学法指导为一线教师总结各自教学经验提炼而成，针对性和适用性皆强。习题部分题型较为齐全，兼顾了国家执业医师、执业护士和执业药士资格考试。本书广泛适用于高职高专院校及相关学校师生学习使用。
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全国高等学校教材，供基础、临床、预防、口腔医学类专业用。
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本书内容在知识面上做了一定拓展，增加了细胞的生长凋亡、防御系统、生长发育与衰老等章以及相关人文知识的新内容，而精简了关于神经系统生理、感觉器官生理和部分细胞分子水平机理等内容；体例上以单元为纲进行了较大的调整编排；精选插图、表格和链接，选用双色印刷等，意在适合高职高专学生的基础、培养目标和学习能力，在努力保证科学性、思想性的前提下增加可读性、趣味性和启发性。本书实验训练指导编入常用、比较易做的12个实验，满足教学需要又减少另配实验教材的支出。每章后附“要点提示”和“目标检测”，指导帮助学生自练自查，保证学习效果。
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