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《正常人体概论》为护理专业及其他医学相关专业学生提供正常人体形态结构、生理功能、物质代谢等方面的基本知识及组织胚胎方面的基本理论;让学生初步认识正常人体生命现象和生命活动的基本规律,掌握正常生命指标的基本特征。满足学生从事护理工作的理论和技能需要,实用于护理工作的实际需要和相关人员学习参考。
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本书围绕人展开,以人的因素为主线进行编写,可作为高等院校服装、艺术设计等专业的教材,也可供工业设计人员阅读参考。
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本书的特点是:将各章的常用名词集中列表解释;将各章的基本内容用总结性图表加以分析和归纳,便于记忆和查阅;精选了部分复习思考题,将各章的基本“知识点”分布在填空题、选择题和问答题中,同一知识点尽量不重复出现,以便在有限的篇幅中尽可能覆盖教材的基本内容,并进行纵向和横向联系,融会贯通。因此要求学生每题,每题必记。为了节省篇幅,该书把填空题编成该章的基本纲要;同时尽量把一些内容相关的A型题编成B型题(每道B型题可变成一道A型题);把一些综合题或问答题的基本要点尽量编入X型题中,每道X型题基本上是一道问答题的答题要点,希望读者仔细体会。
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对于临床医学生,绝大多数将面临执业(助理)医师资格考试和研究生入学考试;如果在学习伊始,学习者就能明确这些考试的重点在哪里、考什么、如何考,学习的效果必将事半功倍!
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《人体生理信号的情感分析方法》适合自动化、电子信息专业的本科生和研究生阅读,也可供从事情感计算等相关研究人员及工程技术人员参考。
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全国高等学校教材,供基础、临床、预防、口腔医学类专业用。
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正常人体结构学习指导及习题集/全国高等学校配套教材 供高职高专护理专业用
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新定价链接:正常人体学基础(第三版)
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新定价链接:探索人体奥秘 本书力求通俗易懂和较为全面地介绍人体结构、机能、健康、衰老、疾病、优生优育等内容,使非专业人士能读懂本书并较为深入地了解人体的健康、疾病与保健知识。由于本书并不是作为医学专业书籍,因此在内容编排上并没有严格按医学分类,如按疾病涉及的主要病变器官或组织,分列于相关章节加以介绍,将性生理、性心理与相关伦理法规等列于青春期保健中介绍,以便读者查阅。同时,尽可能做到每个章节在相互联系的同时又相对独立,只要感兴趣,从任何一章开始阅读都能有所收获。
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病理生理学应试指南(第2版)(面向21世纪高等医药院校精品课程教材)
病理生理学是一门研究疾病发生、发展和患病机体产生功能代谢变化机制的科学。本书的编写体现题型多元化,有选择题,名词解释,简答题,论述题 各类试题均附有答案和题解。
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新定价链接:生理科学实验教程 为一本医学院校本科生使用的教改教材,主要内容为生理学的实验教学内容和实验方法。
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轻松课堂,名师名校精编笔记;轻松链接,重点内容强化记忆;轻松应试,考试考研轻松应对。
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本书的内容分工:本书共分六个部分。**部分为理论部分;第二部分为数据库应用手册;第三部分为脑立体常用靶区的定位依据及其临床选择应用;第四部分为脑结构的主要断面图谱;第五部分为常用脑结构的近似几何中心图册;第六部分为数据库的应用软件。
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