导语_点评_推荐词
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本书是关于介绍“实验细胞学”的教学用书，全书共分十七章，内容主要有四方面：①细胞培养基础知识和基本技能；②多种细胞如单细胞、球体细胞、神经细胞、肝细胞、造血细胞和肿瘤细胞等的培养技术；③多种细胞操作技术如细胞信号转导技术、转基因方法、染色体制备、原位PCR及杂交瘤细胞系建立等；④细胞的多种仪器设备使用如原子力显微镜、激光扫描共聚焦显微镜、流式细胞仪和多种显微镜等的使用。《实验细胞学》教材内容丰富，理论密切联系实际，图文并茂，实用性强。相信它的出版，必将对我院研究生教学和学位论文的完成有重要意义。
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《自噬 生物学与疾病 临床卷（第2版）》可供生物学、基础和临床医学相关研究人员、研究生和本科生参考。
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新定价链接：医学发育生物学（第三版）
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学习重点·复习要点·考试难点。
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《生物医学光子学(第2版)》是在作者十余年国内外生物医学光子学研究工作基础上，以及所授课程讲义的基础上编写而成的。本书旨在通过系统地介绍生物医学光子学中的主要概念、理论、技术以及*近的一些科研发展的例子，为初学者和相关研究人员描绘出生物医学光子学相关内容的主线。本书共分八章，其中**章至第四章为基础篇，其余为应用篇。由徐可欣、高峰、赵会娟编写。
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本书是全国高等医药院校教材配套用书之一，全书内容简洁精要，切中要点又充分保留了学科系统的完整性，其中更广泛汲取了各名校优秀学习者的宝贵心得，让学生既能将本书作为课后复习识记的随身宝典，也能作为展开思路的秘密武器。全书共分18章，主要介绍了细胞的起源与进化、细胞生物学的研究方法、细胞内的分子基础、细胞膜等内容。
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医学,细胞生物学,医学院校,教材
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医学细胞生物学(第3版）(十二五)(供基础、临床、预防、口腔医学类专业用)
适读人群 ：基础、临床、预防、口腔医学类专业人士 《医学细胞生物学（第3版）/ 十二五 普通高等教育本科*规划教材》供基础、临床、预防、口腔医学类专业用。
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分子生物学检验技术(供医学检验专业用)/全国高等医药院校教材
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生物工程,医学工程,实验,高等学校,教学参考资料
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本书为现代生物医学传感与检测的配套实验教程,教材已三版,铕6000余册,社会各高校反映较好,获浙大教改资金支持.
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本书探讨了基因和环境的交互作用、环境化学污染物引起的细胞应激及其机制，较全面介绍了美国环境保护局、欧共体、世界卫生组织/国际化学品安全规划署、国际生命科学学会等国际组织和国家关于危险评定的相关进展，特别是关于毒作用模式、模型拟合和外推、暴露范围等新概念，以及暴露评定和全球化学品统一分类和标签制度。同时，本书阐明了对化学致癌物、神经毒物、生殖毒物和混合物危险评定的基本要求，还报告了我国对苯和镉危险评定的**成果。
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本书为《生物医药发展战略报告》丛书之技术篇。本书主要关注对生物医药发展具有重大影响与作用的生命科学技术领域，并根据其对生物医药发展的作用系统介绍了组学、表观遗传学、系统生物学、转化医学、分子影像学、动物克隆技术、RNA干扰技术、组织工程技术、生物芯片技术、组合化学和高通量筛选技术、干细胞与再生医学、药物靶标、纳米医药、药物基因组学、疫苗与抗体工程、药物安全性评价技术以及生物标志物的研究进展。能够使读者对各技术领域的现状有比较明确的把握，从而能更准确地认识到生命科学技术发展对生物医药进步的核心推动作用。
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细胞生物学实验---全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材(第九版)
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《生物医学工程专业实验指导》为使实验指导更加全面科学，在总结多年实验教学经验的基础上，同时也参阅吸纳了国内其他院校的先进的教学经验和相关文献。《生物医学工程专业实验指导》既适用于生物医学工程专业、医疗器械工程专业在校学生使用，同时也适用于其他相关医学专业的学生和教师参考之用。
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“编写独特……对于初涉病毒学的人来说是非常有用的（当然对于我们这些对病毒有所了解的人也很有用）……Sompayrac博士是一位卓越的作家，他不仅看得到‘森林’还看得到‘树木’，他把病毒学变得非常有趣。” ——Janes L.Cook（美国伊利诺斯大学医学部教授） “我发现该书人入胜、信息丰富，并且*重要的是这本书非常有趣！我想任何人——大众、学生、医生甚至病毒学家都可从中享受到阅读和学习的乐趣。Somparac是一位才体横溢的作家，如果科技书都能这样有趣的话，我们就有可能掌握更我的科学知识。” ——Danien Tenen（哈佛大学医学院） “该书*好的特点就是易读易懂，短小简练。” ——Hom Hill（美国北达科他大学健康科学与医学学院教授） “用易于理解的方法进行阐述，就像
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细胞生物学的发展不断影响我们对人类疾病的认识、预防和治疗。细胞生物学的发展经历了漫长的岁月，与解剖学、组织胚胎学、生物化学以及分子生物学的发展是相互依赖、相互促进的,因此，细胞生物学离不开相关学科的发展。医学细胞生物学（第3版）编写修订工作着力进行课程体系的优化改革和教材体系的建设创新 科学整合课程、淡化学科意识、实现整体优化、注重系统科学、保证点面结合。新版教材在第2版基础上进行了结构整合及更新，调整为18章。其中，细胞生物学研究方法与技术及干细胞等内容均为新增内容。教材继续坚持 三基、五性、三特定 的教材编写原则，以确保教材质量。
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生物化学：供8年制及7年制临床医学等专业用（附CD-ROM光盘一张）
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