
高中思想政治教学设计法律与生活,复旦大学出版社【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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【正版】 中学体育与健康课程教法指导 《中学体育与健康课程教法指导》编写组 编写 安徽师范大学出版社 978756763
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当代文化参与-高中语文学习任务群详解与案例丛书 书籍非全新 85-99成新,更多详情请联系在线客服,介意
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一篇一篇,解读统编——小学语文统编新课这样教何捷 著长江文艺出版社9787570211548 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
统编教材不会用,新课不知怎么教,《一篇一篇 解读统编:小学语文统编新课这样教》就是针对这些问题的解答之书。 本书分为教学解读和教学实录两部分,第一部分针对小学一、二年级语文统编教材进行细致解读,涵盖识字、口语、阅读、写作等基础课型,并重点对新课文进行了单篇深入剖析。第二部分精选统编新课教学课例,从设计理念、教学过程到环节解析,立体呈现有趣、有料又有效的范本课堂。
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学科教育学大系:语文学科教育学饶杰腾 著首都师范大学出版社9787810640909 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《语文学科教育学》的框架是在培养本科生、研究生过程中逐渐成形的。其重点为:(1)现代普通教育的沿革、课程体系的变迁与语文学科产生、发展;(2)语言的发展、语言研究的深化与语文学科教育的关系;(3)文化的变迁、文化研究的拓展与语文学科教育的关系;(4)作纵向、横向考察,以探求语文学科的本质;(5)除阐述教学系统中诸要素及其相互关系外,探讨课内外的沟通及学科间的联系;(6)语文学科单元教学模式与课型;(7)从语文学科教育功能的综合性看语文智育与语文德育、美育的关系,兼及语文教育卫生;(8)语文教育理论的几个问题;(9)农村语文学科教学改革;(10)从新时期语文学科教育研究谈语文学科教育研究方法。
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发展核心素养与优效语文课堂何国跻 著南方日报出版社9787549119004 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
新课改的发展核心素养理论怎样落实到具体的语文课堂? 语文课到底怎样上才是一堂好课? 为什么有的语文课令学生如沐春风、思维灵动,有的语文课则让学生恹恹欲睡、趴下一片? 学生的作文为何总是空话废话、逻辑混乱? 如何回归言语思维发展的基本规律,帮助学生写出内容充实、文从字顺的文章? 本书作者着眼于当前提出的发展核心素养的语文课堂建设,从语文学科核心素养、师生发展核心素养出发,阐释发展核心素养的意义和途径,重点通过语文课堂教学案例、实录等提供课堂教学在发展学生语文核心素养四个方面内容的思路与课堂操作实例,为中学语文教学落实学生发展核心素养提出具体课堂方略。 2016年9月国家以“课题组”名义发布“中国学生发展核心素养”以来,有部分专家学者已经出版了关于核心素养的研究成
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义务教育课程标准课例式解读 道德与法治李晓东 主编教育科学出版社有限公司9787519131128 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
“义务教育课程标准( 2022年版)课例式解读丛书”关注学段差异和重点学科,第一批共推出10个分册,包括小学学段的语文、数学、英语,初中学段的语文、数学、英语、物理,以及小初一体化的道德与法治、科学、体育与健康。 每个分册内容包括:上编关键问题解读——聚焦2022年版课程标准的核心理念、重要内容以及新修订的变化点进行解读,并辅以教学片段;下编典型课例解析——针对教师关注的教学重难点、困惑点,以完整课例(或教学设计)和要点点评的方式进行深度解析。
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我这样教数学——华应龙课堂实录华应龙 著长江文艺出版社9787570212446 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
华应龙的数学课,有独特的色彩和光亮,富有激情,也富有创意与个性。本书收录了华应龙老师的12节数学课,每篇课例包括课前慎思、课堂实录、课后反思、专家点评等,全面展示了华应龙数学课堂的风采。通过研读这12节数学课,相信读者会获益良多。本书可供小学数学教师参考,也可作为教师培训用书。本书入选2010年中国教育报“影响教师的100本图书”!
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钱梦龙与导读艺术钱梦龙 著北京师范大学出版社9787303202720 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
教育家成长丛书,主要从“成长历程”“教育思想概述”“课堂实录”“专家评述”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断挑战自我,不断在学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。
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全国知名青年语文老师、高考作文研究专家、《高分作文》杂志特约编委、江苏省高中语文新教材实验先进个人、江苏省首届十年基础教育成果一等奖获得者王开东,根据多年语文教学经验,对20多部经典电影进行了深度赏析,为老师和学生提供了文本解读、写作案例示范。附录的80部电影推介,按照不同的学习阶段,层级推介适合学生观看和学习的电影。本书十分适合老师和学生阅读。
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教你做一名成功的英语教师,轻松做游戏,快乐学英语,让英语课堂教学活起来。
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中学体育课程资源开发与利用吴湘军 编西南交通大学出版社9787564370190 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《中学体育课程资源开发与利用》以《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》和《中学体育与健康课程标准》的基本理念为依据,围绕培养“宽口径、厚基础、强能力、广适应”的多元化体育教育专业人才目标,进行课程资源与教材建设,终形成融知识性、操作性、实用性于一体的教材。《中学体育课程资源开发与利用》结合当代体育专业学生实际情况、身心特点和社会对体育专业学生的师范技能需求,以及中学“体育与健康”课程教学改革发展趋势,系统阐述了体育课程资源的一般内涵、特征、分类、原则、途径、方法、内容以及绩效评价的原则等内容,并对这些内容资源的开发途径、利用方式方法等进行了系统的介绍。
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发展核心素养与优效语文课堂 何国跻 著 南方日报出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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高中物理新课程教学设计与评析 陈松 编 高等教育出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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文章作法 夏丐尊;刘薰宇 文心出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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美术教学改革的思考与实践 高景丽 著 北京教育出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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小学数学歌谣轻松教与学朱良才 著中国林业出版社9787503852282 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
大家对歌谣都很熟悉,但数学歌谣却很少见。为了适应学生的年龄特点,使孩子们喜闻乐见,便于学生能在理解的基础上记忆,在内容上力求把数学语言通俗化、趣味化,使每首歌谣合辙押韵。它不仅是学生课后学习的好助手,也是教师课堂教学天天用得着的辅助资料,更是家长进行辅导不可多得的好教材。 每首歌谣分三部分:第一部分为歌谣部分,第二部分是要注意的问题,第三部分为巩固尝试部分。尝试部分力求在提高学生创新能力上做文章,注意了开放型题目的编排,趣味性很强。 为了适应各个地方的不同需要,在编排时不按年级而按知识分类编排。全书共分十三章,每个章节按知识点从低到高编排。既适用于各种教材,又便于查找。 近二十年来,我一直深入第一线研究课堂教学,探索教与学的规律。我感到教学活动本身是一个由多种因素构成的复杂现象
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小学数学说课指导陈加仓 著江西教育出版社9787570520411 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《小学数学说课指导》一书语言风格简练专业,既有理论阐述又有说课案例分享,对小学数学说课进行了系统、全面的介绍。本书主要分成上、下编,第上编是理论部分,主要介绍作者多次参加评比型说课后获得的点滴经验,共有三个章节,分别是第一章认识小学数学说课、第二章小学数学怎样说课、第三章小学数学说课的技巧。下编是说课稿范例,作者分别从数与代数、图形与几何、统计与概率、实践与综合领域这四个领域中选取了48篇说课稿范例,每篇说课稿都按15分钟的要求精心准备,以期对年轻教师的专业成长有所帮助。 其中精选的8个视频说课示范更是本书的一大特色。
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中学音乐教学的50个经典案例 杜磊 主编 9787533459727 福建教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是“音乐教学经典方法”丛书之一种,选编了近年来国家、省教育有关部门组织的中小学音乐优质课竞赛、中小学音乐教学案例评选获国家级、省级一等奖的50篇中学优秀音乐教学案例。其中,初中优秀音乐教学案例30篇,高中优秀音乐教学案例20篇。案例涉及不同教材、不同年级、不同课型的教学,满足了中学音乐教师们不同的需求。主编对每一篇教学案例进行了简明扼要的点评。这些教学案例的整理出版,可供各地中学音乐教师们备课时参考。
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中小学校园足球教师用书 人民教育出版社课程教材研究所体育课程教材研究开发中心 编著 人民教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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数学学案及其设计 王新民;王富英;谭竹 科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
学案是从我国课堂教学实践中产生的,正引起越来越多的研究者和实践者的关注。《数学学案及其设计》比较系统地论述了数学学案及其设计的理论与实践两个方面的内容,其中,第一至第四章主要讨论的是理论层面的问题,包括学案的产生及发展过程、数学学案的基本特质、数学学案的知识形态、数学学案的基本构成、学案设计的基本-则以及学案设计的基本程序等;第五至第八章主要讨论的是学案设计的实践方面的问题,通过典型案例的分析,介绍了数学概念学习学案、数学命题学习学案、数学解题学习学案、数学复习学习学案4种数学学案的基本特点、设计的要求以及编写的具体方法。 《数学学案及其设计》适合中小学教师、中小学教研人员,大学师范类本专科学生、课程与教学论专业研究生以及从事教学论研究的专业研究人员学习和研究。
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多元智能教与学的策略(第三版)(万千教育)<优选包邮好书> 本店支持开票 可联系在线客服索要
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小学阅读教学设计方略 江洪春 编 山东教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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大语文教育论集 张国生、丁之凤 编 人民教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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高中数学精要百讲 陈锡志 著 四川教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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数学教学认识论 涂荣豹 著 南京师范大学 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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高中生心理健康教育 彭跃红、贺小卫 著 清华大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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小学数学教学基本概念解读 吴正宪、刘劲苓、刘克臣 编 教育科学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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义务教育阶段学业标准与评价:初中物理 秦晓文;翟磊 北京师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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跟着南方周末写出好文章 文本拆解 拆经典,学写作,了然于胸,化为己用。写作高手的案头书。分享经典文本的拆解思路与系统方法,深挖大师驾驭好故事的秘密。南香红、袁凌、徐则臣、魏微一致推荐。
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走出童年情感忽视 如何与伴侣、父母和孩子重建亲密关系 童年情感忽视对成年生活的影响
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男孩女孩的第一本身体书(关于长大最好的回答) 1.将生理教育理念用有趣的、创新的视觉表现形式展现给读者2.好玩、有趣又实用的“身体书”3.送给孩子的“成年礼”
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培养卓越儿童 幼儿教育中的瑞吉欧教学法 “多元智能理论之父”加德纳、“心流理论之父”契克森米哈赖、北京师范大学教授洪秀敏等八位专家倾情推荐
1.本书由 “国培计划”专家、中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任、广州大学教育学院学前与特殊教育研究中心主任叶平枝教授主持翻译。 2.美国哈佛大学教育研究生院教授、“多元智能理论之父”霍华德·加德纳,克莱蒙特研究生大学教授、“心流理论之父”米哈里·契克森米哈赖,北京师范大学学前教育研究所所长洪秀敏等8位专家倾情推荐本书。 3.本书基于理论,植根于实践,作者通过讲述魔豆中心里发生的一个个故事,生动地为我们呈现了如何将瑞吉欧教育理念转变为教育实践的过程,为我们带来重要的启发。 4.本书内容翔实而紧凑,语言简单直白,一步步地带我们走进瑞吉欧教育的实践情境,在惊喜中感受孩子们的力量,理解孩子们是如何“工作”的,有效探究孩子的“一百种语言”。
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每天阅读五项:独立读写能力培养法 全世界都在用、北美很受欢迎的阅读写作教学方法来到中国英语、法语、西班牙语、中教学都在成功应用
阅读写作教学的方法论革命■ 班级里的“捣蛋鬼”读书三分钟热度?平常碎碎念,一写作文就没话?■ 孩子不是不爱阅读,只是没找到他爱的书!坐立不安的“多动症”孩子也可以爱上阅读。■ 两位资深教师反思、总结一线教学经验,运用近期新脑科学研究成果,遵循语言学习规律,锤锻出一套很受欢迎的阅读教学体系
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当前,人们对学校文化的认识似乎仍然是“犹抱琵琶”,尚存不少各执己见、模棱两可的观点,在文化实践上也难免各行其道,有的甚至事与愿违。作者于2001年开启了学校文化战略研究与策划之旅。本书以系列讲座的基本形式,环环相扣地向读者介绍了办学理念的概念、内涵、原理、策划思路及具体策划方法等,并辅以策划的大量原创案例来帮助读者加深对这些学理的理解。
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就这样当班主任 班主任奉为经典的高效工作指南教育家魏书生40年教坛心血之作
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与英语新课程同行丛书:教学问题思考 朱浦 著 9787544418737 上海教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
进一步提高我国中小学的英语教学水平的关键是向广大中小学英语教师提供现代语言学、应用语言学、外语教学论的知识,以及提高英语课堂教学的实施能力,使他们在各自的岗位上作出实质性的贡献。
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新版课程标准解析与教学指导 朱汉国 编 9787303138678 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《新版课程标准解析与教学指导(初中历史)》分课程内容分析与教学建议、历史教学的策略与方法两部分,内容包括:中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史等。
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教师的诗意生活与专业成长 肖川 著 9787501189144 新华出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是选录了作者67篇关于教育的随笔,内容涉及教育学的重要领域和主题,主要要介绍关于教育学习、专业成长、人生幸福的基本知识。
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高中"复盘式"写作思维指导十八讲 耿慧慧 著 9787309125146 复旦大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
由耿慧慧所*的《高中复盘式写作思维指导十八讲》一书分十八个专题,从高中学生写作中遇到的瓶颈性问题为出发点,运用思维复盘技术,对写作思维过程进行复盘,并优化。本书运用“可视化思维复盘”的技术,化抽象为具象,在复盘学生的思维过程基础上,指导教师运用“可视化”技术(如思维导图;鱼骨图;六顶思考帽;金字塔原理)等优化学生的写作思维能力。本书可为教师在实际教学指导中提供可学习、借鉴、分析、研究的样本。
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