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1.按应用领域分类编写 2.以案例引导软件应用 3.配备丰富的资源光盘
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 杜德昌主编的《机床维修电工》是职业技术学校数控技术应用专业领域的一门专业课教材,主要内容包括:电工基本知识、常用机床电气元器件、电动机与变压器、机床电气控制基本环节、典型机床电气控制、数控机床电气控制等部分。主要介绍了机床维修电工所必需掌握的基础知识,常用低压电器等电气元器件和电动机、变压器的基本结构及工作原理,产生故障的原因及设备维护和排除故障的方法,典型机床电路的电气控制的基本环节,控制电路的控制过程以及维护与故障排除,特别是对目前使用较多的数控机床的常见故障做了介绍。对于技能性较强的操作部分,均安排了技能训练的课题,便于学生加深对知识的理解,强化学生实际分析和排除故障的动手能力。
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本书基于外贸单证工作流程,分为审证和改证业务操作、制作商业发票和装箱单操作、制作订舱委托书和办理订舱操作、制作出境货物报检单和办理报检操作、制作和申领原产地证操作、制作和办理报关单证操作、制作投保单和办理保险操作、制作附属单据操作、制作汇票操作、单据审核操作、交单收汇和单证归档操作等十一个学习情境。每个学习情境都包括学习目标、工作项目、操作示范、知识链接和能力实训等五部分内容。每个学习情境都依据学习目标设计了一个典型的工作项目,布置了相应工作任务,进行了操作示范,提供了知识链接,*后还提供了1~3套对应的能力实训项目。
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实用园林英语(国家中等职业教育改革发展示范学校重点建设专业精品课程教材)
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建筑施工组织与管理(工业与民用建筑专业)/中等职业教育国家规划教材
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 《声乐》是群众文化艺术专业主干专业课程,本教材旨在丰富初级专门人才的声乐基础理论知识和提高他们的专业技能,同时也为他们今后的工作、深造打下较坚实的基础。教材内容浅显易懂,语言平实,讲解明确。本书分文字与曲谱两部分。文字部分在理论上谈了歌唱的基本要求,演唱方法及风格特点,歌唱的生理结构,歌唱的呼吸,歌唱与语言,音韵与收声,发声与共鸣,发声练习,歌曲的艺术处理,钢琴伴奏的重要性,歌喉卫生及中专年龄段14~18岁学生在学习声乐中的嗓音保护。
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Flash CS4动画制作教程(贵州大学全国重点建设职教师资培养培训基地组编)(配光盘)(中等职业学校信息技术规划教材)
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p> 张澍东主编的《桥隧构造与养护(中专)》是根据铁路中专教育铁道工程(工务)专业教学计划“桥隧构造与养护”课程教学大纲编写的,内容包括:铁路桥梁、涵洞、隧道等建筑物的基本组成及构造;建设施工的工艺、方法;运用过程中的养护、维修以及病害防治的工艺、方法等。特别注重结合各铁路局工务部门的工作实际,对新建线路的桥梁、涵洞和隧道等建筑物构造变化进行专门介绍,并在此基础上,突出经常发生的建筑物病害养护和维修等方面内容。
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公共关系实例与运作(第2版文秘专业中等职业教育国家规划教材配套教学用书)
div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本书是以增强学生的动手和实践操作能力、密切课堂与社会的关系为目的,为师生提供可参照的公共关系运作的实践性教材。通过公共关系实例学习,进一步深化对公共关系理论知识的理解;在训练活动中,提高公共关系实务的运作技能。本书各章各节都独立成篇,从实践中来,到实践中去,对有志于公共关系事业的各位读者可以作为训练思维、培养能力、提高素质、增强工作效益的参考书。
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Mastercam X2软件应用与数控加工(中等职业教育项目教学系列教材·机械)
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计算机应用基础与上机指导(第2版)(21世纪中等职业技术教育计算机系列教材)
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本书立足职业素质和能力的培养,内容覆盖面宽、系统、严谨、层次分明,突出实践性,注重理论与实际相结合。适合50学时左右的金属工艺学课程教学要求。注重将理论知识科普化,将工艺过程精炼和突出。配备了方便学生复习和便于任课教师组卷的复习题库和试卷库,简化了目前不适合学生基本素质状况的试题库建设及组卷工作。
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1. 畅销教材作者该书作者任职中国市场营销工作过程系统化课程联盟常务理事、中国商业学会理事,对任务式教材编写颇有心得,曾主编的教材累计销量6万多册,得到业内外人事的一致好评; 2. 精选内容、创新形式以职业活动顺序为线索,根据行业的实际需要,收集并归纳有关公共关系管理不同岗位工作环境及其典型工作任务,通过分析完成这些任务所应具备的社会能力、专业能力和方法能力,以及应该通过哪些实训环节来提高他们的综合能力和职业素养,并以此作为教材结构定位的参照系。 3. 紧扣标准、产教结合由行业、企业技术专家组成课程开发小组,科学归纳职业典型工作任务,根据职业成长规律,确立学习情境素材并参与教材设计,使学习目标具体、明确、系统,学习内容先进、取舍合理。学习内容结构清晰、层次分明,信息传递高效简洁。 4. 配套丰
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冷作工技能训练(第三版)——全国中等职业技术学校机械类通用教材 劳动版权威教材
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