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《综合教程》是整个系列教材的主干教程，旨在指导学生在深入学习课文的基础上，从词、句、语篇等角度进行听、说、读、写、译多方面的语言操练，着重培养学生的英语语言能力和综合应用能力。本书采用折中主义(eclecticism)的教学法，具体做法上，用的是基于主题的从输入(听，读)到输出(说/写)综合训练的教学路子。本次编写旨在：在保持原有特色的前提下，使本教程更符合当前教学的实际需要、更便于使用，在质量上真正地更上一层楼。
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英语听力入门3000 (教师用书3) 点击购买 教师用书3(修订版)
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全新版大学高阶英语:1听说教程:Listening and speaking course:学生用书
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田育英、张玉荣主编的《大学英语学术写作基础》旨在为在校的大学生奠定英语学术写作基础。《大学英语学术写作基础》力求提高和完善学生英语书面表达能力，为学生未来学术写作打基础。力求通过提高学生写作能力使学生了解东西方文化在思维和写作方面的异同，培养和锻炼学生运用英语的逻辑思维能力、思维的条理性、对问题的深入认识和分析归纳及概括能力，以及促进和提高学生运用语言的综合素质，从而实现书面交流的有效性和准确性，为社会培养和输送具有高素质的人才。
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本书为指导，在教材设计、选材和编写中力求准确把握大学英语教学的性质和目标，努力体现大学英语教学中以听说技能为先导、其他技能跟进的教学指导思想。它所采用的将视听说与阅读技能融为一体的教材设计，旨在探索一条教材编写新路，创新教学模式，从而提高教学的绩效。《全新版大学英语视听阅读》是为我国普通高校大学生设计和编写的，共6册，每册10个单元。
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内容取材广泛，难易适度； 语言现象由简到繁，词汇范围由窄到宽； 课文难度步步增高，深度广度渐次加大。
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新世纪大学英语阅读 王欣 主编；齐世和 9787564011512 北京理工大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书共分两册，每册包括十六个单元，每单元包括四篇课文，每篇课文后面都编有练习，并附有练习答案和词汇表。这是本书的第一册，适用于大学非英语专业一年级学生的水平。 本书的最大特点是取材新老兼顾，题材多样，知识性强，语言地道，兼顾趣味性和广泛性。置身其中，你既可以领略光怪陆离的尼斯湖的神秘，又可以追溯风靡一时的“博克”的来源；既可以学习名人的成功之道，又可以了解各国有关数字的迷信…… 本书的另一特点是练习的针对性强且全面合理。每课的练习都分为两大部分。第一部分为理解练习（Comprehension Exercises），其中包括根据短文回答问题、英译汉（文中的关键句和难句）、汉译英（练习文中出现的重点词汇或短语）等三种形式。第二部分为词汇练习（Vocabulary Exercises），其中包括易混词、多义词以及构词法练习。
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高职国际英语：综合教程第1册学生用书 张月祥主编 上海外语教育出版社 语言、文字 高职国际英语综合教程(第1册)(学生用书)
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大学英语分级限时阅读训练（1-2级）——张鑫友大学英语应试系列
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本书有以下几个特点：一、选材广而新；二、编纂形式新颖；三、练习形式灵活多样。
¥18.10定价：¥19.00 (9.53折)
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如何快速、有效地提高自己的英文水准呢？这是每个英语学习者经常思考的一个问题。“在阅读中提高英文”，这显然是不错的。可真正实施起来，却又茫然得很。时下的英文阅读书籍浩如烟海，可大都是英语文章的集凑，再配上几个问题，版式、编排大同小异。不少读者有这样的感觉：几本书的题目做下来，即便问题答对了，可心里总是不踏实。细究起来，几乎每篇文章都有那么几句“拦路虎”，意思影影绰绰，似乎不体猜得出。而书中对此毫无表示，不知是编者英文水准太高，根本忽略了或不屑于此，还是自己的英文水平实在不济。总之，心里留了个“疙瘩”，且一个接一个的，文章看了不少，英文却未见得有什么提高。拿到英文原版书报，即便单词识得，读下来，依旧是朦朦胧胧的，一头雾水。
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21世纪高等院校教材 时尚性 围绕您身边的场景、感兴趣的话题展开 实用性 每章一个中心、4个话题，易模仿、易学习 生活化 100个生活对话、500个基本句型，囊括生活各方面 易学习 简单易学，重在提高口语交际能力
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