基于化学核心观念建构的课堂实践研究 李化年 主编 学苑出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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小说教学教什么 王荣生 编 华东师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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百年语文教育经典名著 第十卷 徐林祥 上海教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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中国基础教育文库--笔尖上的灵感 唐巨南 著 国家行政学院出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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有效教学“问题与对策”帮助诊断你的教学： 老师，我的想法有道理吗? 电脑和黑板，你选择谁? 你的课堂有合作吗? 教“应用”，还是教“答题”? 做的习惯、思考的习惯、问的习惯，怎样教? 错误：教学中重要的资源? 教材是个啥玩意儿? 有效教学“问题与对策”帮你消除教学中的错误。达到新课程教学的新境界。
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教学设计系列·教师教育精品教材：英语教学方法与策略 鲁子问、康淑敏 著；鲁子问、康淑敏 编 9787561760 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教学设计系列·教师教育精品教材：英语教学方法与策略》介绍了教学方法与教学策略的相同与差异，提出了教学方法与策略的选择与整合的方法，介绍了英语教学方法的实践操作方法，包括情境教学法、交际教学法、任务教学法和自主学习教学，然后分析了英语教学过程的策略及实践操作方法，并从英语知识教学的策略及实践操作方法、英语技能教学的策略及实践操作方法两方面对英语教学方法与策略的行动研究提供了系统的指导。
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英语语言教学的实践 (英)哈默(Harmer,J.) 著 世界知识出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学科现代教育理论书系·英语：英语教学论 隋铭才 著 9787543532861 广西教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书对语言教学、英语教学、语言教学论、英语教学论的相关概念重新作了界定，对其研究现状、研究范畴等作了较深入且全面的阐述。阐明了教与学、教师与学生之间的关系、英语教学论与相关学科的关系，以及社会环境对英语教学的影响。在研究教师中心论和学生中心论基础上，提出了学习中心论的主张。深入探讨教师和学生在教学中的角色与作用。也对英语教学发展模式、交际英语本土化和交际理论超越性与英语教学等问题作了有效力的探索。 本书主要对象是从事英语教学的大中学教师、师范院校的大学生和研究生。对于外语教学和应用语言学研究工作者，也有很好的参考价值。
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回顾与沉思：语文教学一二三 宋京艳 著 学苑出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书包括：疑难解惑篇、课堂实践篇、写作表达篇和课程资源开发篇。
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当当网 语文教学之学理(语文名家自选集) 万卷图书专营店，只卖正版！
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几代人的“知心姐姐”——卢勤 结识人生的三十六个“好朋友” 帮助孩子成就更好的自己 全书汇集卢勤数十年的教育经验与技巧，以真实、鲜活的案例，展示她富有创意的理念，教育与励志并重。 作者以贴近儿童、贴近生活、贴近实际的写作风格，针对读者十分关心的少年儿童教育方面的重大课题，讲述了自己的独到见解。让孩子从小养成优良的品德，学会坚强、踏实地生活，从而更好地成长。
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当当网 小学语文单元整体教学设计 二年级 万卷图书专营店，只卖正版！
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《耕读人生:全仁经自选集》由全仁经著，中国文史出版社出版。
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微课程设计制作与翻转课堂教学应用【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
?“微课”与“微课程”是两个不同的概念 ?微课程系统策划与设计是微课设计的基础 ?微课≠视频制作，微课策划设计同样重要 ?微课与翻转课堂结合，展现新的教学模式
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本书汇集了978-2005年间34位中学语文教学专家的34个课堂教学实录，它们标志着我国中学语文教学目前所达到的高度和教学专家们孜孜于课堂教学改革的艰辛与困顿，它们也是见证语文教学发展足迹，探索语文教学改革前程的珍贵材料。通过对这些在不同历史背景条件下所产生的“经典化”课例的展示和评议，力图提升语文课观课评教的专业水准，把“课例评议”往理性的学术层面推进 这也是课堂教学研究的根本。
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核心素养导向的教材使用指导手册(小学语文)课程教材研究所学科教学高等教育出版社新华书店正版
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《语文教学谈艺录》内容介绍：在长期的教育实践中，本市涌现了一大批长期耕耘在教育线呕心沥血、努力探索，积累了丰富经验的教师；涌现了一批领导学校卓有成效，有思想、有作为的教育管理工作者。广大教育工作者教育教学和管理工作的经验，凝聚着他们辛勤劳动的心血乃至毕生精力。
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【新华书店】 语文应用漫谈,韩敬体 著,商务印书馆国际有限公司,9787517601555 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
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祛魅与祛蔽：批判性思维与中学语文思辨读写余党绪 著中国人民大学出版社9787300230993 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
语文教育一直在改革，但始终没有走出“进一步，退两步”的怪圈。空洞的道德说教、高蹈的人文精神、细碎的文本解读、直奔“考点”的灌输等，一端是价值与理念，另一端是知识与能力，几十年以来，语文教学一直在两端跳跃。即使一匹匹教育的黑马横空出世，也无法解决阅读、写作等语文教学中出现的诸多顽疾。 引入批判性思维是革除语文教育痼疾的有效良方。批判性思维是一种追求合理、公正和创新的现代思维方式，既能培养学生尊重、理解、包容与创新的现代人格，还能培养学生追求事实、逻辑和情理相统一的思维技能。 本书作者、上海市语文特级教师余党绪在十多年的语文教学实践中，将批判性思维引入中学语文教学，致力于“思辨读写”的研究和实践。他的“万字时文”阅读，让学生对学术性文化随笔、人物传记等文章进行极限式、整合性
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中学生物教材研究与教学设计张迎春 主编陕西师范大学出版社9787561380482 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《中学生物教材研究与教学设计》作为本科层次的课程教材，必须回答怎样研究教材、怎样设计教学这一教学的基本理论和实践问题，在知识结构和难度上，也应该适合本科生学习的特点。因此本书的编写从本科生学习的实际出发，以教学理论、设计理论为支撑，围绕教材和教学设计两大基本教学问题展开了如何提高生物课堂教学水平的探索。本书力图为师范生和新教师学习和掌握教材分析与教学设计的基本能力提供相应的知识基础，引导他们学会规范地、科学地进行生物教学设计，并将这些基本教学理论知识应用于教学实践。本书具有定位明确、结构清晰、理论概括性强、实践指导价值高的特点。本书强调前沿性，反映了新世纪我国以课程标准为指导的生物教材研究和教学设计理论的新进展；强调可读性，不仅力求文字通俗简练，每章还设置了学习目标，以
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语文对话教学 孙建军 编著 复旦大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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语文课堂教学的研究与实践 程翔 著 语文出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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一课研究丛书·图形与几何系列:面积、体积概念与单位教学研究 严虹 著作 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
你见过对一节课这样研究的吗—— 梳理大中小学的相关知识 查阅百年来外课标（大纲） 比较外多个版本教材 综述主要杂志的研究成果 给出多个不同的教学设计 形成系列的校本教研方案 呈现作者读者的互动对话 汇成十几万字的学术专著 本书将让你见到上面所有“样子”，减轻你备课上课研究课的工作负担！
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直击新课程学科教学疑难丛书·直击新课程学科教学疑难：小学英语夏春娥 著；黄超文 编教育科学出版社9787 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《直击新课程学科教学疑难丛书·直击新课程学科教学疑难：小学英语》还有如下几个特性。 1.针对性 各分册中的疑难问题大多是由学科专家或辅导老师先在各个培训班级广泛征集和收集整理，汇总成若干专题和多个学科教学的典型疑难后，再发到每个远程培训的虚拟班级的教育沙龙里开展研讨，并确定骨干教师就疑难问题进行在岗实践，课程专家和辅导老师帮助答疑和分析破解，后共同总结出解决疑难的策略和方法。实践证明，这种帮助教师解决困惑的培训和学习方式能重新点燃教师对职业的热情，犹如进行一次心灵之旅，能真正帮助教师解决教学中的问题，厘清教学的思路，明确教学的方向，使教师培训和课堂教学有机结合起来。可以说，本丛书具有极强的现实针对性，适合在新课改中既体验过快乐也体验过困惑的教师，是一套具有实践智慧的教
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本书收入我国数学家和数学教育家傅种孙先生在1918～1956年间发表的数学教育方面的讲稿和论文33篇。这些讲稿和论文反映了傅先生的学术思想和治学精神，涉及数学基础、几何公理体系、数学教育改革、数学人才培养等重大课题，从数学教育角度对几何、代数、数论、分析等诸多内容中的一些具体问题进行了深入细致的研讨。本书还提供了傅先生生平简历、论著目录，以及纪念和研究傅先生的有关资料。数学家王世强教授为本书撰写序言。 此书是我国数学教育研究的重要文献，是广大数学教育理论工作者、数学教育研究生和本科生等的文献，也是广大一线数学教师的重要参考资料。
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课程教学论理论教育丛书：小学语文课程与教学论胡来林、彭小明 编科学出版社9787030364319 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《课程教学论理论教育丛书：小学语文课程与教学论》共分为六篇：第一篇，语文课程论。介绍语文课程系统的内容，我国语文课程设置情况，语文学科的性质、特点。学习现行小学语文课程标准，明确语文学科教育目标。第二篇，语文教材论。介绍语文教材的历史、现状及发展趋势，语文教材的编制、结构特点，能正确使用教材。第三篇，语文教学论。介绍语文教学原则、教学方法、教学模式、教学艺术等基本的知识和理论。第四篇，语文学习论。介绍小学语文学习特点，明确学法指导的意义和做法。第五篇，语文教研论。介绍教学研究的基本类型、基本方式、基本程序和常用方法。第六篇，语文教师论。介绍小学语文教师的素养，巩固专业思想，重视自身提高。 《课程教学论理论教育丛书：小学语文课程与教学论》可作为语文专业在校师范本科生、研
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个性是标志一个教师教学成熟的基本要素。许多一线著名教师，当一提起来时，给我们的印象首先就是他们的教学个性。于漪的深情、魏书生的民主、吴非的硬气、窦桂梅的激情与深度……因此只有寻找到自己的教学个性，我们才不会在纷繁复杂的教育思潮中迷失自己，才能让我们在教学过程中拥有成就感、自豪感和使命感，才能培养出有个性、有创造力的学生。 《个性化备课经验·语文卷》的目的就是提醒语文教师要尊重并张扬自己的“禀性”，并在此基础上获得新的发展。作者从大量的教学案例中选出许多具有个性特点的案例。这里所谓的有个性的案例其实是语文教师教学个性在教学各个过程中的表现，比如备课的个性以及由此产生的有个性的备课方式。这些个性化的语文教学案例对一些教师来说，既是一种教学技术的借鉴——可以把这些东西运用到
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批判与探寻:文本中心的突围和建构 正版图书,下单速发,可开发票
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老师帮你学英语作文 : 新高考英语作文六步法及训练 9787519450939 光明日报出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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小学语文创新作业多元设计 专著 李桂荣主编 xiao xue yu wen chuang xin zuo ye duo
这本书呈现的是河南省基础教育教学研究项目“‘双减’背景下小学语文中高段优化作业设计的实践研究”的研究成果之一,是小学语文教师对作业创新设计多方位、多层面、多角度的深入思考与实践探索。 中原名师小学语文工作室立足于教师教学改革实践,旨在转变教师语文教学观念,提升教师语文教育素养,优化作业设计,增强作业趣味性,通过教师创新作业设计,真正实现“减负增效”。该书编者努力明晰教师作业设计的方向和思路,体现教师创新作业的广度和深度,践行针对学生个体差异进行分层作业,落实培育学生核心素养的目标。
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中学数学公式的教学价值 9787523607589 中国科学技术出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
数学学科用公式解决相关的数学问题，是尊重客观规律，是按照规律去做，会有事半功倍的效果。
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语文课程之学理（大教育书系） 9787570236589 长江文艺出版社
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情绪低落,怎么办? 青少年应对抑郁情绪指南 美国心理学会心理学家帮助青少年摆脱低落情绪，快乐地生活和成长。
本书从心理学的角度，向青少年介绍了什么是抑郁情绪，思想和行为对抑郁情绪的影响，如何克服抑郁，以及应对抑郁情绪、拥抱阳光心理的技巧和方法等内容，本书对帮助青少年的身心健康成长有重要作用。
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★ 孩子如一朵向日葵，追逐着光的方向。36个优等生讲述自己的真实成长故事，可以给其他孩子带来启发和裨益。★ DISC+社群联合创始人李海峰、启德学府学术总校长李嘉文、嘉家无忧社区联合创始人于木鱼携手主编，帮助家长解决孩子成长道路上的问题。★ 双色印刷，随书赠送精美书签，逐光而行。
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北京大学人民医院眼科学教授写给家长的儿童近视防控指南一本书读懂近视、远视、散光、斜视等儿童眼健康问题拯救孩子的视力，从孩子出生就要开始给孩子一双好眼睛，给孩子一个好未来王凯 北京大学人民医院眼视光中心主任医师李岩 北京大学人民医院眼科眼视光中心副主任联袂创作20多年眼视光临床经验，教你科学管理孩子的眼部健康让孩子不近视、迟近视、少近视
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做中国立德树人好教师 成尚荣先生近期新力作立德树人是好教师的根本任务，凝聚在“教书育人”这一中国表达中立德树人，用中国人的教育哲学，托举世界教育改革的浪潮
·一本具有中国特色的教育学，显现着中国自信、中国气象、中国底气。它从历史深处走来，载着未来的伟大期待，回应世界改革的潮流。·它扎根在中华文化传统中，找到我们中国特色教育学的血统，从中华民族文化当中找到中国特色教育学的学术性标志概念——立德树人。·立德树人的种子是中华民族的初心，也是中华民族的文化基因，成为我们神圣的使命，成为我们坚定的理想与信念。新时代，好教师携起手来共同书写具有中国特色的教育学。
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《义务教育英语课程标准(2022年版)》案例式解读 小学分册 创新范式新理念·真问题·活案例揭示课标精神实质，打造课堂育人样板
1. 立足 ，提炼出小学英语教学实践中本质、基本、核心的问题，以及教师在落实 的实践过程中关键、突出、重要的问题，并基于英语教育教学基本理论及课程标准新理念进行回答和回应。2.既帮助教师理解2022年版 的内容要义，明确教学实践的指导思路，深入浅出地解读课程标准，重在对教学的实际指导，兼顾理论引领和提升；又通过实例呈现具体的教学实践路径，示范教学关键策略，使教师既能通过案例进行实操演练，又能把握策略进行迁移应用。
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余光中的英文课 余光中亲编英文课本重磅出版 一代中文大师的英文博雅读本
※隐藏的外文名家 余光中乃外文系出身，曾就读于金陵大学、厦门大学和台湾大学外文系，在台湾、香港和大陆的漫长岁月多任教于外文系。深厚的外文功底滋养了他的中文创作，成就了一代中文大师。※高超的教育理念 本书于一九七○年代台湾外文学界改革运动中应运而生，内容与形式独树一帜，带有浓厚余氏色彩，集中体现了其高超的英文教育理念。※荟集多学科名家名篇 全书33篇选文，既有莎士比亚诗歌、艾略特诗论、契诃夫短篇小说，也有希区柯克电影论、毕加索艺术论、中国经典名篇，又有大学理念、中西文化对比、女性意识、科技发展、宗教观点、环保议题与国际政治等文章。※文章注解详尽 如临大师课堂 本书注解分为三部分：第一部分简述作者生平，第二部分抉发题旨与文义，第三部分为生字与成语等的逐条注释，层次分明，便于自修。
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《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》案例式解读 创新范式新理念·真问题·活案例揭示课标精神实质，打造课堂育人样板
1. 立足 ，提炼出义务教育体育与健康教学实践中本质、基本、核心的问题，以及教师在落实 的实践过程中关键、突出、重要的问题，并基于体育与健康教育教学基本理论以及课程标准新理念进行回答和回应。2.既帮助教师理解2022年版 的内容要义，明确教学实践的指导思路，深入浅出地解读课程标准，重在对教学的实际指导，兼顾理论引领和提升；又通过实例呈现具体的教学实践路径，示范教学关键策略，使教师既能通过案例进行实操演练，又能把握策略进行迁移应用。
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本书是对数学学科核心素养的教学和评价的探索，分七个部分阐述，包括：对核心素养和数学核心素养研究概况的综述，讨论数学核心素养的基本成分与结构，论述核心素养导向的教学理论转型，研究发展学生数学核心素养的教学设计，讨论发展学生数学核心素养的教学实施，阐释基于学生数学核心素养的学习评价问题，介绍了几项学习评价的实践研究。全书直面实践性问题，突出学科的特征，跨越学段的束缚，研究的内容都是当下中小学课程改革中需要思考和解决的一些敏感问题，适合作为课程与教学论和数学教育方向博士、硕士研究生攻读学位的参考书，更加适合广大中小学教师、中小学教研员参考阅读。
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还学习本来的样子 潘文彬儿童问学课堂十讲 成尚荣、李亮、薛法根联袂推荐；促进儿童从问学走向学问
本书有两大特色最为亮眼，一是理论接地气，二是实践通理论。或者说，这是一部理论色彩浓郁的专著，因为它对“问学”的理论基础、价值追求进行了深入的阐述，对问学的阐述恐怕还没有出其右者；同时，这又是一部儿童问学课堂实践的典范样例，作者不是空谈阔论，其理性思考总有实际行动和课堂实战，使理论和实践得以有机结合。再加上课堂实践由教学专家进行评析，又一次验证并回归到理论，实现了理论到实践再从实践到理论的良性循环。
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如果父母这样支持我就好了 让孩子体会到引导、安慰和鼓励的力量
1.对于任何想要推动孩子成功但又担心给孩子太大压力的父母来说，这是一本不可或缺的实用宝典。 2.从多个角度共情父母和孩子面临的压力，没有简单地将父母给孩子施加压力视为成功的关键，也没有将其视为残酷和无效的行为。 3.教你从压力型父母转变为支持型父母的8种方法，温暖实用。
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破解幼儿园园长的50个管理难题 “国培计划”专家苏晓芬和两位资深园长联袂支招，帮助幼儿园园长有效应对管理工作中的棘手难题
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本书入选《中国教育报》2014年度“教师喜爱的100本书”思维透明化是一种能够引导孩子学会思考的方式，是促进孩子进行良好思考的工具。本书能够很大限度地调动学生思考，引领学生自主学习。★美国“总统数学与科学教学全球一线课程的研究，为学生提供课堂思考解决方案。★精彩的课程案例、有效的思考方法，让教师“看见”学生的思考过程，挖掘学生的思考潜力，快速提高课堂和学习效率。★通过阅读本书，教师可以：引导学生深入思考，组织课堂讨论；举一反三，可以适用于各个年级；收获拿来即用、简单易行的课堂策略与教学案例。
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养育界限 重塑亲子关系,让孩子自由绽放 掌握好于孩子的界限，把控好边界感，重塑有边界感的亲子关系，培养孩子自驱力的家庭教育育儿书籍，聚焦儿童常见问题，给家长的剖析及对策。
《爱是优选的良方》《看见才是爱》作者新作！ 聚焦儿童常见问题，给家长的剖析及对策。它不仅是一本指导父母如何做父母的手册，也不仅是一本亲子问题合集，它还是一本让父母重塑亲子关系的佳作。因为唯有如此，孩子才能自由绽放！亲子沟通也才能减少很多不必要的内耗。 给孩子的健康身心养育指南。 作家长养育的主要问题是缺乏边界感，与孩子的界限不清，这是造成亲子沟通不良的根本原因。本书对很多亲子问题的真实案例进行了分析及对策指导，既典型又让人印象深刻。 《有边界感的妈妈，不用督促的孩子》作者项目作序力荐！
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天赋教养 因材施教的秘密 惠及50万家庭、简单实用的因材施教方案，让每个孩子成为主动学习者。俞敏洪，《正面管教》作者推荐！附赠测评工具。
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