
二十年后·叩问语文之道 李卫东 著 教育科学出版社 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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好班规打造好班级 赵凯 著 西南师范大学出版社 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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重寻教师尊严 茅卫东 著 首都师范大学出版社 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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农村教师培训读本 王庆丰 主编 9787560140193 吉林大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书内容包括:成为高素质的农村教师、做无悔的奉献者、在业务上胜人一筹、精心备好每一堂课、教无定法,贵在得法等。
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名师工程 做超越自我的教师-刘海涛与创新教育 王林发,陈晓凤,欧诗停 西南师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师教育:实践与思考 梅新林,杨天平 主编 重庆大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
教师教育的发展定位、教师教育的国际比较、教师教育的制度改革、教师教育的模式创新、教师教育的学科建设、教师教育的信息化、教师教育的终身化、教师的职业素质、教师的专业发展。
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尊师园书坊 我和我的那些小野兽:粘巴达和森林幼儿园的故事 粘峻熊 著 首都师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
这本书共有61个故事,写的是粘巴达老师刚开始当幼儿园老师时和孩子们“过招”的教学故事。每一篇都很精彩,幽默与机智随处可见,真实得让人感动,就像书里的孩子一样:纯真、善良、美丽。作者独特的个性、开明自由的精神,尤其无限的宽容与个人自律,都流淌在故事里。
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班级管理 李伟胜 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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于漪全集 16 教师成长卷 于漪 著 上海教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本册收有关教师成长的论述文章36篇。作者论述涉及四个方面:一是自身修为,对肩挑的育人使命内心深度觉醒,德、才、识、能自觉锤炼,不负国家和人民的嘱托;二是青年教师培养,铸就师魂,钻研业务,聚焦成长,追求卓越;三是借鉴国外职初教师的培养经验,开展项目研究,共享经验成果;四是忆恩师教诲,激励春风万里向前行。情真意切,思想的浪花在字里行间跳跃。
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大夏书系:班会课100问 丁如许 编 9787561794449 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《大夏书系:班会课100问》具备应用性,可操作性强。但读者不能满足于操作层面的学习,更重要的是学习支撑一次成功班会课的教育理念、教育精神。书中所提供的解决方案是经过认真思考的,具有很强的可操作性。读者可以参考借鉴,但不宜简单搬用,应结合自己的班情灵活运用。
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教师教学情境创造力策略 廖丽芳 主编 东北师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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上海市幼儿园装备指南 试行 学前教育事业幼师幼儿园参考 上海市编 正版 华东师范大学出版社
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新世纪教师教育丛书 实用教育技术--面向信息化教育 祝智庭 等编著 教育科学出版社 9787504140005 【正版书籍,可开发票,满额减】
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照亮校园的常识 中国教育报2019年度教师喜爱的100本书之一 教育的基本原则 是了解常识 尊重常识
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高校教师柔性管理研究 钟惠英 湖南师大【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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小学班级管理 邓艳红 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本教材力图突出小学教育的针对性,为小学教育专业的师范生、在职小学教师以及有志从事小学教育的社会人员提供一本更合适的学习用书。本教材针对小学教育专业,体现时代要求,阐释基础教育课程改革的理念;尽量涵盖小学班级管理的各项工作;突破“讲义型”教材的编写模式,为教师和学习者“留白”;避免晦涩、单一的说教,内容为多种形式板块的结合。
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做有温度的教师:北京市海淀区中关村第一小学11位教师的精神档案 刘畅 北京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《做有温度的教师》由北京师范大学出版社出版。
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徐特立研究:从人师到人民教育家 陈桂生 著 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
“所谓教育家并不是特殊的个人,只是时代的社会代表。他的学说,只是时代思潮表现在教育的一个侧面。所以,教育学说不是一种抽象的一般的学说,而是具有历史意义的学说。’徐特立对‘教育家’及其学说的看法也适用他本人。” ——陈桂生(1933年生,江苏省高邮市人,曾任华东师范大学教育系教授)
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提高教师反思力50策略 (美)塔格特(Taggart,G.L.),(美)威尔逊(Wilson,A.P.) 著,赵丽 译 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
反思对于教师成长的重要性是毋庸置疑的。那么教师应该如何发展反思能力?在教师培训中,如何帮助教师发展反思能力呢?本书提供了十分详细的答案。本书的主要目的就是为进行教师培训、教育的人员提供参考、指导。章主要介绍有关反思的基本知识、理论。第2章主要讨论反思评价的问题。第3章到第9章主要介绍培养反思能力的策略。本书的两位作者都有丰富的教学以及教育管理经验。
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职业教育教学法 广西壮族自治区教育厅组 编 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
教师专业化是一个长期的过程,学习和掌握教育学科的理论是完成从师范生到专家教师的转变,和实现教师专业化不可缺少的环节,这《职业教育心理学》是广西教育科学“十一五”规划重点委托课题——,“广西职业教育教师资格认定体系研究(重点委托27号)”的重要成果,为顺利进行职业教师资格认定岗前培训工作奠定了基础,相信这套教材会对我国职教师资的培养和培训工作起到积极的推动作用,为实现教师专业化添砖加瓦。
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因材施教的艺术 (英)奥布赖恩,(英)吉内 等著,陈立 译 北京师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教育是心灵的艺术:李镇西教育论文随笔选 李镇西 著 四川人民出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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非常教师 赵国忠 主编 南京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《非常教师》辑录的是这样二十位教师:他们风采各异却都以教育为梦,热爱教育,理解学生,深谙教学之道是“非常”教师们的一以贯之的风格。这其中有无怨无悔为孩子付出一切的赵紫峰老师;有对待“问题班级”、“问题学生”有教无类,教有妙方的王泆朗老师;还有步步为营,持之以恒创新教改的王泽钊校长、韩兴娥老师;更有剑走偏锋,辣说历史的袁腾飞老师……他们用自己的心血、激情与智慧点燃一个个平常日子,让梦想照进现实,让梦想照亮未来。令人无法忽视,更令人难以忘怀。 宋运来:把“火花”燃成“火炬”——读《非常教师》 ■作者:宋运来 与《非常教师》邂逅是一件幸事,因为它,绵长的冬日格外温暖,心中的欢喜在字里行间沸腾。编者“针针细密缝”地为一切关心教育,热心教育,专心教育的人们捧出一团火,二十位教师的杏坛故
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中小学教师信息素养评价,吴砥 等,科学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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我们的课程故事,邓晓红等 著,中国海洋大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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给教师的一百条新建议,郑杰 著 著,中国人民大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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均衡的教学世界 刘耀明 著 华东师范大学出版社【放心购买】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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艺术教师的成长与研究 罗炜 湖南美术出版社【放心购买】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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中小学教师队伍建设研究 王豫生 编 上海人民出版社【放心购买】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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尊师园书坊 布鲁纳教育文化观【正版书籍,满额满减,优惠多多】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书收录了布鲁纳的两部重要作品:《教育过程》和《教育文化》。前者系统阐述了布鲁纳早期“认知主义”的教育思想,主张“任何学科都能以某种智育上正确的方式有效地教授给任何发展阶段的任何孩子”;后者系统阐述了布鲁纳晚期“文化主义”的教育思想,其核心概念是文化、心灵和教育,三者共同构成了布鲁纳教育文化观的基本框架。
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职业认同与职业生涯规划的关系机制--基于普通高校体育教师的实证分析
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教育技术与课堂教学 (英)拉夫莱斯(Loveles,A) 著,宋旸 译 北京师范大学出版社 9787303080823
本书共分七章内容,描述了近年来教育技术在教育领域的思想方法和实践活动中的主要变化,详细介绍了在课堂教学中运用教育技术的原因和方法,信息交流与共享的途径,技术资源的开发、利用和管理,以及教育技术在课堂教学中的作用等内容,并辅以代表性的案例说明。
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《不跪着教书》荣获2005年知识工程“知识工程”,2005年华东地区大学出版社“第七届教材、学术专著一等奖”! 想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神,他的学生会使什么样的人?在巨大的麻木和冷漠面前,我的确有过放弃的念头,然而一想到中国人有千百年下跪的历史,想到给中国人带来的耻辱,想到下一代人还可能以各种各样的形式下跪,就觉得我们中国首先得有铁骨教师,教育的辞典中才能有‘铸造’这样的词条。”
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唤醒情感 情境体验教学研究【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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基于教师发展的中小学教师培训模式研究 兰军 主编 华中科技大学出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《基于教师发展的中小学教师培训模式研究——以武汉经济技术开发区中小学高素质教师队伍建设为范例》包括八个方面,比较全面地反映了开发区教师对教师培训模式的研究。这八个部分分别是:部分研究报告,涉及对整个研究工作的报告,前期开展教育合作调研报告,教师培训需求调查报告,以及对授课内容反馈;第二部分专家,我们将培训期间聘请的各方面专家的授课内容进行了整理,并征得他们的同意后登载出来,方便参训教师阅读;第三部分理论探讨,我们收集了二十多位老师的理论研究成果;第四部分队伍建设,主要是武汉开发区18所中小学在教师培训方面的一些理念和做法;第五部分教学设计、实录及反思,主要是这次中小学语文培班语文公开课,以及部分后期研修昕课教师的教学设计、实录;第六部分教育故事,将发生在武汉开发区学校里的真实
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这样教书不累人 严育洪 著 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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品格塑造:慎独教育理论与实践 闫华英 北京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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成长如裂 李树松 著 江苏少年儿童出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
这是一本校园读物,主要介绍了某县高中男生赵飞黄的故事。他从乡村来到县城,他沉默寡言,在班上又不是出众的人,但比起班长兼生陈先伦、富豪子弟董传雄他们来,赵飞黄可更有勇气,更有胆量。在一次校园暴力事件中,他……
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不跪着教书 吴非 华东师大【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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杜威教育文集 第四卷 吕达,刘立德,邹海燕 主编 人民教育出版社【放心购买】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
该文集收录了世界教育家、哲学家杜威的主要教育论著以及与教育有密切关系的其他论著,共计五卷。本书为其中的第四卷。该卷选编了杜威1919年4月至1921年8月在华的主要教育讲演,包括的《杜威讲演》,即在南京的系统讲演,以及在其他各地的讲演。
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学习论 施良方 著 人民教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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