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图书馆新生培训手册 从新生入馆教育、到新生信息素养、再到新生心理辅导以及人生发展规划，每一项都是图书馆服务的重点。
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《图书馆科学发展的理念与实践》对什么是和谐图书馆，如何区别图书馆的发展与科学发展，如何在社会经济、文化、环境、生态协调发展的基础上，引申、变通和构造图书馆科学发展观，如何将我国图书情报事业的科学发展牢固奠定在价值理念、体制机制、社会需求、先进技术的坚实基础上，如何从理论层面发掘图书馆科学发展的基本规律，以及如何从实践层面探索和实现图书馆的可持续和和谐发展等，这些目前我国图书馆界需要研究和解决的重大理论和实践课题进行了深入的探讨和有益的尝试。
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ISO、IFLA图书馆标准规范体系研究 本书通过采用文献调查法和比较分析法，搜集整理ISO和IFLA所制定的图书馆标准规范，对其进行数量、内容和体系框架等方面的分析。
本书通过采用文献调查法和比较分析法，搜集整理ISO和IFLA所制定的图书馆标准规范，对其进行数量、内容和体系框架等方面的分析，总结ISO和IFLA的标准化工作机制，并与我国图书馆标准规范的情况进行对比，*后针对目前我国图书馆标准规范的不足提出建议。
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《书山蠹语》是作者顾犇以书蠹精为名所写博文的精选，涉及作者的工作、研究、业界交流、各地见闻和爱好等各个方面。**部分“书城印记”，是作者参加各种工作的记录，也包括一些对国家图书馆人和事的回忆。第二部分是作者在各个方面的工作心得。第三部分包括作者业余生活和社会兼职相关的感想。第四部分是作者在世界各地的见闻。第五部分是“生活体验”，包括作者对故乡上海的回忆与思考，还有对生活各个方面的体会。《书山蠹语》生动具体地记录了作为图书馆人的作者的生活状态和工作情况，展现了图书馆事业的勃勃生机和图书馆人的精神风貌。同时，本书中有关于学术研究和采编工作的内容，对于关心图书馆事业的读者也会起到借鉴和参考的作用。
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图书馆图书招标采购实务（馆配业务要点 招标标操作失误 采购质量保障）
本书适用于从事图书采访理论和实践研究的教师、学生、科研人员以及图书馆管理者和采访工作者，对出版发行行业从业人员也有较好的参考价值。
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《国家图书馆文本数据加工标准和操作指南》可用于国内各相关单位在数字加工实践中、各相关领域和行业在进行数字对象加工与管理时。
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本套书为民国书时期学术普及读物，对于普及学术及了解民国时期的相关专业学术状况有极大帮助，有利于提高民众学术素养。
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极简图书史（精装版）（全彩） 百道好书榜入选图书 一份呈现了不同文化、不同历史时期之间的比较与联系的书单! 书和人类一起成长，一切震撼智慧的学说，一切打动心灵的热情，都在书里结晶成形!
100本书 1部极简图书史 5000年人类对知识的渴求 见微知著，见端知末，一场引人入胜的关于 书 的发现，在迷人的细节里感受历史车轮的行进。数千年的图书就是人类的文明史，书籍是支撑人类生命的信仰，为我们梳理出各种书籍改变世界的特性。爱书人的绝美收藏！ 跨度大：人类近5000年对知识和思想沟通的执着追求 主题多样：包含宗教、科技、医学、旅行、漫画和时尚等形形色色的主题 稀有性：300余幅图片展示多为手稿或印刷版
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安东尼·J·奥韦格布兹、焦群、莎伦·L·博斯蒂克编著的《图书馆焦虑(理论研究和应用)》包括四个部分：背景、理论、研究和应用。具体地讲，**部分包含第1章，介绍广泛使用的图书馆焦虑测量工具——图书馆焦虑量表(LibraryAnxietyScale，简称“LAS”)开发的背景信息，同时也总体性地描述LAs的心理测量学特性。第二部分包括第2、第3章。第2章大体地描述图书馆焦虑的特质和病因，包括前因和症状；第3章概述图书馆焦虑的5个理论模型，其中4个模型以前从未介绍过。第三部分包括第4、第5、第6章。第4章讨论有关定量研究、定性研究和混合方法研究的数据收集和研究设计的若干问题；第5章给出一个进行定量、定性和混合方法的数据分析框架；第6章讨论定量研究、定性研究和混合方法研究中数据解释问题，特别是那些对效度与合理性有威胁的因素。第四部分包括第7、
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姚名达编著的这本《中国目录学史》是近代以来**部以 中国目录学史 命名，全面、系统研究中国目录学发展历史的学术著作，是了解、研究中国目录学史的参考书。本书详尽阐述了中国目录学的产生与发展，并概括叙述了20世纪30年代西方图书分类编目理论传入中国以后中国目录学发生的变化。
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《高校图书馆教育功能理论与实务》由李琛所著，本书共分三篇十章，其具体内容安排如下：**部分，理论篇；第二部分，实务篇；第三部分，展望篇。本部分包括三章：第八章探讨了教育信息化建设环境下高校图书馆教育功能发挥的理论依据和现实基础，并阐述了教育信息化环境下高校图书馆教育功能如何进一步强化；第九章分析了虚拟学习社区中高校图书馆发挥教育功能的必要性与可行性；第十章提出在学习型社会的日益形成和终身学习理念下对图书馆教育功能的新要求，探讨了数字图书馆如何提供终身学习的学习支持服务，并就高校图书馆日益走向社区发挥社会教育功能进行探讨。
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《高校图书馆学科化服务创新研究》 学科化服务作为一种主动性、专业性、个性化的创新服务模式，实现了图书馆从以自我为中心到以用户为中心的深刻变革，给用户带来了全新的服务体验和切实的服务效果，在很大程度上拓宽了图书馆的服务领域，提高了图书馆的核心竞争力。学科化服务现已成为高校图书馆的工作重点与发展方向。在学科建设高速发展、用户需求日益提高的今天，如何更好地开展学科化服务，为用户提供全方位的信息资源与服务保障，是广大图书情报工作者必须面对并加以解决的重大课题。
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高校图书馆专利信息服务研究 北京大学图书馆研究支持服务探索与实践丛书
随着国家创新发展战略和知识产权战略的实施，高校产学研协同创新环境正在发生重大变革，国家政策、科技成果、组织管理、激励机制等创新要素都在大声剧烈地变化，专利信息要素在高校产学研协同创新中的地位日渐凸显，这对高校的专利信息服务提出了巨大的供给侧改革需求。本书就是各大高校图书馆和相关的研究者*需要的参考书。
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数字环境下的图书馆文化 图书馆文化是人们借助于文献信息、图书馆资源、网络数字技术从事图书馆活动所形成的文化形态
《数字环境下的图书馆文化》分析了图书馆文化的发展历史，对数字环境下图书馆文化的物化基础﹑运行模式﹑精神气质，以及网络文化与图书馆文化的主体特征进行了详细的描述，介绍了图书馆文化研究领域的代表人物和研究成果，并提供了大量的参考文献。图书馆文化的价值追求呈现出以下6个特点： · 尊重作为主体的人，即图书馆全体管理人员； · 注重培养全体管理人员的图书馆精神、价值和道德意识； · 注重环境氛围，培养团队精神； · 领导与管理人员共命运，重视管理人员的参与性； · 开发人的潜能，**程度地利用现有人力资源，使人力资源达到**组合； · 培养高素质的图书馆管理人员，从而达到提高服务水平的目的。
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