★心理虐待可能存在于亲密关系中、家人之间、同事或上下级之间，可以说只要有社会关系的地方，就可能存在心理虐待。 ★什么是心理虐待、谁是心理虐待的施虐者、他们为什么及怎样虐待他人、心理虐待的危害有哪些 了解有关心理虐待的知识是康复的基础。 ★从心理虐待中康复的六个阶段：绝望、学习、清醒、界限、恢复、维持。不管心理虐待发生在哪里，康复的六个阶段理论都适用 ★写康复日志。复日志包含一些简短的讨论和一系列的问题，回答这些问题可以帮助你记录个性化的体验和感受，内化从心理虐待中康复的六个阶段。 ★作者香农 托马斯是持证的临床社会工作者（LCSW），德克萨斯州南湖基督教辅导中心的法人和首席治疗师，她曾专门与心理虐待的受害者一起工作。 ★北京大学张昕作序推荐，曾奇峰、潘幸知、青音、黄伟强、丛非从联袂推荐。
征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中极光荣的胜利。 柏拉图 真实的自我，其实没有那么不堪，接纳自己的不完美，你才会变得更美。 把一只脚放在另一只脚前面，你便已开始发现自我之旅。 送给每一个不依赖别人，独自直面人生问题的人。 《与*好的自己在一起》以我们身边的实例来解读《*熟悉的陌生人》。 当我们不再跟真实的自我作对，不再为了别人的期望而压抑内心的欲望，不再因为不完美的自己而抑郁、焦虑，并开始接纳自己，与那个深藏于潜意识中的真实自我对话、沟通时，我们便开始了自我认知的人生之旅。真实的自我会给我们力量，会让我们逐渐变得内心强大，不再抑郁、自卑、拖延、焦虑，爱上自己的不完美，始终与极好的自己
★ 改变全球千万人命运的心理经典，必将帮你超越自卑，重新掌控自己的人生。★ 个体心理学之父阿德勒的奠基之作，其对拖延、自卑、羞耻、焦虑、梦、犯罪、青春期等的论述，不但影响深远，而且已成为了心理分析的典范。★ 随书附赠以蒙克油画为主题的精美明信片一枚。★ 加编辑微信wuliaocaidushu，可参与每周一次的线上心理经典阅读会。
兼顾基础与应用社会心理学，涵盖社会化、社会认知、自我概念、社会态度、自我概念、人际沟通、人际关系、群体行为、利他行为、攻行为等经典理论和压力与健康、领导行为、经济行为等应用社会心理内容。 吸纳学术前沿理论及热问题，如内容刻板印象理论、内隐认知理论、自我决定理论，社会网络、社会资本、社会支持的护卫理论及中国人际关系，婚恋心理、网络集群行为、管理心理、物质主义和消费行为、工作压力及其应对，等等。 理论与实践相结合，将工作压力、经济行为、组织社会化、婚恋家庭心理等实用性内容纳本书；大量经典实验、现实事例、图片及以二维码给出的网络资源可帮助读者加深对相关理论的理解。 提供电子课件、补充教学案例、习题参考答案、模拟试卷等资料，索取方式参见配套资料索取说明。
★ 著名心理学家卡伦·霍妮*畅销、**影响力、*通俗易懂的心理学著作。 ★ 了解自我内心冲突，重建人生自信的**读本。 霍妮在本书中对现代人内心冲突的研究与分类，涵盖了所有的人格类型，不管是哪个阶层、年龄和职业的人，都可以在书中找到自己想要的答案。*重要的是，她不仅从心理学层面帮助你分析问题，让你看清自己，还从心理治疗的角度提出行之有效的办法。 ★ 经典重译，较之前译本更简洁流畅、更具可读性。 ★ 随书附赠以蒙克绘画为主题的精美明信片一枚。
★ “青春期心理学之父”斯坦利?霍尔经典著作中文简体版首次问世 《青春期：青少年的教育、养成和健康》创造性地提出了“青春期”这一概念和理论，创了研究青春期心理的历史先河，已成为西方教育心理学的经典著作和美国中学的通用教材，斯坦利·霍尔也因此被誉为“青春期心理学之父”。此次中文简体版的问世，不但填补了国内心理学界的空白，对广大学校、教师和家长来说，也有了可资借鉴的权威工具。 ★ 家长、教师的青少年成长教育读本 在这部百科全书式的青春期指南中，教育心理学先驱斯坦利?霍尔把青春期看作一种新生，据此对青少年的身体发育、心智成长、能力发展、意志培养、道德形成及社会理想等行了全面细致、独特精辟的阐述，发展出了一套行之有效的系统性方法和技术手段。本书可以帮助广大心理学人士、教师和父
本书介绍了中央美术学院版画系的课程设置教学思路与特、教学目的、支持课程介绍；其中有课程案例和学生作业评实物作品品评等；总结了美院版画系十几年教学经验及成果。 “当代艺术是一种差异性命名，一定要提出某种东西看作是当代艺术，当代艺术背后指的物也好、行为也好，是这个时代差异的东西。艺术家肯定是要靠物品，不管是一张画、一个雕塑，还是一张纸或者木头，都是物。物可以成为一个决定性因素，由于对物的处理和把握，造就了是不是艺术。” 康剑飞对版画艺术创作的体会是：**，对原来版画里面强调的语言特、个人的语言风格始怀疑，这个对目前的版画来说不是核心的问题。现在基本上有三类版画艺术家，**类，就是把版画等同于油画、国画，作为一种艺术语言去对待。通过一张画表现一个题材，表现一个内容，然后艺术家
