¥19.00定价:¥19.00
¥22.80定价:¥35.00 (6.52折)
¥24.70定价:¥38.00 (6.5折)
¥22.00定价:¥22.00
一间自由生长的教室:41个创意班级管理智慧(大教育书系) 原来班级管理,可以更从容、更有趣、更高效
¥22.00定价:¥45.00 (4.89折)
¥27.80定价:¥48.00 (5.8折)
教师的语言力 (教师如何说话才有效 教师版“如何说,孩子才会听”5种类型,表扬、批评、提问、鼓励、反向激励;50种方法,融合教育学、心理学方法论。)
引进自日本知名的教育类出版社 东洋馆出版社 归纳语言类型,体系完整 融合教育学、心理学基础理论 深度剖析语言应用的50种方法 对话实例,前后对比,代入感强,轻松易懂 独特的漫画形式,阅读零负担 语言具有力量。如果得到恰当的使用,这种力量就可以传递给学生,使学生拥有自信、勤于自省。作者认为,每一位老师都具备拥有语言力量的潜力。语言的力量可以习得,并通过不断使用而得以强化。为了使这种习得过程能够有的放矢、更加轻松,作者将语言体系化、方法化。 本书总结了语言的5种类型:表扬、批评、提问、鼓励、反向激励,并针对每种类型给出了10种具体的应用方法。方法融合了阿德勒心理学、应用行为分析、交流分析等相关理论。并结合实际的应用场景给出对话例子,总结指导用语。配合风格独特的线条漫画,让阅读更有趣,
¥27.50定价:¥55.00 (5折)
怎么做课题研究:给教师的40个教育科研建议 大夏书系 (如何做好立项课题的开题论证?一线教师适合做怎样的实验研究?以问题为主线,为一线教师做课题研究提供方法与指导)
如何做好立项课题的开题论证? 一线教师适合做怎样的实验研究? 以问题为主线,为一线教师做课题研究提供方法与指导 ☆本书精选一线教师在教育科研中感到困惑的40个热点问题,例如:如何做好立项课题的开题论证?一线教师适合做怎样的实验研究? 富有针对性、实用性。 ☆以问题为主线构思全书,作者结合多年的课题研究经验,为一线教师做课题研究提供了方法与指导。 推荐篇目: 问题2:将 问题 提炼成 课题 ,我们该怎样思考? 问题10:课题的提出一般怎么写? 问题19:如何有效实施课题研究实践活动?
¥28.40定价:¥58.00 (4.9折)
¥20.10定价:¥38.00 (5.29折)
静悄悄的革命:课堂改变,学校就会改变 国际著名课程专家、日本教育学会前会长佐藤学教授代表作,以日本7000间教室、美国1000间教室的实际研究为基础,深受一线教师欢迎的教育著作之一。
本书中文初版于2003年1月面市,10余年来,备受广大中小学教师和教育学者的关注和讨论,也赢得了读者的一致好评。这不仅因为这本书对中国新课程改革具有较高的参考价值,而且读者从中体会到佐藤学教授广博的学识、深刻的思想、一流学者的人格魅力,以及 走入现场 的研究态度。20多年中,佐藤学教授参观了全世界数千所学校,走进了近万间教室, 与教室里的学生和教师同呼吸 , 把自己作为教室中与大家共同生活的一员 ,他以教育专家特有的敏锐力和探索精神,用亲身实践,结合许许多多亲身实践的生动案例,提出了有关教育改革的许多真知灼见。 今天,书中的观点仍然闪耀着智慧的光芒,书中提出的问题仍广泛存在于中国的教育实际。本书将帮助教师和管理者对我国中小学教育教学有深入的反思、切实的感悟。
¥25.90定价:¥39.80 (6.51折)
教学勇气:漫步教师心灵(20周年纪念版) 大夏书系 (畅销全球20年!经典重译,文笔更流畅,语言更优美。唤醒教师,给教师力量,改变教师生活)
这本书称得上每个字都掷地有声,力透纸背。 已有上千万世界各地的读者读过这本经典著作,不少人还从书中获得了砥砺奋进的坚定信念。 这本书问世以来不断地被推崇、引用、借阅,并反复研读。 编辑推荐篇章: P 89-94 来自地狱的学生 P 201-206 医学院的缩影式教学
¥26.90定价:¥55.00 (4.9折)
班主任基本功修炼:情境模拟58例解析 大夏书系 (精选长三角地区班主任基本功大赛情境答辩题和真实案例,让58个情境模拟助力班主任修炼应变能力)
精选长三角地区班主任基本功大赛情境答辩题和真实案例 让58个情境模拟助力班主任修炼应变能力 1.内容全面:涵盖亲子关系、师生关系、班级管理、突发事件等十一大类,与一线班主任的工作联系紧密,更接地气,更能引起共鸣。 2.实操性强:针对58个情境模拟,给出全面解析:情境呈现 表象透视 问题诊断 应对策略 理论解读,具体、详实,极具可操作性。 3.生动有趣:不讲空洞的理论知识,不高高在上地说教,而是以自身实践经验向读者娓娓道来,读来生动有趣,兴趣盎然。 编辑推荐篇章 1.一学生在网上玩游戏赚钱,还鼓励同学一起参与 2.孩子作业太多,家长在微信群里抱怨 3.还未开学,任课教师被换一事引起学生不满
¥28.40定价:¥58.00 (4.9折)
班主任如何说话学生才愿意听(大教育书系) 班主任好好说话,带班就开挂!5大管理主题,7类说话技巧,36个沟通场景,让班主任的说话之道真诚落地。升级班主任的语言力,打破学生不听的窘境。
如何把话说进学生的心坎里? 本书传授的七个小妙招: 1.好好听完再说话(切换接受模式,耐心倾听) 2.调整频道再说话(走进学生的生命场,与学生共情) 3.拒绝价值判断再说话(调整好情绪,不轻易下结论) 4.讲个故事再说话(现身说法,更有说服力) 5.打开思路再说话(开放发问,扩展话题,让聊天不停滞) 6.分清情况再说话(区分动机,才能有的放矢) 7.转换角色再说话(请求帮助,要胜过命令)
¥22.00定价:¥45.00 (4.89折)
深度学习,让教学触及学生心灵!历时 4 年,全国 15 个实验区 90 余所实验学校上千名教研人员、校长和教师深度参与!
¥22.80定价:¥35.00 (6.52折)
本书作者薇姬 卡珀 巴尔托利尼为美国幼儿STEM教育专家,曾获波士顿幼教协会STEM教育奖。她在高校长期执教面向一线教师的 幼儿园STEM教学 课程,熟悉实践现状与需求。 本书的定位是 快速上手指南 (quick guide),作者以幼儿园教师容易理解和接受的方式,手把手地指导她们从零开始创设瑞吉欧式的幼儿STEM学习环境。 本书特色: 自我评估检核表 :便于读者对照自身实践查找问题。 明天要尝试的一件事 :引导读者从小事做起,每次改变一点点 快照 :展示3所不同背景的幼儿园各自的做法,提供生动、可学的参照。
¥19.50定价:¥25.00 (7.8折)
1. 中国语文学界泰斗余映潮老师*X力作 2. 全国语文老师*实用的教学技法大全集
¥22.00定价:¥45.00 (4.89折)
¥19.80定价:¥37.40 (5.3折)
¥22.80定价:¥35.00 (6.52折)
¥21.40定价:¥43.80 (4.89折)
崧舟细讲文本:小学语文教材文本解读与教学设计 小学语文领军名师王崧舟策略化细讲课文,带你徜徉文本秘境,探寻教学艺术 抛开教参,修练精神自我,建立属于自己的原生态、个性化文本解读
文本解读与教材分析的区别究竟在哪里? 语文教师的文本解读使命是否仅限于教学解读? 文本解读策略是修炼的终极法门吗? 无疑地,读完本书,小学语文老师会对这三个问题形成自己的答案,会在学术性的、原初性的文本解读和指向教学目的的教材解析之间找到一种平衡,做到深广而不艰涩;会明白单掌握几个文本解读策略是远远不够的,只有修练当下的全部的精神自我,才能娴熟地驾驭文本解读策略这套工具,才是文本解读修炼的终级法门。 在这本书中,作者既关照文本的整体结构,也深入探究语言细节蕴含的特殊意蕴,详细分析教学该如何实施,并优选经典教学设计供教师参考。本书为语文教师理解和教学这些文本提供了新的视角,也让语文教师对文本解读有系统的了解,对文本解读的方法有实践性的把握。
¥22.00定价:¥45.00 (4.89折)
班主任微创意:59招让班级管理脑洞大开 大夏书系 (聚焦班级管理棘手问题,做创意型班主任)
有活力:中国自主教育团队课题组的骨干班主任,80后青年教师吴小霞,用她富有实践性的行动对如何做一个创意班主任,作了卓有成效的探索性研究。 有创意:人都有喜新厌旧的心理,班主任能做的就是制造创意,不断提出新的创意。作者针对班级管理中的问题,开动脑筋,不断突破困境,积累了许多有益的小创意,定能给您带来眼前一亮的新鲜感。 有干货:涉及班级管理十个方面的59个创新小妙招,干货满满,一看就懂,一学就会,一用就灵。 推荐文章: *辑 5.职业生涯大规划 创意计划让目标落地生根 第三辑 13.作业易主记 创意作业整顿态度马虎 第八辑 47.巾帼联盟VS英雄联盟 创意挑战让学习更有味道
¥19.50定价:¥39.80 (4.9折)
本次修订延续了上一版的写作风格和结构体系,新版内容兼顾了新高考和数学竞赛培优的需要。 1、增加:本次修订新增了含参向量的解读、将军饮马型距离问题的处理、向量运算和差术的运用和向量新概念问题等一些内容。 2、删减:与时俱进,对一些不再是新高考热点的篇章和一些偏难的解法进行了删减,从而突出重点,注重通性通法为主。 3、优化:更新部分习题,并每节新增一些多选题,使读者能在学习后更好地加以练习巩固。
¥19.50定价:¥39.80 (4.9折)
教师如何做课题 大夏书系 (一本让教师成功申报课题、通过开题论证、应对中期检查、写完结题报告、推广课题成果的实战指导书!)
一本让教师成功申报课题、通过开题论证、应对中期检查、写完结题报告、推广课题成果的实战指导书! 《教师如何做课题》入选 2013年中国教育报 教师喜爱的100本书 !
¥28.40定价:¥58.00 (4.9折)
生活即教育(大教育书系) 中国现代教育思想的源头。千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。
¥19.50定价:¥39.80 (4.9折)
¥20.20定价:¥45.00 (4.49折)
¥25.00定价:¥25.00
¥19.50定价:¥39.80 (4.9折)
教师的沟通力 “2022年度影响教师的100本书之一” 多维度的教师人际互动指南 80个方法解读与学生、同事、家长的沟通
●多维度的教师人际互动指南,梳理人际关系,掌握沟通模式 ●构建体系 解读与学生、同事、家长3个维度的沟通问题 ●分析场景 涵盖课堂教学、班级管理、沟通危机等场景 ●习得模式 诸如单独谈话的7个步骤、处理意见的5个步骤等沟通模式 ●形式轻松 贯穿始终的要点、丰富的场景漫画,使阅读更轻松高效 ●帮助教师做到言辞得体、不卑不亢、从容应对,实现尊重与合作 ●适用人群 班主任、新手教师 教师所从事的是需要处理各种人际关系的难度巨大的工作,在沟通中遇到困难、产生压力在所难免。有的教师因自己不被学生喜爱而烦恼、因同事难以相处而心烦、因应对家长而疲惫。正因为如此,掌握沟通方法才显得尤为重要。 《教师的沟通力》帮你习得可复制的80个沟通方法,建立完整的沟通机制。让教师在面对数量庞大、不断变化的沟通问题时,也能
¥27.50定价:¥55.00 (5折)
¥23.50定价:¥48.00 (4.9折)
¥24.50定价:¥28.00 (8.75折)
¥28.00定价:¥32.00 (8.75折)
¥26.10定价:¥58.00 (4.5折)
杰伊 麦克泰 ( 课程意义建构的设计者 ) 和哈维 F. 西尔维 ( 意义教学的推动者 ) 融合了彼此毕生丰富的经验 , 指导教师 ( 实践者 ) 为学生创造深度学习的体验 , 使学生成为意义建构者。他们在本书中指引读者: 聚焦大概念,指向深度学习 掌握七种实用的高阶思维技能,促进学生主动参与意义建构 找到将高阶思维技能及相应工具融入课程和单元设计的窍门
¥23.40定价:¥36.00 (6.5折)
¥26.10定价:¥58.00 (4.5折)
我在楼道做校长 从全国优秀教师到北京校长的一手实战经验!跟着3次创校经历的“创校专业户”,为孩子打造高品质教育!
1、【跟着3次创校经历的 创校专业户 ,为孩子打造高品质教育!】 高品质学校教育是什么样?黄春校长从公立到私立,从北方到南方,已先后开创3所不同类型的学校,北京四中房山校区、广东珠海容闳公学、北京四中雄安校区,现在为孩子带来可以普适的高品质教育! 2、【27年教育生涯从未间断,从全国优秀教师到北京校长的一手实战经验!】 北京四中雄安校区黄春校长,27年里做过学校里几乎所有岗位的工作,覆盖学校管理、教师培训、学生作业与考试设计、课堂设计、家校沟通等各方面,凝结出一本强指导性的高品质教育手册! 3、【一个人年少时的见识,决定未来的人生格局】 在增长孩子的见识上,学校和老师应该避免什么? 在塑造孩子的人生格局的过程中,家长还能做什么? 家庭和学校是孩子成长的关键之地,楼道校长黄春秉持 好的教
¥29.00定价:¥58.00 (5折)
教师如何做“小课题” (“小课题”的“大影响”,基础教育科研的“上海经验”)
《教师如何做 小课题 》中, 小课题 是指教师针对自己教育教学中迫切需要解决的问题或困惑,利用各种经验、方法、技术、理论,在教育教学实践中加以研究,解决具体问题、形成个人理论的课题研究形式。 教师应成为研究者,这是人人皆知的道理。但我们的大多数教师仍然仅充当着 教书匠 角色,离 研究者 还相差甚远,这就大大制约了教师的专业发展。小课题的出现,以其独特的优势吸引教师从教育科研的 旁观者 转变为 参与者 ,从 门外汉 成长为 土专家 ,从而实现苏霍姆林斯基所倡导的 通过研究走上幸福的道路 。
¥28.40定价:¥58.00 (4.9折)
《教育中的心理效应》入选 2006年教育 部 教育 部中小学图书馆(室) !2014年教育 部 教育 部中小学图书馆(室) ! 《教育中的心理效应》经全国教师教育课程资源专家委员会审定,入选 全国教师教育优秀课程资源 ,并被教育 部基础教育课程教材发展中心评为 中小学图书馆(室) ,作为一本通俗易懂的教育心理学读物,常销多年。此次修订增加了部分章节,并充实了案例。
¥19.50定价:¥39.80 (4.9折)
核心素养导向的课堂教学 中国基础教育正迈入核心素养的新时代!
核心素养是贯穿国家课程标准修订的一根红线,是课程实施和教学改革的总纲和方向。 核心素养究竟如何落地? 课堂教学怎样培育学生的核心素养? 本书从理论与实践相结合的角度入手,从一线教师较为关注的内容出发,系统回应了这些问题,并重点对核心素养导向的课堂教学进行了深入阐述。 ● 核心素养的相关概念、基本原理、形成机制和规律 什么是核心素养?什么是学科核心素养?为什么要从三维目标走向核心素养? ● 核心素养导向的教学观重建 基于立德树人的教学/基于课程意识、学科本质的教学/基于学生学习的教学 ● 核心素养导向的六大教学基本策略 整体化策略 / 情境化策略 / 深度化策略 / 活动化策略 / 自主化策略 / 意义化策
¥26.30定价:¥49.80 (5.29折)
¥25.10定价:¥33.50 (7.5折)
幼儿园,课程领导力在生长 上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力 行动研究(第二轮)项目成果丛书
● 本书是上海市提升中小学课程领导力项目(幼儿园阶段)的研究成果。 ● 书中有大量来自幼儿园一线教师的案例,让读者在具体实例中理解课程领导力在幼儿园课程实践中的价值与体现。 ● 书中的 话语点滴 部分主要是幼儿园园长、骨干教师等对课程领导力的理解与感悟,有助于读者从不同角度加深对课程领导力的认识。 ● 幼儿园课程领导力评价指标 方便园长、教师对自身的课程领导力水平进行自评。 ● 每章末尾的 本章思考 有助于引导读者结合自身的实际,思考自己在课程领导力方面的疑惑与不足之处。
¥23.40定价:¥52.00 (4.5折)
我这样教数学——华应龙课堂实录(十周年纪念版)(大教育书系) 十年畅销经典,全国著名数学特级教师华应龙12堂经典数学课例;全方位呈现课堂中奇妙的发现与创造
?十年畅销经典,全新再版,新增序言和再版后记;?全国著名数学特级教师华应龙12堂经典数学课例;全方位呈现课堂中奇妙的发现与创造。
¥20.50定价:¥42.00 (4.89折)
乍一看本书的题目,很多读者可能觉得是老生常谈。但往往越平常的事情,越蕴含着大学问。因为教学实践中,会备课、说课、听课、评课并从中受益的教师真的不是很多。本书的这四位作者均是在一线工作多年的骨干教师、特级教师,她们结合自己的教学经验,通过大量的实践案例,把备课、说课、听课、评课的方法和技巧娓娓道来。
¥27.30定价:¥42.00 (6.5折)
《大教学论》是著名教育家夸美纽斯的经典之作,被认为是教学论诞生的标志。本书存在诸多中文译本,其中傅任敢先生的译本*为经典,流传*广,影响也**,成为教育工作者提高理论素养的书。
¥20.80定价:¥32.00 (6.5折)
幼儿园班级管理技巧150(万千教育)(涵盖幼儿园班主任和教师最常用的各种管理技巧,实用性和可读性俱佳的畅销书)
这是一本适合所有幼儿园教师和即将步入幼教岗位的人士看的书,囊括班级管理的方方面面;这是一本新手幼儿教师拿来就能用的书,150个管理技巧各个条分缕析、生动易读;这是一本让老教师自我检查、自我反省的书,书中科学实用的小技巧会让管理工作事半功倍。它必然会是深受幼儿教师喜欢的书,因为它的内容是如此鲜活而实用!
¥22.10定价:¥34.00 (6.5折)
本书作者吴欣歆北京教育学院人文与社会科学学院院长、教授,是 整本书阅读与研讨 的先行者,在理论和课堂实践方面有十多年的研究,著述颇丰。本书紧紧围绕课标理念,关注语文教学的热点、重点,对于一线语文教师提高自身专业水平、指导学生阅读整本书、培养学生成为真正的阅读者具有很高的实用价值。
¥25.90定价:¥49.00 (5.29折)
万千教育学前·幼儿园生成课程:通过游戏做好幼小衔接 基于儿童的兴趣计划有吸引力的课程,通过创设环境、反思、评价及记录,促进儿童深度学习、做好入学准备
1.以幼儿为本,基于幼儿的兴趣和能力融合游戏与学习,促进幼儿的主动学习与深度学习。 2.以游戏为基本活动,将生成课程与高瞻课程、蒙台梭利学前课程、创造性课程和教学策略GOLD相结合。 3.以发展为导向,通过观察、计划、引导、记录以及反思与评估,促进幼儿社会情绪、书写、问题解决和艺术创作的能力。 4.娓娓道来的理论阐述结合丰富的实践案例,全方位指导教师在幼儿游戏中做好幼小衔接。
¥27.30定价:¥42.00 (6.5折)
语文到底教什么(大教育书系) 小学语文名师的优质课优在哪里?如何细读名师课例,吴忠豪教授细致专业地赏析于永正、李吉林、薛法根等名师的经典课例,带领一线教师学会备课、上课、评课。
1.吴忠豪教授通过大量实例说明什么是教课文,什么是教语文。对如何运用课文来教学生学习语文提出一系列可操作的建议。 2.小学语文名师的优质课优在哪里?如何细读名师课例,吴忠豪教授细致专业地赏析于永正、李吉林、薛法根等名师的经典课例,带领一线教师学会备课、上课、评课。
¥23.50定价:¥48.00 (4.9折)
年轻的品格:教师的精神气象(大教育书系) 教育名家、国家督学成尚荣,关于教师如何专业成长的重磅新作!为教师的专业成长筑基;做一名有精神气象,具备年轻品格、创新精神的成长型教师。
教育名家、国家督学成尚荣新作! 中国式的教育,它扎根在中华文化传统中。 全书通过探讨 年轻品格 的各方面,让我们能准确了解中国特色教育学的血统,以及中华民族文化当中的教师所具备的特有的精神气象。 以此,好教师携起手来共同书写具有中国特色的教育学以及成就教师自己的专业成长。
¥24.40定价:¥49.80 (4.9折)
认识你的学生 在皮亚杰的恢宏演绎下,这个问题成为教育界万众瞩目的里程碑问题,而本书中他的分析与解释也为教育政策的制定者、教育一线的老师和校长们提供了科学专业的指导。 本书入围第11届傅雷翻译出版奖终评作品。入选蒲公英教育智库 2018年教育变革者不可不读的十本书 。
¥22.80定价:¥35.00 (6.52折)
美其所美——王崧舟讲语文课怎么上 教学是一门艺术,怎样才能升堂入室? 教学效率低、抓不住重点、不小心上成思想品德课、把握不了课程意图,你需要“全景地图”,需要专家的锦囊。
教学是一门艺术,怎样才能升堂入室? 教学效率低、抓不住重点、不小心上成思想品德课、把握不了课程意图,你需要 全景地图 ,需要专家的锦囊。 语文教学名家、特级教师王崧舟新作, 帮助你深度理解教学,突破教学困境,创造自己的精彩课堂。
¥26.30定价:¥49.80 (5.29折)
读懂小学生:给小学教师的建议 大夏书系 (教你读懂小学生,为学生成长打下坚实基础)
教你读懂小学生,为学生成长打下坚实基础! 1.三位一线教师多年实践经验的精华集结,内容扎实、真实、朴实,定能让您产生些许共鸣。 2.内容既有针对小学生特点的理论分析,又有大量生动鲜活的案例,深入浅出,通俗易懂,生动有趣。 3.文中对各个年级孩子的特点进行了具体分析,并给出了详细的应对措施,具有极强的操作性,会给您的工作带来较大启发。 推荐文章: *章 怎样迎接一年级的学生? 第五章 帮助小学生形成好习惯,方法要具体可操作 第十章 教师怎样获得自己的幸福?
¥20.80定价:¥36.00 (5.78折)
小学数学这样教:一年级(大教育书系) 幼小衔接、探究性作业、实践性学习、思维发展为老师手把手指导一年级数学的教学方法为家长提供清晰的数学启蒙路线图
幼小衔接、探究性作业、实践性学习、思维发展,揭开让孩子学好数学的奥秘。 科学清晰的数学启蒙路线图,学习方法、重难点全揭秘。 按照时间顺序、教材顺序,给一线小学数学教师的教学示范。 时间线、教学顺序清晰可见,对一线青年教师,极度友好,拿来就能用; 生动可感的教学感悟和反思,带你走进接地气的小学数学家常课。 直击教学现场,教学难点一一击破,超多干货,倾囊相授。 教学妙招: 四格画、认数法宝、 几和第几 小剧场、花式演 分与合 、画钟面草图、与 插队 绑定的小括号、加减法故事与 象形图 、寒暑假作业超市 难点击破: 排队问题、 原来问题 一共问题 、 谁比谁多(少)几 、 十几加减几(不进位、不退位) 、加减法混淆、图形与位置、解决问题、口算 丰富多样的作业设计,学生作业案例真实呈现
¥22.00定价:¥45.00 (4.89折)
评课是老师的一项很重要的基本功,近年来,越来越受到重视,评课能力已成为衡量教师教学能力的标准之一。 本书作者王崧舟老师的评课以教师发展为基点,深入浅出、妙趣横生,获得一线语文教师的深度认可。
¥28.80定价:¥49.80 (5.79折)
问题导向:聚焦教研组长岗位涉及的关键问题,做到思路和方法上有针对性。 追根溯源:不仅提供做法,而且说明原理,帮助教研组长理解为何这样做。 案例引领:运用实际案例具体说明教研组长专业素养养成的过程与方法。 把握趋势:注重引入新信息,对教研组长工作的实践走向做出趋势判断。
¥23.40定价:¥36.00 (6.5折)
幼儿园区域活动68问(大教育书系) 全彩印刷;董旭花教授全新力作,多年幼儿园区域活动研究沉淀;聚焦区域活动困惑与问题,提升幼儿教师活动指导能力;对话形式+案例图片,可读性强
1.董旭花教授全新力作,多年幼儿园区域活动研究沉淀。2.董旭花教授在常年的区域活动研究中,走访了全国各地很多幼儿园,收集了老师们关于区域活动实施中遇到的问题上千个。本书的68个问题就是从中精选而来的。问题真实,代表一线教师的真是困惑。3.全书以问答形式写成,董旭花教授深度解读每一个幼师面临的问题。
¥23.50定价:¥48.00 (4.9折)
中小学教育惩戒规则实施指南 本书针对《中小学教育惩戒规则(试行)》(简称《规则》)的内容进行细致准确的解读,辅以丰富且典型的案例及其解析,以帮助中小学教师、校长等读者正确地理解《规则》、使用《规则》。
本书首先帮助一线教育工作者更好地学习、理解、贯彻、落实《中小学教育惩戒规则(试行)》(简称《规则》)的有关要求,使一线教育工作者明确教育惩戒与体罚的根本区别,促进教育工作者敢于使用《规则》、正确使用《规则》,解决以往中小学教育教学中普遍存在的不敢管和不会管的问题。因此,本书具有非常大的实用价值。其次,本书在以往教育惩戒研究的基础上,结合《规则》进一步明确教育惩戒的定义、内涵、范畴,从而推进教育领域对于教育惩戒的研究深度,具有一定的学术价值。
¥25.90定价:¥39.80 (6.51折)
教育写作指南:语文教师的学术表达(大教育书系) 教育学者吴欣歆新作,语文教师学术写作的专业指导,打通从实践到理论的症结,一线语文教师进阶秘籍。
教育学者吴欣歆新作,语文教师学术写作的专业指导,打通从实践到理论的症结,一线语文教师进阶秘籍。
¥22.00定价:¥45.00 (4.89折)
本书系《课程与教学的基本原理:英汉对照版》的再版。与上一版相比,本书的版式更适合读者阅读,装帧更为精美,适合读者学习和收藏。译稿也得到了进一步的修订与完善。
¥27.30定价:¥42.00 (6.5折)
问题学生诊疗手册(第二版) 大夏书系 (条分缕析问题学生需求和教育对策的十万级畅销佳作,第二案例部分更新升级,更系统,更实用)
条分缕析问题学生需求和教育对策的十万级畅销佳作,第二案例部分更新升级,更系统,更实用! 《问题学生诊疗手册(第二版)》入选 2014年教育 部 教育 部中小学图书馆(室) ! 《问题学生诊疗手册》自2006年6月出版后广受社会各界好评,迄今加印了十几次。第二版呈现了王晓春老师对问题生教育的一些新的认识和经验,分成三个部分:总论、专题研究、案例。总论部分是用问答的形式重写的;专题部分除了一点文字改动之外,增加了4个专题 注意力匮乏症,追求奇装异服、怪发型 , 拼爹 ,说谎;案例部分则是新增的,绝大多数案例是作者和教师们在网上谈论的实际问题。 第二版更加贴近实际,更实用,在理论上更严密、更系统,既是教育问题学生的一本 医书 ,又是教师科学思维方式的培训教材。
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(新旧版本交替期间,随机发货) 入选中国教育新闻网 全国教师暑期阅读书目 。 教师很重要的一个目标就是让学生能够掌握知识。而掌握,涉及很多方面,包括能够理解、分析与运用等等。教师如果能有效利用布卢姆教育目标分类法,将能够帮助学生掌握更丰富的知识、更娴熟的技能、更好地理解、应用、分析、创造、评价,实现大跨度的进步。 本书是畅销书《从备课开始的50个创意教学法》作者代表作、备受英美教师欢迎。书中系统介绍了如何有效运用布卢姆教育目标分类法,包含大量的方法、课堂活动、教学策略与技巧,覆盖英语、科学、社会学、历史、数学、化学等多学科教学案例,为课程设计、教学、学习、评估提供了一套强大的工具。 本书将帮助教师显著提升教学成效,提高学生的认知水平及分析、创造性和批判性思维,有效提高学生成绩,
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