幼儿教师职后师德建设研究 9787568297189 郑忠平,宁英烈,郑艳华,赵一璇,宁秋萍 北京理工大学出版社
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幼儿教师应用文写作(第2版学前教育专业教育教研成果系列教材)
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家有孩子上小学:陪孩子走过小学一年级的62个细节 卢晓勤 北京理工大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
适读人群 :家有马上要上小学或者刚上小学的孩子,急需对处于这一年龄段孩子进行高质量家庭教育的父母 从无忧无虑的童年迈入正规的校园,许多孩子都要面临生活习惯、学习能力培养等一系列难题。如何衔接幼升小,一直是许多家长的难题。而且,作为人生学习阶段最重要的开始,小学一年级也对孩子今后十几年的学习生涯至关重要。为了让广大父母能更清晰地了解这一阶段孩子得成长特点,给孩子们的家庭教育知道,教育专家、知心妈妈卢晓勤与大家分享她的教育秘笈。 最专业的学习指导,最贴心的亲子沟通,的生活陪伴,阅读本书,孩子会因为家长的成长而赢在起跑线上。
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幼儿园传统文化活动设计 9787576311198 吕一中 北京理工大学出版社
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幼儿教师口语(第2版) 9787576310573 张海钰,李洋 北京理工大学出版社
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手工(第2版) 9787576310412 宋婷婷 北京理工大学出版社
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幼儿教师礼仪 赵惠岩,李宏娟 北京理工大学出版社 9787576315066
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首次公开蓝天幼儿园教育模式,启动中国幼儿教育变革新篇章。 中国有句谚语:三岁看大,七岁看老,幼儿期养成的良好习惯可以影响他的一生。
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中小学综合实践活动设计与指引 李兆义,杨彦栋 9787576316193 北京理工大学出版社
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本书以2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要》(试行)为依据,注重体现新的教育观念,反映现代教育的发展趋势,针对中等职业学校学生的特点,尽量降低理论学习难度,使学生了解*基本、*实用的知识。 本书共分为五章,**章介绍了幼儿园教育活动设计概述;第二章论述幼儿园教育活动设计中的目标和内容;第三章阐述了幼儿园教育活动设计的基本模式,包括接受式学习模式、体验式学习模式、探究式学习模式、合作式学习模式;第四章论述了幼儿园教育活动手段的选择与运用;第五章介绍了幼儿园教育活动的评价,包括评价的内容、原则和方式。
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管理出效益,管理出成果,幼儿园教育也是如此。 幼儿园的管理必须以孩子为中心,以工作为中心。如何有效地开展幼儿园创新管理,关乎每个孩子、每个家庭、每个幼儿园,乃至一个国家、一个民族的命运。如何通过管理创新形成核心竞争能力,保证孩子受到良好的教育,拥有后续发展的原动力?幼儿园管理者如何提升管理创新能力与领导艺术,实现幼儿园建设的可持续发展?你可以从本书首次公开的国内典范幼儿园创新管理的一点一滴中找到答案。
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