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中华吟诵:少儿歌诗30首① 知名吟诵专家戴学忱先生主编,倾心教育,原声吟唱;大字注音,全彩插画。
1 著名吟诵专家、国家一级演员、现年87岁的戴学忱先生倾心主编并原声吟唱。 2 本书为《中华吟诵读本:少儿歌诗30首①》改版图书,深受读者的关注和喜爱。 3 大字注音,全彩插画,配有音频二维码,可听可品。 4 精选30首小学低年级诗歌,适合4 7岁的学生及其老师、家长。 5 为教师课堂吟诵教学推荐用书,中华书局持续打造。
¥23.60定价:¥28.00 (8.43折)
走出教育焦虑——从孔夫子到曾国藩的经典话语 揣着湿漉漉的真心为孩子做些事,带着热乎乎的真情为教育添把柴。我们应该也可以用自己的文化来解决我们自己的教育问题。
1. 温经典之故,解教育之忧。 2. 视角新鲜,对于一个个真实而鲜活的教育问题有着深邃而犀利的哲学的反思。 3. 赋能家长、教师,案例源于生活,方法简单有效。 4. 诚意满满,作者毫无保留地分享作为一线教育工作者的思考与实践。 5. 传统文化助力,从作者对于中华优秀传统文化的理解与热爱中,你也可以读出一种力量。
¥23.10定价:¥32.00 (7.22折) 电子书:¥19.20
¥19.70定价:¥25.00 (7.88折)
¥27.60定价:¥35.00 (7.89折)
人工智能(Artificial Intelligence,AI)被视为实现可持续发展目标4(确保人人终身享有包容、公平的优质学习机会)的进程的加速器。相关的政策和策略对于实现人工智能对教育效益的化以及降低其潜在风险至关重要。而政策制定过程的步,就是培养具备人工智能素养的政策制定者。 本书旨在为政策制定者提供了解人工智能的指南,帮助他们知晓如何应对人工智能给教育领域带来的挑战和机遇。具体介绍了关于人工智能的知识,包括其定义、底层技术、技术应用、潜能和局限性。本书也介绍了一些借助人工智能增强教育和学习的新兴实践案例,并评估其效益与风险,以保障使用的包容性和公平性。本书进一步阐明了教育在帮助人类为与人工智能共处和合作做准备方面所发挥的作用。 本书从现有做法中总结了三种政策应对方式,即独立式、综合式和
¥27.60定价:¥35.00 (7.89折)
¥23.30定价:¥23.90 (9.75折)
德雷克 博克编著的《回归大学之道:对美国大学本科教育的反思与展望(第2版)》首先逐一提出了本科教育的核心目标,然后作者分析了为何美国的本科教育未臻完善的原因,并提出了改进的建议。本书具有很强的可读性,其中不乏对现实充满智慧的批判。所有的课程改革委员会和负责教务的学校领导人,都应该阅读此书。
¥26.00定价:¥36.00 (7.23折)
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中学生数学核心素养培养的实践探索——清华大学附属中学跨学科校本课程开发 看名校如何进行中学生数学核心素养培养的实践探索
本书为多学科融合教学提供了参考案例,适合教师们根据不同学科特点研发特色跨学科校本课程。
¥22.10定价:¥28.00 (7.9折)
《中小学体育 体育与健康 教学活动设计案例精选》具有普适性,可供使用任何版本教材教学的中小学教师参考使用。《中小学体育 体育与健康 教学活动设计案例精选》收集的活动设计,有别于教育教学案例,它是课堂教学中的某个教学环节,或是精心设计的导入,或是针对具体学习任务而设计的小游戏。
¥26.50定价:¥36.00 (7.37折)
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让普通学校崛起的20个细节——“生命为本”教育团队成长密码(师轩版)
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什么是好的教育:学校教育的哲学阐释 刘铁芳 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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2023年7月第6次印刷九年级上册世界历史人民教育出版社人教版运之星图书
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金榜题名之后:大学生出路分化之谜 郑雅君着 熊庆年主编复旦教育
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怀特海将《教育的目的》一书的核心观念表述为 学生是充满活力的,教育的目的在于促进和引导学生的自我发展 ,并断定 自我发展是*有价值的智力发展 。为此,他提出了饮誉欧美教育界的 教育三阶段论 ,即浪漫阶段、精确阶段与综合阶段。浪漫阶段是 开始进行理解 的阶段,其主题在于以生动、直观的方式探索新鲜的事物,发现种种未知的联系和可能性。精确阶段关注对知识的精确表达。综合阶段是 回归浪漫 的阶段。这三个阶段既反映了学生的成长周期,也反映了教育的实践周期, 智力的发展呈现出一种节奏,包含紧密相联的多个周期,这些周期构成小型的螺旋式发展,其整个过程又由一个具有相同特点的更大周期所主导。 我们应该调整教学技巧,以适应学生在这种节奏中所达到的阶段 。 基于这种认识,怀特海提出教育的关键在于摆脱和摒除 僵化的思想
¥28.00定价:¥40.00 (7折) 电子书:¥19.99
¥24.50定价:¥35.00 (7折)
《美学是未来的教育学:德育世界的探寻》入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网“全国教师暑期阅读”! 德育专家檀传宝教授,基于当今时代背景作出的德育之思、社会之思。 无论是犀利的批判、无情的揭露,还是冷静的分析、热切的呼吁,都充满了作者身为一名有担当的教育者的满腔热忱。 作者呼吁:只有全部教育的审美化,才能使当代教育获得真正救赎;而只有每一个当代中国教育者的身体力行,教育的审美化才会实现。教育者欲美,斯美至矣! 编辑推荐篇章: P 1 自序 P 65 美学是未来的教育学——兼论现代教育的审美救赎 P 149 德育:提升生命质量的事业
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镜子的寓意——网络社会与教育变革 入选中国教育报2021年度“教师喜爱的100本书”TOP10,入选中国教育新闻网2021年度“影响教师的100本书”
信息技术的发展为教育发展提供了先进的技术支持,同时也重塑了教育所处的环境,并在重塑着教育及其内涵。当前对信息技术与教育的关系,更多地集中在技术层面,而较少关注人的层面。作者在本书中提出,在信息社会中,信息技术在重塑着人的交往方式,也在重塑着人的自我认同方式。因此,我们不仅要关注信息社会的技术层面,也要关注如何在信息社会中为青少年构建适当的成长环境。
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本丛书是北京师范大学中国教育创新研究院对历届中国教育创新成果公益博览会成果及相关研究的梳理和总结。书中,作者构建并阐释了21 世纪核心素养 5C 模型和教育创新成果的SERVE 模型,集中呈现了国内、国际教育创新成果及理论研究成果,为解决教育重点和难点问题提供了创新性的解决方案,为学校和教师开展教育创新提供了积极借鉴和指南。 本书: 聚焦国际教育创新实践前沿与热点 第五届教博会 国家教育日 活动上国外嘉宾演讲精华 日本、以色列、芬兰、澳大利亚、加拿大、美国教育创新实践及理念
¥27.60定价:¥35.00 (7.89折)
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我们需要怎样的教育——中国基础教育改革概论(第2版) 剖析了基础教育改革的言说方式、话语类型、行动逻辑、实践模式、主体形态,为教育工作者、教育研究者、教育决策者自觉地进行教育改革与探索提供了有力的借鉴
基础教育改革是事关我国教育整体发展、事关广大人民切身利益的重要事业,改革开放以来,我国基础教育发展迅速,基础教育改革成效显著。基础教育改革有哪些理论基础?有哪些实践模式?改革的对象与目标是什么?如何从哲学的深度认识我国基础教育的改革与发展,明确基础教育改革的方向和路径? 《我们需要怎样的教育 中国基础教育改革概论(第2 版 )》一书就对这些问题进行了探讨,剖析了基础教育改革的 言说方式、话语类型、行动逻辑、实践模式、主体形态,为教育工作者、教育研究者、教育决策者自觉地进行教育改革与探索提供了有力的借鉴。该书*版出版于 2012 年 7 月,曾获得福建师范大学第七届教学成果二等建、第三届中国大学出版社图书奖(优秀学术著作)一等奖。在第 1 版的基础上,作者根据我国基础教育改革的新进展、基础教育
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学位论文写作指南 本书的目标: 凡是看过此书的人,都能成功地写出一篇学位论文; 都能明了怎样才能写出有创新性的学位论文。
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新加坡职业技术教育五十年 以优秀的成果和经验指导并启发中国职业教育体系的改革、发展与创新。
《新加坡职业教育五十年》记述了新加坡技术与职业教育日益兴旺的历史过程,以及新加坡政府如何为其人民创造出大量工作机会。而中国正处在加快发展现代职业教育的重要时期,此书对我国职业教育的改革、发展与创新具有很大的参考价值;同时也促使教育工作者进行反思与思考,对帮助高职院校学生的学习、就业与发展有很大的指导意义。
¥28.10定价:¥39.00 (7.21折)
《高等师范院校教材:新编班主任工作技能训练》的特点:一是力图体现班主任工作内容的完整性、系统性。全书涉及班主任的角色定位、制订班级教育目标、建设班集体、开展班级活动、班级文化建设、班级日常管理与学生行为规范养成、开展班级心理教育等一系列工作,以及建立科学合理的评价机制和班主任自身的专业化成长。我们提倡班主任成为班级管理工作的专家里手,把班级管理作为一门学问去研究。二是突出实践性。班主任工作是一项充满实践智慧的工作。任何对书本知识、他人经验或做法的照搬照抄,都不可能获得成功。只有在长期的工作实践中,才能形成独特的班级管理经验和特色。书中选取了大量来自实践一线的鲜活的班主任工作案例。这些案例集现实中的教育问题和解决问题的对策、策略于一体,可以说,体现了广大中小学班主任的实践智慧
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政务服务综合窗口办事员(基础知识)-职业技能等级认定培训教材
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本书除可供初中毕业生升入普通高中使用外,也可供参加初中数学竞赛的学生和参加高中自主招生的学生使用。本书还可供初中数学老师的教学中的参考。
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【全新】现货速发】新时代中国特色社会主义理论与实践2021版(硕士研究生)高等教育正版 新时代中国特色社会主义理论202
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大学人文读本 大学应用型课程专业(精品)系列教材/喻世友主编;大学应用型课程专业(精品)系列教材·文学与传播类/孙立主编
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0-3岁婴幼儿托育服务专业人才供需状况与优化配置研究 整理归纳婴幼儿托育相关重要文件
一本婴幼儿托育服务的专业参考书!
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本书力求兼顾人员测评与选拔的基础理论、方法技术与实际应用三个方面,既注重通过系统的理论教学培养学生的专业素养,又有较多的方法技术介绍,强调量化分析与应用操作,是一本经过多年实践探索并具简洁性的教材。 第二版与版相比,内容更为简洁,更为广泛与深入。
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这是系统而完整的新课程背景下学科教学活动设计和典型案例系列丛书,分册作者由各学科领域的特级教师组成,代表了国内这一领域的高水平。
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