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本书是心理健康教育特级教师杨敏毅、谢晓敏老师的力作。书中收录了48个典型的学生心理问题的案例,涉及学业困惑、成长烦恼、亲子关系、心理障碍四个方面。为身处一线的老师们答疑解惑,教你读懂学生的心,轻松做教师。
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读懂小学生 心理特级教师的咨询手记 【正版】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
为什么有的学生脏话连篇?为什么有的学生总爱打架?为什么有的学生喜欢打小报告?为什么你付出那么多,而学生总觉得你做得太少?为什么有学生就是做事针对你?……撒丶谎、叛逆、故意捣乱……每个班都有几个小学生让老师手足无措。与其步步避让,不知所措,还不如翻开特级心理教师给出的**解答。我们相信,每一个学生的内心都是一个充满奥秘的世界。本书从学业、交际、成长困惑、心理障碍四个方面对小学生教育历程中各种问题行为和心理进行了探讨,并为教师在教育过程中该如何帮学生排难解惑。深入浅出,条理分明,为教师指出走进学生内心世界的秘径,让教师成为学生**的心理医生。本书精选了48个有代表性的案例,详细地向小学教师介绍了小学生的心理世界及应对方法。
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学校团体心理游戏教程与案例 杨敏毅,鞠瑞利 著 上海科学普及出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
书中的心理游戏活动不仅能用于“教师心理成长工作坊”、“学生心理成长训练营”、“家长心理成长沙龙”等培训,也可以广泛用于“班级主题班会”、“团队活动训练”等活动。这是一本在坚实的心理学理论指导下,建立在长期实践经验基础上的有针对性、操作性、指导性的心理健康教育用书,不但适用于广大的教育工作者,同时也对社区、企业及其他有关部门和单位开展团体活动具有很大的参考价值。
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学校团体心理游戏教程与案例 【正版书籍】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《学校团体心理游戏教程与案例》通过心理游戏能有针对性地指导解决中学生存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑,有效地帮助班主任解决在班级集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。作者在长期实践的基础上对熟练劋作的00余个心理游戏加以精选和提炼,编制成以下八个单元 “环境适应篇”、“沟通交往篇”、“竞争合作篇”、“自我意识篇”、“创新实践篇”、“意志责任篇”、“学习管理篇”、“心灵成长篇”。每一单元由8个游戏组成,每个游戏活动均有活动名称、活动目的、活动时间、活动道具、活动场地、活动程序、注意事项、活动扫描八个方面的详细介绍,其中活动扫描中包括活动点评、活动案例、学生感言三部分内容。
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