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儿童艺术之所以充满魅力,首先在于它的变化性,特别是随儿童年龄增长表现出的发展变化。格罗姆教授在本书中对于儿童视觉艺术发展进程与特点的详细阐述,为我们勾画出非常清晰的图景。儿童艺术的魅力还在于它从本质上来讲是儿童自主的活动,是儿童认识世界、理解世界,与外界交流的工具。在艺术活动中,儿童不仅能够表达自己的所知所感,还能够整理、整合自己的经验,不断建构自我。所以,格罗姆教授认为儿童艺术是令人肃然起敬的活动。 格罗姆教授特别强调儿童艺术的原创性,因为我们的三维世界并没有直接给儿童提供可以模仿的图画语言。她认为从表征性绘画开始,儿童就表现出个人的创造行为把自己对三维世界的知觉转化在二维平面上。这种创造行为体现厂儿童的积极参与与自主表达。格罗姆教授还认为写实主义并不是儿童艺术发展的顶点,
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心理学家看儿童艺术 [美]格罗姆 著;石孟磊、俞涛、邹丹 译 9787510027178 世界图书出版公司【正版书籍】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
儿童艺术之所以充满魅力,首先在于它的变化性,特别是随儿童年龄增长表现出的发展变化。格罗姆教授在本书中对于儿童视觉艺术发展进程与特点的详细阐述,为我们勾画出非常清晰的图景。儿童艺术的魅力还在于它从本质上来讲是儿童自主的活动,是儿童认识世界、理解世界,与外界交流的工具。在艺术活动中,儿童不仅能够表达自己的所知所感,还能够整理、整合自己的经验,不断建构自我。所以,格罗姆教授认为儿童艺术是令人肃然起敬的活动。 格罗姆教授特别强调儿童艺术的原创性,因为我们的三维世界并没有直接给儿童提供可以模仿的图画语言。她认为从表征性绘画开始,儿童就表现出个人的创造行为——把自己对三维世界的知觉转化在二维平面上。这种创造行为体现厂儿童的积极参与与自主表达。格罗姆教授还认为写实主义并不是儿童艺术发展的顶
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心理学家看儿童艺术(“世图心理”从心理学角度看儿童艺术的价值与思考)
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