本书介绍了中央美术学院版画系的课程设置教学思路与特点、教学目的、支持课程介绍；其中有课程案例和学生作业点评实物作品品评等；总结了美院版画系十几年教学经验及成果。“当代艺术是一种差异性命名，一定要提出某种东西看作是当代艺术，当代艺术背后指的物也好、行为也好，是这个时代差异的东西。艺术家肯定是要靠物品，不管是一张画、一个雕塑，还是一张纸或者木头，都是物。物可以成为一个决定性因素，由于对物的处理和把握，造就了是不是艺术。”康剑飞对版画艺术创作的体会是：，对原来版画里面强调的语言特点、个人的语言风格开始怀疑，这个对目前的版画来说不是核心的问题。现在基本上有三类版画艺术家，类，就是把版画等同于油画、国画，作为一种艺术语言去对待。通过一张画表现一个题材，表现一个内容，然后艺术家在里面找
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