“玉不琢，不成器”。人是要经过教育才能成“器”，成为社会人，成为不仅为社会所认同，而且成为推动社会前进的人。但不是所有的教育都能达到这一目标的，这里有一个教什么，怎么教的问题。也就是说，教育要研究教育科学。现在展现在读者面前的，就是一本幼儿教育科学的研究结晶。它不是一篇教育论文，也不是一部教育巨著，但是，它告诉你，如何有效地解决你在育儿过程中所遇到的问题、烦恼和困惑。
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《学前儿童心理与教育120问》共分六篇：一、心理健康篇：二、智能开发篇；三、营养健康篇：四、社会行为篇：五、亲子教育篇；六、人文艺术篇。以120多个问题的形式，介绍了学前幼儿的身心特点及其活动规律，并据此提出培育的方式和方法，有很强的针对性和可操作性。作者以教育理论为指导，心理科学为依据，用通俗生动的语言来解答问题，阅读《学前儿童心理与教育120问》就好像作者在和您聊家常一样，您会在感受亲切之中学到科学育儿的本领。幼儿身心发育好不好关键在父母，《学前儿童心理与教育120问》为您和您的孩子准备好了必要的精神食粮，如果我们能有意识、有计划地进行科学的早期教育，那么您就会惊奇地发现，您的孩子正在健康地超常发展。《学前儿童心理与教育120问》有一个小小的秘密希望您能发统，在书页的角落上有一个小娃娃
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学前儿童心理与教育120问 张明红 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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正版】儿童的幻想和创造力:关于想象旅行 9787542726889 上海科学普及出版社【如是套装，价格是一本的价格，需联 正版图书下单即可
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儿童的幻想和创造力 埃莉萨·迪肯佩 上海科学普及出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书的第一部分介绍有关想象旅行的必要基础知识；第二部分解释放松地进行想象旅行的前提；第三部分说明实施想象旅行可能给人的印象。尤其是，您可以知道如何撰写一篇合适的想象旅行的文章。本书为老师推荐了很多的实际教学例子及建设性的意见。你或许会认为，那些例子要比想象的简单得多。
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