儿童与儿童发展(上册) [美]卡尔 郑正文 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
罗伯特?V.卡尔,美国心理学家,现任普度大学(PurdueUniversity)心理学教授,美国心理学会会员,主要研究认知发展。本书是卡尔的代表作,研究儿童发展的基本过程及相关的心理学理论和研究方法。主题涵盖儿童发展的核心问题,包括儿童发展的遗传学基础、认知发展、社会性和情绪发展、家庭及社会影响等各个方面,呈现了不同理论视角关于儿童发展的观点。作为一部教科书,本书结构清晰、易读好懂、使用方便,有助于心理学、教育学专业的研究者和学习者在了解儿童发展全貌的基础上,进而加深对儿童发展的研究。
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哈佛教育名著译丛:儿童与情绪:心理认知的发展 (美)哈里斯 著,郭茜 等译 教育科学出版社【无忧售后 放心购买】
《儿童与情绪--心理认知的发展》(作者保罗·哈里斯)着重描述了儿童对“混合的情感”的复杂性的认知发展、他们对欺骗的理解、表达情绪的文化规则的重要性,以及他们对情绪表情的策略性控制的不断掌握。也许最重要的是,本书将发展心理学家的理论和系统研究与儿童真实的情绪体验、面对的困难与发展性问题联系起来。
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罗伯特?V.卡尔,美国心理学家,现任普度大学(PurdueUniversity)心理学教授,美国心理学会会员,主要研究认知发展。本书是卡尔的代表作,研究儿童发展的基本过程及相关的心理学理论和研究方法。主题涵盖儿童发展的核心问题,包括儿童发展的遗传学基础、认知发展、社会性和情绪发展、家庭及社会影响等各个方面,呈现了不同理论视角关于儿童发展的观点。作为一部教科书,本书结构清晰、易读好懂、使用方便,有助于心理学、教育学专业的研究者和学习者在了解儿童发展全貌的基础上,进而加深对儿童发展的研究。
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