青少年微社群集群行为实证研究 本书从“事”“时”“势”三方面深入推进大学生、青少年微社群集群行为的引导工作,帮助切实对此因事而化、因时而进、因势而新。
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题 。安徽工程学院青年微社群研究专家董金权教授深入研究和准确把握微社群中青少年集群行为的现状,积极探寻当前高校思想政治教育主动应对微社群的形成发展以及微社群中大学生集群行为的教育引导的思路举措,从 事 时 势 三方面深入推进大学生、青少年微社群集群行为的引导工作,帮助切实对此因事而化、因时而进、因势而新。
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