大多数动物是能行动的，能够自发且独立移动。绝大多数动物依靠其他生命体作为食粮。但也有少部分动物把已经死亡的生物体或有机质作为食粮。动物都有着各种行为，但这些行为是动物对刺激的反应，是本能的反应。动物都有鲜明的特征，据此可以分为脊椎动物和无脊椎动物两类。
在有关专家的指导下，综合了国内外*研究成果，特别编辑了本书。主要包括有关海洋的各种知识内容，具有很强的系统性、知识性和科学性，非常适合广大少年儿童读者阅读。使广大少年儿童读者在兴味盎然地认识海洋的同时，能够热爱海洋，保护海洋，还能够阔视野，增加知识，激发求知欲望和探索精神，激起热爱科学和追求科学的热情。
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使广大少年儿童读者在兴味盎然地认识地球的同时，能够热爱地球，保护地球，还能够加深思考，启迪智慧，阔视野，增加知识，激发求知欲望和探索精神，激起热爱科学和追求科学的热情。
数学的英语称呼来自于古希腊，有 学习、学问、科学 的意思。古希腊学者将其视为哲学的起，认为是一切学问的基础，可见对数学的看重。其实，数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科，是透过抽象化和逻辑推理的使用，在计数、计算、量度和对物体形状及运动观察中产生的一门学科。
为了让广大少年儿童读者全面深地了解世界历史的光辉灿烂，感受世界各民族历史发展的博大精深，我们特地编辑了本书。本书把世界历史从单纯的帝王将相、改朝换代的框架中释放出来，结合*的研究成果，用图解的方式，融知识性与趣味性为一体，并以历史发展的纵向时间为线索，涵盖历史、政治、军事、文化、艺术等各个领域，全方位、新视角、多层面地重新演绎了世界的辉煌历史文化，能够给我们广大少年儿童尽可能丰富的知识看。
本书具有很强的系统性、科学性、前沿性，将科普知识与未解之谜和科学研究结合起来，这样不仅能够增强广大儿童的科学知识，还能使儿童看到科学研究方向与前沿领域，从而激发科学探索的热情。
使广大少年儿童在领略人体结构形态与功能作用的同时，能够加深思考，启迪智慧，阔视野，增加知识，能够正确认识自己，了解人体奥秘。并激发求知欲望和探索精神，激起热爱科学和追求科学的热情，而珍爱生命，增强健康，使自己真正成为主宰自我生命的主人。
为了让广大少年儿童加强认识和探索宇宙太空，普及科学知识，我们在有关专家指导下，综合了国内外*研究发现成果，特别编辑了本书。主要包括太空结构、银河系、太阳系、星座、河外星系、天文现象和太空科技等内容，具有很强的科学性、知识性和可读性，非常适合广大少年儿童阅读。
