作为一名教师，我觉得教育的*根本目的不是教会孩子多少知识，而是教会孩子多少本领，亦即"授人以渔"而不是 授人以鱼 。自1996年上海民办沪东外国语学校以来，学校独具匠心的育人理念和文化氛围，以及学校选用的《看、听、学》(3L)教材便二直深深地吸引着我，不知不觉已经在沪外工作了20多个年头。我仔细研读《3L》教材，发现这套教材完全是以英语为载体、以语境创设为根本、以语量操练为基础来编写的，是一套非常实用的英语语言学习教材，但同时我也发现其配套的练习册形式有的单一，对学生书写的起跨度要求过高，实际操作性不强。我校从90年代始使用这套教材，在全国范围内属于领先，没有可以借鉴和参考的练习。为此，我在自己教学过程中不断关注学生们在实际语言运用中经常会碰到的问题，容易产生的错误，同时结合学生的语言认知能力，编写
作为一名教师，我觉得教育的*根本目的不是教会孩子多少知识，而是教会孩子多少本领，亦即"授人以渔"而不是 授人以鱼 。自1996年上海民办沪东外国语学校以来，学校独具匠心的育人理念和文化氛围，以及学校选用的《看、听、学》(3L)教材便二直深深地吸引着我，不知不觉已经在沪外工作了20多个年头。我仔细研读《3L》教材，发现这套教材完全是以英语为载体、以语境创设为根本、以语量操练为基础来编写的，是一套非常实用的英语语言学习教材，但同时我也发现其配套的练习册形式有的单一，对学生书写的起跨度要求过高，实际操作性不强。我校从90年代始使用这套教材，在全国范围内属于领先，没有可以借鉴和参考的练习。为此，我在自己教学过程中不断关注学生们在实际语言运用中经常会碰到的问题，容易产生的错误，同时结合学生的语言认知能力，编写
著名英语教学专家L．G．Alexander经典之作，专为非英语国家中、小学生度身定制。自问世以来，风靡世界，历久不衰。 本书贴近学生生活，充满童趣；语言地道，浅近实用，有助于培养学生用英语交流的习惯。 图文并茂，编排新颖，能够激发学生学习兴趣。 语音纯正，有利于学生跟读模仿，下良好的语音基础。 帮助学生了解英国的风土人情及文化背景。 《看、听、学》是著名英语语言学专家L. G. Alexander继《新概念英 语》后编写的另一套风靡世界的英语教材，专门供非英语国家的中、小学 生使用。教材共四册，包含学生用书（附光盘）、练习册、辅导与练习、 同步练习、单元测试、词汇手册等。
该书出版助于该学科和领域的学习者和兴趣者尤其是大学生和研究生作为学习和研究的参考。可以更有效地积聚全国外国语言文学的研究力量和资源，融合语言文学的研究力量和资源，调动各相关学术团体的学术研究与合作交流的积极性和创造性，为外国语言文学一流学科建设添砖加瓦。
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