•  改变历史进程的50种矿物

    改变历史进程的50种矿物

    讲述那些你所不了解的关于近现代和当代的科普故事

    174条评论

    高萍 /2016-05-01 /青岛出版社

  •  改变历史进程的50种植物

    改变历史进程的50种植物

    讲述那些你所不了解的关于近现代和当代的科普故事

    190条评论

    高萍 /2016-05-01 /青岛出版社

  •  改变历史进程的50种机械

    改变历史进程的50种机械

    讲述那些你所不了解的关于近现代和当代的科普故事

    123条评论

    高萍 冯小亚 /2016-05-01 /青岛出版社

  •  你好!火星

    你好!火星

    1.中国人自己的火星书。目前市场上的火星书和人类火星探测任务的图书,多是以NASA的图片为主,基本没有中国的探测器的图片。这是一本从文字到图片都有一颗中国心的图书。 2.国内唯一全景权威展现中国首次火星探测任务图书。一次任务换成环绕、着陆、巡视,这在全世界属于独一份。图书全程记录,充分展现了火星探测的中国智慧、中国方案。 3.200余张珍贵图片揭秘天问一号珍贵瞬间,多张天问一号任务珍贵图片首次发布。5公里外拍摄的天问一号出发,可以说是当前中国最清晰的 胖五 发射图;天问一号的深空自拍照,看到最真实的太空中的中国探测器;地月合影,表达了天问一号作为游子的思念;夏季和冬季的北极冰盖,来自天问一号的手笔,独家发布 4.历时3年,汇聚60余位航天专家,150万字文字底稿凝聚而成。欧阳自远、张荣桥、李春来、孙泽洲

    1条评论

    青岛出版社

  •  驶向深蓝·纵横九万里

    驶向深蓝·纵横九万里

    不读此书,你不会知道:海洋重器制造的背后发生了很多趣事;不读此书,你不会知道:过去,因为海洋科技的落后,我国受了哪些委屈;不读此书,你不会知道:原来我国在海洋船舶、卫星、极地科考等方面已位于世界前列;不读此书,你不会知道:那些海洋工作者付出了多少努力、牺牲才换来今天的局面;不读此书,你不会看到:关于海洋船舶、南北极科考站、海洋卫星的高清图片。

    2条评论

    赵建东 /2021-06-01 /青岛出版社

  •  挺进深海·潜航一万米

    挺进深海·潜航一万米

    (1)本书选 十三五 国家重图书出版规划项目。 (2)本书内容权威,由中国海洋报社、国家海洋局极地考察办公室、中国大洋协会等联合提供内容。 (3)本书能让读者对我国载人潜水器、无人潜水器、水下机器人有个整体认识。 (4)本图书通过主要讲述新中国成立70年来在深潜关键技术和海洋重大装备领域的突破,使青少年在阅读有趣的文图中潜移默化地增强海洋意识,增强自信心。

    77条评论

    王自堃赵建东 /2021-06-01 /青岛出版社

  •  耕海牧渔·奋楫千重浪

    耕海牧渔·奋楫千重浪

    (1)本书选 十三五 国家重图书出版规划项目。 (2)本书内容权威,由中国海洋报社、大连现代海洋牧场研究院、武船重工等联合提供内容。 (3)本书能让读者对我国海水养殖、船舶发展、近海捕捞、远洋渔业、海洋牧场建设有个整体认识。 (4)本图书通过主要讲述新中国成立70年来在海洋渔业关键技术和海洋重大装备领域的突破,使青少年在阅读有趣的文图中潜移默化地增强海洋意识,增强自信心。

    28条评论

    杨威刘永虎 /2021-06-01 /青岛出版社

  •  定海神针·决战新要地

    定海神针·决战新要地

    1.内容详实:全景展示港珠澳大桥、海洋石油981半潜式钻井平台、海水淡化、海洋医药等海洋大国重器和高新技术的诞生过程和发意义,有科学严谨的技术参数,也有耐人寻味的感人故事。读这本书,你不会觉得枯燥、乏味;而会感到振奋和自豪。 2.视角独特:中国共产党刚刚度过了100岁生日,中华人民共和国迎来72年华诞。百年追梦,到世纪中叶建国一百年时,我们力争基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。强国梦离不海洋梦,本书是一部聚焦大国重器的普及书,也是一部庆祝祖国生日的献礼书,可作为爱国主义读物向青少年推荐。 3.版式新颖:作为省委宣传部重主题出版物,本书的设计和素材选取也很考究。封面配勒口、特种纸印制;版式简洁大气,图文并茂。素材方面,除了细致磨的文字,本书还配有上百幅视角独特的实景插图,让知识的获

    45条评论

    陈佳邑 /2021-06-01 /青岛出版社

  •  地球史诗:46亿年有多远

    地球史诗:46亿年有多远

    ★权威科学家,一流文笔,助力孩子阅读与写作 ★汉语世界首屈一指的地球科学原创作品 ★通识教育特色,海量硬核知识,激发孩子的求知欲 ★贴近课堂认知,精准应对小升初需求 ★破学科界限,培养跨学科思维 当你清理孩子 过时 的书时,这本书可以一直摆在书架上。这部科普作品,孩子至少可以读三次:次是小学高年级、小升初阶段,因为它深中有浅,通俗易懂,适合 预热 ;第二次是初中阶段,因为它浅中有深,完全配合初中的课堂认知,适合 强化 ;第三次是高中阶段,因为它融会贯通多种学科,饱含科学思维和科研精神,可以 温故而知新 。更重要的是,每次翻这本书,孩子都可以在阅读世界、阅读生命中获得更广阔的视野。

    31条评论

    苗德岁 /青岛出版社

广告