何以为父 影响彼此一生的父子关系 (美)迈克尔·J.戴蒙德 机械工业出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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应用心理学书系 环境心理学 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《应用心理学书系 环境心理学》共分九章，大体可以划分为三大部分。部分（、二章）简要介绍环境心理学的概念、特点、理论、历史和研究方法，以及环境知觉和环境认知的含义、理论、影响因素。这是全书的基础。第二部分（第三至七章）阐述环境和人类心理、行为的关系，包括环境应激、环境压力、个人空间、领域性、噪声和拥挤等内容，旨在说明环境对人类心理和行为的影响。第三部分（第八、九章）论述了环境型式、空间行为、环境问题和行为解决，以及不同环境下人类心理和行为的特点，目的是帮助人类增强环境意识，更好地适应、改造、保护和利用环境，为人类自身造福。在撰写过程中，作者重视基本概念、基本理论的阐述．重视基本知识、基本实验和研究成果的介绍，并尽量能结合现实生活中的实例加以阐释。同时，各章后附有思考题，便于读者
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咨询心理学 张日昇 著 人民教育出版社 9787107128981 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《应用心理学书系》（以下简称《书系》）是出自20世纪90年代我国心理学教学和科研的需要，由一批心理学界学术造诣颇深的前辈和年轻有为的中青年骨干一起撰写的一套应用心理学教材。我受命担任《书系》主编，人民教育出版社于1999至2000年出版。 《书系》（12册）出版后，受到学术界、出版界和教育界同仁的高度重视。2001年，《书系》先后获第二届全国教育图书一等奖、第五届国家图书奖；2002年，《书系》获全国普通高等学校优秀教材一等奖。众多高校的心理学系和教育学院把《书系》列为本科生或研究生的教材，不少中小学把其中几本与心理健康相关的教材定为心理健康教育的指导读本。对于我们作者和出版者来说，这是莫大的鼓励。
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学校心理学 林崇德 著 人民教育出版社 9787107138782 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学校心理学》共分四部分，分别阐述了学校心理学的背景与框架、基本技术、常见问题及展望。
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应用心理学书系：环境心理学 俞国良、王青兰、杨治良 编 人民教育出版社 9787107134395 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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应用心理学书系 环境心理学 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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记忆心理学 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
记忆是人们保存和积累个体经验的过程 记忆是一种基本的心理过程，与其他心理活动紧密相关 记忆连接着人们的心理世界的过去，是个体生活的基本技能。本书在大量总结中外关于记忆的心理学研究成果的基础上，系统归纳并阐述了记忆的有关理论和特点，如记忆的结构与过程的模型，感觉记忆、短时记忆、长时记忆的信息加工过程，工作记忆、内隐记忆、元记忆、记忆错觉的有关理论和研究热点等。
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记忆心理学 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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记忆心理学 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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教师心理学 高明书 著 人民教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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基础心理学书系 记忆心理学 鲁忠义,杜建政 著 人民教育出版社【正版】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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幼儿心理学 丁祖荫 【正版图书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
幼儿心理学是幼儿师范学校的必修课，这门课程阐述有关幼儿心理发展的科学知识，使学习的者日后从事幼教工作时能够更好地贯彻教育方针、完成教育任务。幼儿心理学又是一门科学，它研究幼儿心理发展的特点、规律和理论，为幼儿教育、幼儿保健等工作提供心理学根据。幼儿心理学是心理学的一个分支，学习的幼儿心理学，首先要了解心理学。
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张厚粲心理学文选【正版书籍，满额减】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
张厚粲心理学文选【达额立减】9787107211188舒华 著人民教育出版社
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应用心理学书系：环境心理学 俞国良、王青兰、杨治良 编 人民教育出版社 9787107134395 正版图书,下单速发,可开发票
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学校心理学 林崇德 著 9787107138782 人民教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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这是一本专门研究教师心理的著作。教师职业是一个有悠久历史的职业。在现代社会中，教师是一个特殊的职业，教师的素质甚至关系到民族的前途，国家的兴衰。教师要做好教育教学工作，要适应时代的要求，需要了解人的内心世界，了解学生的心理，更需要了解认识自己的心理，这是提高教师素质的一项重要内容。因此，创立教师心理学，把教师心理作为一门新的学科进行研究，从而深入地探明教师心理品质的特点及其规律，以使广大教师正确地认识并掌握自身的心理活动规律，是很必要的。作者根据多年从事教师心理学教学活动的经验，密切联系新时期广大教师的教育教学实际，参考了国内外有关的研究资料和文献，吸收了现代教育心理学、社会心理学等多种学科理论研究的新成果，尝试着写成此书。本书共分为五章。章是绪论，主要论述了教师心理学的研
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张厚粲心理学文选 舒华 人民教育出版社 9787107211188
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应用心理学书系：环境心理学 俞国良、王青兰、杨治良 编 人民教育出版社 9787107134395 正版图书,下单速发,可开发票
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正版旧书学前心理学陈帼眉 著人民教育出版社9787107167348 正版图书,下单速发,可开发票
本书是受国家委托编写的，供高等师范院校学前教育专业学生使用的专业基础课教材，其任务是向学生介绍学前儿童心理发展的基本理论和基础知识。 本书力求贯彻理论联系实际的原则。一方面，在阐述基本理论时，注重介绍研究学前儿童心理的方法，除专设“方法”一章外，其他各章也结合介绍有关的研究方法；另一方面，在阐述学前儿童心理发展的基本规律和各年龄阶段儿童心理发展的特征时，注重提示根据心理发展规律和特征所得出的教育结论。
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当代中国心理学中国心理学会 编；陈永明 主编人民教育出版社9787107148491 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书分为三个部分，即基础心理学、发展和教育心理学、应用心理学，内容广泛，涉及我国心理学的各个分支领域，每篇文章还附有作者本人的简介及照片。
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