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教育心理学家罗森塔尔曾经说过 “一个好的班主任,应该是一个出色的心理学家。”的确,作为班主任,要想真正了解学生、真正有效地做好班主任工作,首先就一定要懂心理学,一定要了解学生的心理,这样才能成为教育工作的真正能手。阅读《班主任最需要的心理学》,帮助广大班主任掌握教师心理学。
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校长对学校的领导,首先是思想上的领导、业务上的领导,其次才是行政领导。 ——(苏联)教育家 苏霍姆林斯基 一个好校长也就意味着一所好学校。 ——(中国)人民教育家 陶行知 有效管理和领导的过程,本质上就是情感和心灵的密切沟通,领导力的核心是情感,不是权力。 ——(美国)心理学家 罗森塔尔 所有的工作都依赖于兴趣。 ——(瑞士)心理学家 皮亚杰 一个的校长必须具备高超的“情绪管理力”,它是成功校长个性心理品质的动力和保证,是推动学校工作的重要力量。 ——(中国)校长 胡光耀 威信是校长身上不可缺少的“魅力”。 ——(美国)教育心理学家 罗伯特加涅
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《教师最需要的心理学》在教师如何了解把握心理学方面给出了有益的建议,值得学习的和借鉴。正如教育家裴斯泰洛齐总结其一生的教育研究与实践经验指出 “教育要心理化”。这句既精辟又深刻的话语充分揭示了教育的本质规律。作为教师,不仅要传授知识给学生,更要塑造他们美好的心灵,铸就高尚人格。因此,教学过程只有从心开始、用心去教,让教学真正走进学生的心里、走进学生的心灵,使其闪烁出迷人的、理性的光芒。总之,我们教师需要心理学。那么,教师如何了解和掌握最需要的心理学?《教师最需要的心理学》在教师如何了解把握心理学方面给出了有益的建议,值得学习的和借鉴。
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内容简介 这本书旨在解剖人们在对话时的心理活动,它告诉我们在面对不同的人时如何把握对方心理,既能表达清楚,又能不触碰对方的底线。书中提出了很多说话时的小技巧,是一本很有实用性的书籍。 作者简介 牛慧珍 1979年生,图书策划出版人、媒体撰稿人,现居北京,任职于某中央一级出版社。拥有十余年图书出版经历,策划出版上百部经管类图书。畅销图书代表作品有:《智者无敌——揭示股市赢家的思维奥秘》《蓝血企业——塑造企业的斯巴达与雅典精神》《次贷危机与房地产泡沫》《地产枭雄许家印——中国大陆新首富的财富传奇与商业智慧》《互联网金融——大数据时代的金融革命》《“互联网 ”行业落地系列》等。平日爱好研究说话的艺术,曾策划出版过《这样和上司说话》《以言攻心:让说服更有效》等口才类图书。
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消费心理李林艳 编;成伯清南京大学出版社9787305027536 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
有关消费心理的研究,主要在消费者民主理学或消费者行为科学的名义下展开的,即以科学的方法来研究消费者在消费活动过程中的心理和行为。 所谓消费者,通常包括两类消费主体。一是个人消费者,有时变可称为家庭消费者,指为满足个人或家庭的需要而购买和消费商品或劳务的人。不过,在这类情况下,购买者和使用者并不一定是同一个体。例如,你买了一套西服作为礼物送给朋友,那么,你的朋友就是“目的用户”或“终消费者”。但无论怎样,在这类消费中,后的使用者都是个体或家庭。二是组织消费者,指企业、政府部门和各种社会事业机构,它们为了自身的运行而必须购置和使用一定的产品、设备、原料和劳务,即使是自身也从事销售业务的商业企业,无论批发还是零售,都属于组织消费者。 现有的消费心理研究,绝大部分关注的是个人消
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