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本书主要介绍积极心理健康教育*近的发展是如何进入鼎盛期，进而走向世界的。本书围绕“塑造积极心理，奠基幸福人生”的主题，聚焦积极心理品质和幸福教育两大维度。本书系统介绍了积极心理健康教育的理论和实践体系在小学、初中、高中、大学、职业教育、特殊教育以及学前教育领域的理论研究和实践探索方面的成果荟萃、经验总结，及发展趋势预测和对策建议。本书的主要特点是 既注重面上的进展，又聚焦案例的深度剖析 既有理论，又有实践。
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《积极心理健康教育在中国》主要介绍积极心理健康教育如何在国内形成热潮。首先阐明积极心理健康教育的精髓在于“塑造积极心理，奠基幸福人生”，围绕该主题，聚焦积极心理品质和幸福教育两大维度。在系统介绍积极心理健康教育的理论和实践体系，整体历史发展进程，创新之处，尤其是中国特色，进而分别介绍积极心理健康教育在小学、初中、高中、大学、职业教育以及特殊教育领域的理论研究和实践探索成果荟萃和经验总结，及其趋势预测，对策建议。点面结合，既有理论又有实践。*后一部分重点介绍如何迈向幸福高度，造福中国。
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