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●图文并茂,帮助读者正确认识正念冥想; ●每个章节通过6-9幅图片来讲述关于正念冥想的小知识; ●各篇之间既相互独立,又相互联系; ●本书既具有一定的专业性和科学性,同时也具有一定的趣味性与可读性。 ● 海军军医大学教授执笔科学普及读物。
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《学校团体心理游戏教程与案例》通过心理游戏能有针对性地指导解决中学生存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑,有效地帮助班主任解决在班级集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。作者在长期实践的基础上对熟练劋作的00余个心理游戏加以精选和提炼,编制成以下八个单元 “环境适应篇”、“沟通交往篇”、“竞争合作篇”、“自我意识篇”、“创新实践篇”、“意志责任篇”、“学习管理篇”、“心灵成长篇”。每一单元由8个游戏组成,每个游戏活动均有活动名称、活动目的、活动时间、活动道具、活动场地、活动程序、注意事项、活动扫描八个方面的详细介绍,其中活动扫描中包括活动点评、活动案例、学生感言三部分内容。
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本书是学校开展心理健康教育的参考用书。具有以下特点: 一、收录了大量内容详实的团体心理游戏案例,适合应对各种教学需求; 二、每个游戏案例都附有开展实录,教导主持人如何应对游戏开展过程中的各种情况; 三、每个案例后都有学生感言和专家评析,可以为结束游戏后的总结提供参考。
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学校团体心理游戏教程与案例 杨敏毅、鞠瑞利 著 上海科学普及出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《学校团体心理游戏教程与案例》通过心理游戏能有针对性地指导解决中学生存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑,有效地帮助班主任解决在班级集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。 作者在长期实践的基础上对熟练操作的100余个心理游戏加以精选和提炼,编制成以下八个单元:“环境适应篇”、“沟通交往篇”、“竞争合作篇”、“自我意识篇”、“创新实践篇”、“意志责任篇”、“学习管理篇”、“心灵成长篇”。每一单元由8个游戏组成,每个游戏活动均有活动名称、活动目的、活动时间、活动道具、活动场地、活动程序、注意事项、活动扫描八个方面的详细介绍,其中活动扫描中包括活动点评、活动案例、学生感言三部分内容。
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书中的心理游戏活动不仅能用于“教师心理成长工作坊”、“学生心理成长训练营”、“家长心理成长沙龙”等培训,也可以广泛用于“班级主题班会”、“团队活动训练”等活动。这是一本在坚实的心理学理论指导下,建立在长期实践经验基础上的有针对性、操作性、指导性的心理健康教育用书,不但适用于广大的教育工作者,同时也对社区、企业及其他有关部门和单位开展团体活动具有很大的参考价值。
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学校团体心理游戏教程与案例【正版书籍,满额满减,咨询更优惠】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
书中的心理游戏活动不仅能用于“教师心理成长工作坊”、“学生心理成长训练营”、“家长心理成长沙龙”等培训,也可以广泛用于“班级主题班会”、“团队活动训练”等活动。这是一本在坚实的心理学理论指导下,建立在长期实践经验基础上的有针对性、操作性、指导性的心理健康教育用书,不但适用于广大的教育工作者,同时也对社区、企业及其他有关部门和单位开展团体活动具有很大的参考价值。
¥70.00定价:¥160.00 (4.38折)
团体心理游戏案例精编 杨敏毅,鞠瑞利 上海科学普及出版社 【新华书店正版图书书籍】 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
"本书是学校开展心理健康教育的参考用书。具有以下特点:一、收录了大量内容详实的团体心理游戏案例,适合应对各种教学需求;二、每个游戏案例都附有开展实录,教导主持人如何应对游戏开展过程中的各种情况;三、每个案例最后都有学生感言和专家评析,可以为结束游戏后的总结提供参考。"
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