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儿童青少年是人生起步的重要阶段,认识和理解儿童青少年的心理特点及发展规律对于家庭教育、学校教育、社会管理、自我成长等方面均有重要意义。《幼儿心理学》拟从两条路径建构儿童青少年心理学的架构,呈现儿童青少年的心理特点与发展规律,包括婴儿心理学、幼儿心理系、小学生心理学、中学生心理学 以问题主题为线索,关注当前及未来的热点问题,包括儿童青少年心理学前沿、处境不利儿童心理透视(留守儿童、流动儿童、离异家庭儿童、贫困儿童)、特殊儿童心理透视(超常儿童、弱智儿童、聋哑儿童)、上网青少年心理透视。
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儿童心理学 边玉芳、董奇 著 9787533878597 浙江教育出版社【可开电子发票】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《儿童心理学》通过梳理儿童心理学领域比较有影响的实验来阐述儿童心理发展的基本规律。《儿童心理学》包括8个方面64个实验,比较完整地反映了儿童心理发展的体系。每一个实验都尽可能完整翔实地阐述实验背景、实验目的、实验过程及实验结果,同时尽可能深入地分析实验所揭示的道理。《儿童心理学》不仅适合儿童工作者、教师及家长阅读,也适合儿童心理学研究者阅读,实验是心理学研究的主要方法,各个领域的心理学研究者们都会运用实验研究方法揭示人类心理的本质和规律,儿童心理学也不例外。
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幼儿心理学张丽锦9787553639420 浙江教育出版社人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
俗话说“三岁看大,七岁看老”。幼儿期是个体生理和认知大幅度发展的时期,这个阶段的身体和运动发展有很多里程碑式步;同时,幼儿期也是情绪人格和社会发展的重要时期。一个人未来的格特征、情绪状态,除了先天与生俱来的与气质相关的类型、特质表现以外,由外部环境造成的影响及特征表现大多是在幼儿期形成、发展和稳定下来的。在这个阶段能给予幼儿恰当、及时、支持的干预和辅导对幼儿日后情绪、人格和社会发展有着突出的意义。 ;
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本丛书系统梳理和介绍了与现代人类社会和生活关系密切的十个领域、百年来在心理学发展史上留下浓墨重彩的心理学经典理论,以期让广大读者通过阅读了解人的心理规律,理解人类自身,领悟心理学对人类社会和生活的重要作用,自觉地在自己的日常生活、工作和学习中加以运用,发挥心理学科学在推动经济社会发展过程中的作用。《儿童发展心理学》介绍的是儿童心理学领域的经典理论。
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心理学是探索人类自身奥秘的科学,是当代社会和行为科学中发展迅猛的学科之一。著名心理学家艾宾浩斯曾说:“心理学只有一个短暂的历史,却有一个长久的过去。”在心理学真正成为一门学科之前,人类出于对自身的关注,一直都在为解开一个个自我之谜而不懈地努力着,但这种努力更多地表现为先哲们对人类自身的观察和理性思考。由于缺乏科学的研究方法和手段,心理学尽管“有一个长久的过去”,却只能成为哲学的依附。1879年,德国人冯特在莱比锡成立了第一个心理学实验室,终于使心理学从哲学的母体中独立出来,真正成为一门独立的学科。如今,心理学经过一百多年的发展,已经枝繁叶茂,对人类生活和社会发展产生着越来越深刻的影响。
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婴儿心理学 王争艳、武萌、赵婧 著;雷雳 编 浙江教育出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
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