小学表达性团体心理辅导 郭斐、李妮 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《小学表达性团体心理辅导》根据小学生不同阶段的成长特点,有针对性设计了心理教育方案 低年级以幼小衔接为主,从生活、学习的等方面帮助学生适应校园生活,培养良好的学习的行为习惯 中年级从人际关系、自信心培养、高效学习的训练等方面对学生进行指导 高年级从亲情、友情、师情、挫折等方面教育学生心怀感恩,培养学生的阳光心态。《小学表达性团体心理辅导》为了帮者更好地理解和应用此书,书中附注了详细的劋作说明和设计解析,并配备了每课的课件、音频、视频等详细资料。
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《小学表达性团体心理辅导》很好地实践了“觉察·行动·感悟”参与式教学模式,是首先将表达性艺术系统用于学校心理健康教育的大胆尝试。在实践中探索,在探索中创新,是一线教师学习、科研和教学的结合,书中的学校团体辅导、家长团体辅导、亲子团体辅导、考前减压和青少年嵌人式危机干预方案对于广大心理健康教师、班主任、家长均有参考和借鉴价值。
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