班主任如何破解德育低效难题（万千教育） 德育有规律可循，请把德育当主科！本书是《班主任如何说话》作者的又一部力作。
（1）德育工作低效问题如何破解？本书作者提出要 把德育当成主科 ，从创建德育环境、摸索德育规律到构建德育课程，全方位解决当前的德育困境。 （2）本书既给出了宏观的德育顶层设计，又从微观的说理型德育、浸润性德育、期望型德育、惩戒型德育、 社会场 德育等入手，分门别类进行探讨。 （3）书中每一种德育困境的解决，均辅以生动典型的案例予以说明，实践指导性很强，读者可以借由这本 接地气 的书解决遇到的各种德育问题。
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提升班主任领导力（班主任工作改进行动丛书，班主任专业发展、校本研修用书，帮助初中班主任提升带班技巧） 帮助中学一线班主任提升带班技能
用问题邀请你的加入，不设标准答案； 用 我的发言 或者 一家之言 表达作者的观点； 理念、案例、操作方法三维一体； 给读者思考与集体研修留下空间。 帮助中学一线班主任提升带班技能、实现班主任专业发展。 要想成为*好的班主任，就要努力提升自己的 领导力 ！
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班主任工作策略 教师的专业发展，不在于理论是否高深与新颖，重要的是理论与实践的联系，让教师们从自己的日常工作中获得真是的有效的经验与反思。本丛书更多地立足于教师的三尺讲台来研讨教师的专业发展。
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班主任工作实用案例 教师的专业发展，不在于理论是否高深与新颖，重要的是理论与实践的联系，让教师们从自己的日常工作中获得真是的有效的经验与反思。本丛书更多地立足于教师的三尺讲台来研讨教师的专业发展。
《班主任工作实用案例》根据班主任工作的实际需求，分门别类地对班主任的专业发展、班级管理、工作方法等方方面面进行了介绍，辅以一线教师的实践案例，为广大教师提供了丰富的参考资源。尤为可贵的是，本丛书注重时代性，研究和解决了一些当前教育情形下的新问题，可谓是班主任教师们新的经典。
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班主任工作高效、实用案例 全方位提升班主任工作幸福感 直面班主任工作困惑 促进班主任工作专业化，助力专业成长
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班主任是一个班级的核心和灵魂。是教师队伍的中坚力量，其一言一行影响着学生的一切。进而影响学生的一生。可以毫不夸张地说。一个优秀的班主任。 必定能带出一个好的班级；一个好的班级，必定要有一个优秀的班主任。
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《如何做班主任工作--一门关于爱与智慧的艺术》是一本教师教育的培训类教材。作者(周国华)从班主任的育人智慧、班主任的管理智慧、班主任的人际智慧、班主任的法律智慧等四个方面全面阐述了班主任日常工作中的能力和才智。在本书的附录部分，作者通过6个具体案例的讲解，以期将这些间接经验和智慧传递给读者。本书对从事班主任工作的教师具有很强的指导性，是提升班主任教师工作能力的**读物。
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作为一名班主任，在做学生工作过程中难免会遇到各种各样的问题。本书总结归纳了100个常见问题，并提出了解决的方案，为班主任的日常工作指明了方向和道路，是班主任案头不可多得的优秀参考书。
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轻轻松松当好班主任 入选2017年度“影响教师的100本书” 90佳
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班主任工作十日谈 走进学生（第2版） 南师大班主任研究中心“随园夜话”班主任沙龙历时12年的活动成果，聚焦班主任工作十大难题，独特的交互式研讨主题设计，符合学习者的认知规律和学习需求。
南师大班主任研究中心 随园夜话 班主任沙龙历时12年的活动成果，聚焦班主任工作十大难题，独特的交互式研讨主题设计，符合学习者的认知规律和学习需求。
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大夏书系·班级管理实战指南（优秀班主任养成记，对症下药解决班级管理难题）
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本书以全新的理念和科学的方法，通过具体的教育案例，为班主任及其他教育工作者提供了解决工作中出现的各种疑难杂症的新方法和新思路，全书共收录了近百篇典型案例，每个案例包括：案例背景、案例过程、案例反思。案例内容包括：优等生的培养、差生的转化、习惯的养成、情感的沟通、心理问题的释疑、突发事件的解决等，都是目前教育工作中的热门话题。
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班主任心育活动设计丛书：班主任心育活动设计36例（小学4-6年级卷）
全国著名心理健康教育专家、特级教师钟志农主编 数百位中小学心理教师和骨干班主任智慧结晶 荟萃中小学心理辅导课（心育活动课）设计精华
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班主任心育活动设计丛书：探寻学生心灵成长“路线图”——中小学心育活动课程开发指南
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主题班会作为学生成长的重要课堂，它的作用是学科教学课不能相比的，好的主题班会课甚至有可能成为学生一生发展中的关键事件、《当代中学生*需要的主题班会(让生命欢快拔节)》精选了以中学生积极人格精神培养、良好交往素质培养、健康心理培养、乐观生活态度培养、责任意识屘养等为主题的班会课。在这些优秀班会课中，我们能听到学生生命清脆的拔节声。班会课，*是生命拔节时。
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和你一样，他们也是普普通通的班主任，在此他们将与你分享自己的工作感受、教训和经验。他山之石，可以为错；他山之石，可以攻玉。我们的期盼是，在同行的交流中让班主任工作再轻松一些吧。
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聚焦班级管理的每个细节，助推440万班主任的专业成长；*师范教育司、基础教育一司规划指导。
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幸福就像毛毛雨，老师的一句话，就能在学生心里春风化雨 名言格言类的书籍虽多，但系统集中地采撷教育工作者精妙小语的却凤毛麟角。这些凝练小语有内容、有思想、有文采、有内涵、有时代精神，来自于教育工作者对教育一线的体会及升华。有助于 体味教育情结，反思教育行为，激发教育灵感 ，为教育工作者及当下教育的进步和发展提供了智慧的给养。
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班主任工作教程（高等学校教师教育创新培养模式“十二五”规划教材）
本书的实用性很强：所引用的一线班主任的案例多且新，极具针对性，不少黑油作者自己的评论，凝聚了作者工作的心得和成果。
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优秀班主任60个管理创意 大夏书系 全国中小学班主任培训用书 班级管理实践智慧 教师读物 陈海滨 华东师范大学出版社当当 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
善于激励、唤醒和鼓舞不仅是教学的艺术，也是班主任工作的艺术。一个个独具特色的创意，激发学生的自信心，调动学生学习的激情，满足了不同学生展示自我才能的欲望，并成为挖掘自身潜力的动力和源泉，对于促进学生良好行为习惯和优秀品格的养成，起到了积极的推动作用。本书以实践的精彩案例呈现，细细道出了班主任的教育智慧，每个案例后皆有作者的反思和改善策略。本书是一线班主任，尤其是年轻班主任迅速成长的推荐书，也可作为班主任培训用书进行推广。
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魏书生是我国教育界的一个奇迹，他的教改严整而科学，他的教育理念极具前瞻性。十几年前他的互动教学，以学生为学习主题的教育方式，民主科学的管理知道思想，已成为新一轮教育改革的重要内容。 《班主任工作漫谈(修订本)》涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的教科书。
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广东省中等职业学校德育研究与指导中心组编 帮助中职班主任提高专业性和艺术性，成就富有教育智慧的班主任 本书由理论阐析、实践探索、成功案例三大模块组成，配有39个可仿可做的成功案例，全面提升班主任理论水平和实战经验，创造有价值的工作理念、工作内容、工作方法、工作制度，提高班主任工作的吸引力、感染力、针对性和实效性，促进广大中职学生成长、成才、成功。 ★班级建设的艺术 ★教育引导的艺术 ★职业指导的艺术 ★人文关怀的艺术 ★合力育人的艺术 ★能力提高的艺术
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谁给我一个抓手，我可以管好一个班级：“三省”教育为班主任支招
书中的一个个故事和案例显示了“三省”教育在德育和班级管理上的效果。正如贾建设校长所说的那样，工作需要有抓手，把“三省”教育作为班级管理的抓手，就可以管理好一个班级。因此，本书可供一线教师特别是班主任在管理工作中借鉴。当然，本书也适合教育工作者和所有关心教育特别是关心德育的人来读。三省”教育就是引导学生在点上做事，在细微处做事，在平凡处做事。人的一生往往是成于此，也败于此，正所谓小事成就大事，细节决定成败。“三省”教育中所关注的每一个细节都是班主任工作的有效抓手，有了育人的抓手，班主任就会少一些辛苦，多一些快乐，少一些弯路，多一些收获。
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建设现代型班级——班主任工作改进行动丛书，班主任专业发展。校本研修用书，用公民教育理念引领班主任带班育人实践。 校本研修用书 用公民教育理念引领班主任带班育人实践
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这是一本视角独特的、研究学生精神教育的书。作者在阐述对学生进行精神教育的过程中，较为详细地记录了一个草根班主任是如何走上专业化成长道路的。是一个草根班主任追寻精神教育的经验总结，也是一部未来学生应该具备怎样的主体精神与公共精神的书籍。既可以满足一线教师理论学习的需要，也可以满足他们拿来即用的心理需求。
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